教育評(píng)價(jià)心理及其調(diào)控ppt課件

1、第七章教育評(píng)價(jià)心思及其調(diào)控第七章教育評(píng)價(jià)心思及其調(diào)控第一節(jié)教育評(píng)價(jià)心思概述第一節(jié)教育評(píng)價(jià)心思概述第二節(jié)評(píng)價(jià)者心思與調(diào)控第二節(jié)評(píng)價(jià)者心思與調(diào)控第三節(jié)被評(píng)價(jià)者心思與調(diào)控第三節(jié)被評(píng)價(jià)者心思與調(diào)控第一節(jié)教育評(píng)價(jià)心思概述第一節(jié)教育評(píng)價(jià)心思概述 一、評(píng)價(jià)心思的概念一、評(píng)價(jià)心思的概念 所謂評(píng)價(jià)心思，是指參評(píng)者對(duì)評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)或反所謂評(píng)價(jià)心思，是指參評(píng)者對(duì)評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)或反映。映。 參評(píng)者：不僅包括主評(píng)者或主評(píng)團(tuán)體，還包括被評(píng)參評(píng)者：不僅包括主評(píng)者或主評(píng)團(tuán)體，還包括被評(píng)者或被評(píng)團(tuán)體。者或被評(píng)團(tuán)體。 評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)：是指評(píng)價(jià)過(guò)程的實(shí)際活動(dòng)和評(píng)價(jià)過(guò)程的評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)：是指評(píng)價(jià)過(guò)程的實(shí)際活動(dòng)和評(píng)價(jià)過(guò)程的各種關(guān)系交往等現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。

2、各種關(guān)系交往等現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。 評(píng)價(jià)心思，是指評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者對(duì)評(píng)價(jià)全過(guò)程的評(píng)價(jià)心思，是指評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者對(duì)評(píng)價(jià)全過(guò)程的實(shí)際活動(dòng)和評(píng)價(jià)過(guò)程的各種關(guān)系、交往等現(xiàn)實(shí)活動(dòng)實(shí)際活動(dòng)和評(píng)價(jià)過(guò)程的各種關(guān)系、交往等現(xiàn)實(shí)活動(dòng)的反映。它既指評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者反映評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)的的反映。它既指評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者反映評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)的心思景象，又指其對(duì)評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)作出反響的行為方式。心思景象，又指其對(duì)評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)作出反響的行為方式。？評(píng)價(jià)心思？評(píng)價(jià)心思=心思評(píng)價(jià)心思評(píng)價(jià) 1 1、二者研討對(duì)象所在的范疇不同、二者研討對(duì)象所在的范疇不同 評(píng)價(jià)心思旨在研討有關(guān)評(píng)價(jià)活動(dòng)中主評(píng)者或評(píng)價(jià)心思旨在研討有關(guān)評(píng)價(jià)活動(dòng)中主評(píng)者或主評(píng)團(tuán)體、被評(píng)者或被評(píng)團(tuán)體以及評(píng)價(jià)過(guò)程

3、主評(píng)團(tuán)體、被評(píng)者或被評(píng)團(tuán)體以及評(píng)價(jià)過(guò)程中的各種心思的變化的影響。它的研討對(duì)象中的各種心思的變化的影響。它的研討對(duì)象歸根究竟是心思學(xué)上的問(wèn)題。歸根究竟是心思學(xué)上的問(wèn)題。 心思評(píng)價(jià)，是指評(píng)價(jià)者對(duì)心思景象的價(jià)值判心思評(píng)價(jià)，是指評(píng)價(jià)者對(duì)心思景象的價(jià)值判別，旨在對(duì)人的各種心思活動(dòng)進(jìn)展價(jià)值認(rèn)識(shí)別，旨在對(duì)人的各種心思活動(dòng)進(jìn)展價(jià)值認(rèn)識(shí)和價(jià)值判別。它的研討對(duì)象歸根結(jié)底不是心和價(jià)值判別。它的研討對(duì)象歸根結(jié)底不是心思問(wèn)題，而是價(jià)值論問(wèn)題。思問(wèn)題，而是價(jià)值論問(wèn)題。 2 2、二者的實(shí)踐功用不同、二者的實(shí)踐功用不同？評(píng)價(jià)心思？評(píng)價(jià)心思=心思評(píng)價(jià)心思評(píng)價(jià) 2 2、二者的實(shí)踐功用不同、二者的實(shí)踐功用不同 評(píng)價(jià)心思的研討是為了

