2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班科學(xué)教案《樹寶寶幾歲了》含反思

1、幼兒園小班科學(xué)教案樹寶寶幾歲了含反思活動目標(biāo)：1.認(rèn)識年輪與樹的生長關(guān)系。2.發(fā)展觀察力、想象力、語言表達(dá)力和動手能力。3.探索自然的奧秘。4.培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。5.充分體驗“科學(xué)就在身邊”，產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探索和交流的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.橫鋸(圓柱體)開的各種樹段若干。2.完整年輪的投影片。3.年輪大圖片一張、年輪圖片每人一張。4.紙箱一個。(上面留一個口，能伸進(jìn)孩子的小手)活動重點難點：活動重點：認(rèn)識年輪?；顒与y點：學(xué)會數(shù)年輪(5以內(nèi))?；?.做律動：我的身體。2.森林爺爺帶來了什么禮物?(1)出示紙箱，伸手摸一摸，猜一猜森林爺爺?shù)亩Y物。<教案來.自:&g

2、t;(2)很多樹寶寶。通過看一看、摸一摸、聞一聞，說說自己的發(fā)現(xiàn)。(3)樹寶寶身上都有圈圈嗎?這些圈圈叫什么?有什么用?3.認(rèn)識年輪(1)看幻燈片：樹樁上的圈圈就代表大樹的年齡，這些圈圈就叫做年輪。它每長一年就多一個圈，代表一歲，圈圈越多就證明這棵樹越老。(2)數(shù)年輪出示大圖片。啟發(fā)幼兒用不同方法數(shù)年輪。數(shù)數(shù)樹寶寶幾歲了，在樹寶寶旁邊貼上相應(yīng)的數(shù)字。4.游戲：可愛的樹寶寶(1)師：森林爺爺有個神奇的項鏈，帶上它就會變成樹種子。(給每個幼兒帶上神奇的項鏈，神奇的項鏈上畫有年輪，幼兒變身樹種子。)春天來了，森林爺爺把樹種子深深的埋在地里，過了幾天，種子發(fā)芽了，一天又一天，樹寶寶長高了，一年又一年樹

3、寶寶長大了，越長越高，現(xiàn)在樹寶寶們知道你們幾歲了嗎?(讓每個孩子數(shù)一數(shù)自己變成了幾歲的樹寶寶)(2)天黑了，樹寶寶們要回家了，樹寶寶一邊唱歌一邊走到自己的家。(幾歲的樹寶寶回到寫著數(shù)字幾的家)教學(xué)反思：本次科學(xué)探索活動抓住孩子對科學(xué)現(xiàn)象好奇、好動手的特點，靈活采用自由觀察與教師有目的地引導(dǎo)相結(jié)合的方法，創(chuàng)設(shè)合適的氛圍，提供豐富的活動材料，幫助幼兒學(xué)習(xí)，讓孩子們在充分自主的實踐探索中發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理，活動效果好，幼兒對整個活動充滿了興趣，他們的積極性、主動性得到了很好地激發(fā)。活動中，幼兒的表現(xiàn)積極、愉快，目標(biāo)達(dá)成度極高。幼兒的觀察力、想象力、語言表達(dá)力和動手能力都得到了不同程度的發(fā)展，特別是“摸一摸，猜一猜”這個環(huán)節(jié)，幼兒的興趣極其