2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班語(yǔ)言游戲教案《動(dòng)物汽車》含反思

1、幼兒園小班語(yǔ)言游戲教案動(dòng)物汽車含反思小班語(yǔ)言游戲教案動(dòng)物汽車含反思這是優(yōu)秀的小班游戲教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看小班語(yǔ)言游戲教案動(dòng)物汽車含反思！游戲目標(biāo)：1.樂(lè)于參加游戲，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。2.練習(xí)正確發(fā)音“嗡(蜜蜂)、汪、喵、呷、嘰、呱”。3.通過(guò)肢體動(dòng)作輔助發(fā)音，遵守游戲規(guī)則。游戲重點(diǎn)、難點(diǎn)：1.游戲重點(diǎn)：大聲說(shuō)出小動(dòng)物的名稱和叫聲。2.游戲難點(diǎn)：正確發(fā)音，遵守游戲規(guī)則。游戲準(zhǔn)備：1.物質(zhì)準(zhǔn)備：小動(dòng)物胸飾若干，小動(dòng)物頭飾6個(gè)。音樂(lè)小司機(jī)，方向盤1個(gè)。2.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道動(dòng)物叫聲和小動(dòng)物的典型動(dòng)作，了解基本的坐汽車規(guī)則。游戲過(guò)程：1.第一次游戲。(1)師：“小朋友

2、們，今天老師想跟你們一起玩?zhèn)€坐汽車的游戲，你們想玩嗎?”師：“老師來(lái)當(dāng)小司機(jī)，小朋友們當(dāng)乘客坐汽車?！辈シ判∷緳C(jī)音樂(lè)，教師當(dāng)小司機(jī)，小朋友們當(dāng)乘客坐汽車。(2)小司機(jī)音樂(lè)暫停，師：“聽(tīng)，是什么聲音?誰(shuí)來(lái)坐車了?”(播放“嗡嗡嗡”的聲音。)小蜜蜂(教師扮演)飛過(guò)來(lái)：“蜜蜂蜜蜂，嗡嗡嗡?！毙∷緳C(jī)(教師)：“小朋友們，我們來(lái)跟小蜜蜂打招呼吧!蜜蜂蜜蜂，嗡嗡嗡?！毙∷緳C(jī)帶領(lǐng)幼兒跟小蜜蜂打招呼并做動(dòng)作，請(qǐng)小蜜蜂上車，司機(jī)繼續(xù)開(kāi)車，繼續(xù)播放小司機(jī)音樂(lè)。(3)剩下的小動(dòng)物同上方式坐車，小動(dòng)物由大班幼兒扮演。教師小結(jié)：小朋友們很有禮貌，有小動(dòng)物上車你們都會(huì)跟小動(dòng)物打招呼，"屈;老師.教，案網(wǎng)出處&q

3、uot;但是，有的小朋友的聲音有點(diǎn)小，沒(méi)有做出小動(dòng)物的動(dòng)作。我們?cè)僬?qǐng)出這幾個(gè)小動(dòng)物出來(lái)，跟他們打招呼一下。2.第二次游戲。師：“小司機(jī)再請(qǐng)小朋友們玩動(dòng)物汽車的游戲，請(qǐng)小朋友們扮演小動(dòng)物，你們選擇一個(gè)自己喜歡的動(dòng)物胸飾帶上，站在動(dòng)物站牌那里，等汽車過(guò)來(lái)。小朋友們要仔細(xì)聽(tīng)聲音，聽(tīng)到什么動(dòng)物的叫聲，什么動(dòng)物才可以坐車。”小司機(jī)(教師)開(kāi)車，播放小司機(jī)的音樂(lè)，小司機(jī)停到站牌時(shí)，音樂(lè)停止，小司機(jī)：“這是什么小動(dòng)物呀?我們一起請(qǐng)它們上車，我們先打招呼一下吧!(如：蜜蜂蜜蜂，嗡嗡嗡。)”蜜蜂回應(yīng)：“蜜蜂蜜蜂，嗡嗡嗡?！笔Ｏ碌男?dòng)物同上玩法。教師小結(jié)：小朋友們表現(xiàn)得很棒，能夠有禮貌的跟小動(dòng)物打招呼并做動(dòng)作。小

4、司機(jī)請(qǐng)小動(dòng)物們坐汽車回到班上去，跟其他的小朋友們一起玩游戲吧!游戲反思：綱要明確要求“創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。寬松的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境是愉快的，是積極互動(dòng)的，也是允許出錯(cuò)的。小班語(yǔ)言游戲教案動(dòng)物汽車含反思這篇文章共2918字。相關(guān)文章小班教案為娃娃扎辮子含反思：小班教案為娃娃扎辮子含反思適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有利于孩子手指小肌肉群的鍛煉，練習(xí)扣鈕扣，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力，鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力，快來(lái)看看幼兒園小班為娃娃扎辮子含反思教案吧。小班教案大鴨子小鴨子：小班教案大鴨子小鴨子適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能按照口令進(jìn)行走路、跑步的交替動(dòng)作，能模仿大鴨子