2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班安全活動教案《不要跟陌生人走》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班安全活動教案《不要跟陌生人走》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班安全活動教案《不要跟陌生人走》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、幼兒園小班安全活動教案不要跟陌生人走含反思活動目標：1.知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4.發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。5.加強幼兒的安全意識。教學(xué)重點、難點初步形成自我保護能力?；顒訙蕚?.有關(guān)的圖片四張。2.玩具、果凍、巧克力。3.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人，并設(shè)置表演情境?；顒舆^程一、故事古麗和陌生人開始部分：1.講述故事古麗和陌生人：古麗獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，古麗有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝古麗?；氐郊依铮披惏堰@件事告訴了媽媽，媽媽說：“古麗，你做得對!不過還有一些事情你

2、要多加注意?！惫披愡B忙問媽媽：“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”2.集體討論：(1)媽媽為什么說古麗做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對古麗說了哪些應(yīng)該注意的事情?3.出示圖片：圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。圖二：陌生人給你玩具或好吃的東西果凍，巧克力時，你不能要。圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。二、情境練習(xí)情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛.我請你吃果凍?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應(yīng)該怎樣對他說?情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來

3、接你。讓我送你回家，跟我走吧。”教師提醒：(1)你認識她嗎?(2)如果你不認識她.能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)該怎么對這位阿姨說?教師小結(jié)：對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。教學(xué)反思我通過這節(jié)課和幼兒講古麗和一個陌生人之間發(fā)生的一段事情，引發(fā)幼兒在現(xiàn)有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上談?wù)剬Α澳吧说睦斫猓约坝鲆娔吧藨?yīng)注意些什么。再通過集體的學(xué)習(xí)，幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險：我認為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況.然后指導(dǎo)孩子如何去做。所以我在活動中設(shè)置了一些與幼兒實際生活非常貼近的情境，引起幼兒的興趣.幫助幼兒認識生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象，初步對我們班幼兒形成安全意識和自我保護能力。還有一些不足的地方，下次，我用一

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