XX實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告

1、XX實(shí)習(xí)教師述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：下午好！前兩天，在辦公室分析一張張數(shù)學(xué)試卷的失分與得分的 同時(shí)，在感慨期末改卷工作總算在一天的時(shí)間內(nèi)解決的同時(shí)， 才突然間意識(shí)到一年的教師工作已經(jīng)接近尾聲。這一年，說(shuō)不上欣喜吧，但也是很滿意的。因?yàn)閷W(xué)生的 水平和自己的預(yù)期也是差不多的，周遭的生活環(huán)境也是彌漫 著一股快樂(lè)的氣息，同時(shí)，在這個(gè)學(xué)校里，人與人之間的關(guān) 系還是相當(dāng)友善的，有在教學(xué)上給了我很大幫助的兩位數(shù)學(xué) 老師賈老師和駢老師，駢老師，數(shù)學(xué)中的高手，心直口 快，總是在我問(wèn)教學(xué)內(nèi)容時(shí)一針見(jiàn)血。也聽過(guò)很多次駢老師 的課，每次隨堂課都讓我有很多收獲。還有就是賈老師，她是一位愛(ài)笑且非常有耐心的老師， 她總是

2、喜歡稱呼我為"小姑娘"她是這個(gè)學(xué)期剛到三年 級(jí)辦公室，我非常感謝她，我在剛開始教這本書的時(shí)候滿頭 霧水，我?guī)缀跏敲恳还?jié)課上課前都會(huì)給我有關(guān)上課內(nèi)容和注 意事項(xiàng)的指導(dǎo)，我有事沒(méi)事總是喜歡搬個(gè)凳子聽賈老師的隨 堂課。時(shí)間長(zhǎng)了，我自己都覺(jué)得不好意思。但是賈老師每一 次都會(huì)說(shuō)： " 小姑娘，沒(méi)事的 ". 我總是嘻嘻一笑。感謝你和 駢老師，使我在磕磕碰碰中成長(zhǎng)，并順利完成了我的教學(xué)工 作。再者談?wù)劙嘀魅喂ぷ??；叵肫饋?lái)學(xué)校安排我接這個(gè)班數(shù)學(xué)的時(shí)候并且還得當(dāng)班主任的時(shí)候，我的內(nèi)心充滿了膽怯。 至今回憶只有兩個(gè)字可以形容當(dāng)時(shí)的狀況-" 忙、亂 ",

3、不僅僅是忙，還很亂。剛接的半年是最累的，吃的也是最瘦的。 班里一切都非常差，一個(gè)學(xué)期一次文明中隊(duì)都沒(méi)有，衛(wèi)生不 好，學(xué)習(xí)也不好，也沒(méi)有班長(zhǎng)，更別提什么家委會(huì)。家長(zhǎng)對(duì) 老師的不信任，因?yàn)檫@個(gè)班在兩年之內(nèi)換了 3 個(gè)班主任，家 長(zhǎng)之間互相猜疑，家長(zhǎng)對(duì)老師極大的懷疑和不信任。深深地 記得開第一次家長(zhǎng)會(huì)，滿屋子家長(zhǎng)用懷疑的眼光看著我的眼 神，然后對(duì)我的工作安排愛(ài)搭不理等等真的，那時(shí)候老 師跟他們的關(guān)系就跟 "后娘 "關(guān)系是一樣的。半年過(guò)來(lái)，班里 的工作漸漸的由 " 忙、亂 " 而達(dá)到了 " 忙而不亂。反而非常輕 松。得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可。很多家長(zhǎng)打電話

4、，發(fā)短信。還 有的家長(zhǎng)把大門口的三四班的金牌班級(jí)拍下來(lái)在微信的朋 友圈里曬。我看著也是醉了。在班主任工作上我非常感謝感謝王艷老師和劉青老師。 先說(shuō)劉老師，她是性情中人，是一個(gè)很崇尚自由的一個(gè)人。 兢兢業(yè)業(yè)的干好語(yǔ)文教學(xué)時(shí)就追求自由的生活去了。我很羨 慕她的生活。雖然劉老師只負(fù)責(zé)三四班的語(yǔ)文教學(xué)，但是班 里遇到需要處理的麻煩事兒，劉老師總是會(huì)給我解決的方法， 甚至告訴我先說(shuō)哪句話后說(shuō)哪句話，我實(shí)在不會(huì)的，有時(shí)家 長(zhǎng)找到辦公室都是劉老師幫著解決最后給我圓場(chǎng)。謝謝你劉老師，明年我們接著搭班。再說(shuō)說(shuō)王艷老師，我們屬于鄰班，我擔(dān)任她班數(shù)學(xué)。我 發(fā)覺(jué)王艷老師是一個(gè)有魅力的老師，也是一個(gè)有魅力的班主 任，因

5、為班主任的魅力就決定了這個(gè)班級(jí)的魅力， 她告訴我： 班里的每個(gè)學(xué)生在我們心里都是一樣的，讓我以一顆平常心、 平等的心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。三班的孩子比較活潑，我總是 hold 不住，每次跟王老師說(shuō)，王老師都是鼓勵(lì)，不停的鼓勵(lì) 我。第一次考試三班考了倒數(shù)第一，我內(nèi)心恐慌死了，因?yàn)?語(yǔ)文非常好，數(shù)學(xué)考了倒數(shù)，本來(lái)家長(zhǎng)就不信任新老師，可 怎么辦？你和王敘老師不停的鼓勵(lì)我，和我一起分析原因。 那天中午，因?yàn)?3班成績(jī)不理想， 王敘老師陪我聊了一中午， 開導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我非常感謝王敘老師。你也在每次家長(zhǎng)會(huì) 上不斷去家長(zhǎng)那兒樹立我的形象。在建設(shè) 4 班時(shí)，你給我指明了好多班級(jí)建設(shè)注意事項(xiàng)和 處理策略，基本上所有涉及到班級(jí)的工作我都會(huì)問(wèn)： " 王老 師，這個(gè)怎么弄，那個(gè)用不用弄？ " 也幸好有這樣細(xì)心的指 導(dǎo)，這學(xué)期很多工作才能比較順利地開展。每次遇到與家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題不順利時(shí)，她就會(huì)告訴我： 小范兒：不要怕遇到事兒，遇到事不要逃避，不要慌，要去 正視它，去處理。任何事都有解決的方法。以至于我現(xiàn)在敢 自己獨(dú)立去處理很多事兒了。辦公室還有很多老師，幽默有趣的龍老師，跟我不斤斤 計(jì)較的魏老師，還有簡(jiǎn)單的張小華老師，還有李青老師和杜 老師。感謝你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助和寬容