4、可以控制評(píng)價(jià)活動(dòng)中參評(píng)人評(píng)價(jià)心思的研討是為了可以控制評(píng)價(jià)活動(dòng)中參評(píng)人員的態(tài)度、情感和意志等心思要素的影響，調(diào)理人員的態(tài)度、情感和意志等心思要素的影響，調(diào)理人的客觀心態(tài)，從而保證評(píng)價(jià)盡能夠地公正、客觀。的客觀心態(tài)，從而保證評(píng)價(jià)盡能夠地公正、客觀。 心思評(píng)價(jià)是為了區(qū)分各種心思質(zhì)量的優(yōu)劣，以引導(dǎo)心思評(píng)價(jià)是為了區(qū)分各種心思質(zhì)量的優(yōu)劣，以引導(dǎo)人們抑制自大、妒忌和偏見(jiàn)等不良心思質(zhì)量，培育人們抑制自大、妒忌和偏見(jiàn)等不良心思質(zhì)量，培育安康的、積極向上的心思質(zhì)量。安康的、積極向上的心思質(zhì)量。？在評(píng)價(jià)中的人難以做到？在評(píng)價(jià)中的人難以做到“鐵面無(wú)私、鐵面無(wú)私、“秉秉公執(zhí)法公執(zhí)法 評(píng)價(jià)是根據(jù)一定目的對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)展的價(jià)

5、值判別的活動(dòng)。這評(píng)價(jià)是根據(jù)一定目的對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)展的價(jià)值判別的活動(dòng)。這一價(jià)值判別是建立在個(gè)人對(duì)客體的感性認(rèn)識(shí)根底之上的價(jià)值一價(jià)值判別是建立在個(gè)人對(duì)客體的感性認(rèn)識(shí)根底之上的價(jià)值判別，主要取決于主體的情感和意志，決議于主體對(duì)它們的判別，主要取決于主體的情感和意志，決議于主體對(duì)它們的態(tài)度。態(tài)度。 比如：比如： 這朵花是白的。這朵花是白的。 這朵花是美的。這朵花是美的。 這朵花是白的。這朵花是白的。這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)判別。這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)判別。 這朵花是美的。這朵花是美的。這是一個(gè)價(jià)值判別。這是一個(gè)價(jià)值判別。 可見(jiàn)，評(píng)價(jià)活動(dòng)是一種主體性很強(qiáng)的活動(dòng)，評(píng)價(jià)中必然有主可見(jiàn)，評(píng)價(jià)活動(dòng)是一種主體性很強(qiáng)的活動(dòng)，評(píng)價(jià)中必然有主

6、體的態(tài)度、情感、意志等心思要素的參與，所以，那種絕對(duì)體的態(tài)度、情感、意志等心思要素的參與，所以，那種絕對(duì)意義上、理想的意義上、理想的“鐵面無(wú)私、鐵面無(wú)私、“秉公執(zhí)法、秉公執(zhí)法、“絕對(duì)客觀絕對(duì)客觀不能夠產(chǎn)生。不能夠產(chǎn)生。二、評(píng)價(jià)心思的分類二、評(píng)價(jià)心思的分類p 一根據(jù)心思學(xué)范疇分類一根據(jù)心思學(xué)范疇分類p 1 1、評(píng)價(jià)的心思過(guò)程、評(píng)價(jià)的心思過(guò)程p 2 2、評(píng)價(jià)的心思形狀、評(píng)價(jià)的心思形狀p 3 3、評(píng)價(jià)的心思特征、評(píng)價(jià)的心思特征p 二根據(jù)評(píng)價(jià)過(guò)程的階段分類二根據(jù)評(píng)價(jià)過(guò)程的階段分類p 組織過(guò)程心思組織過(guò)程心思p 設(shè)計(jì)過(guò)程心思設(shè)計(jì)過(guò)程心思p 實(shí)施過(guò)程心思實(shí)施過(guò)程心思p 評(píng)價(jià)過(guò)程心思評(píng)價(jià)過(guò)程心思p 被評(píng)價(jià)者

7、的預(yù)備心思和自評(píng)心思被評(píng)價(jià)者的預(yù)備心思和自評(píng)心思p 受評(píng)過(guò)程心思受評(píng)過(guò)程心思p 結(jié)果反響心思。結(jié)果反響心思。二、評(píng)價(jià)心思的分類二、評(píng)價(jià)心思的分類p三根據(jù)評(píng)價(jià)者或被評(píng)價(jià)者的心思機(jī)制分類三根據(jù)評(píng)價(jià)者或被評(píng)價(jià)者的心思機(jī)制分類p1 1、認(rèn)識(shí)傾向性：指評(píng)價(jià)者的不同的情趣、喜好、動(dòng)、認(rèn)識(shí)傾向性：指評(píng)價(jià)者的不同的情趣、喜好、動(dòng)機(jī)、理想、需求、價(jià)值觀等。機(jī)、理想、需求、價(jià)值觀等。p2 2、情意心思：指評(píng)價(jià)者的情感意志特征和心情形狀。、情意心思：指評(píng)價(jià)者的情感意志特征和心情形狀。p3 3、認(rèn)識(shí)傾向：指評(píng)價(jià)者已有的知識(shí)、閱歷、認(rèn)識(shí)構(gòu)、認(rèn)識(shí)傾向：指評(píng)價(jià)者已有的知識(shí)、閱歷、認(rèn)識(shí)構(gòu)造和價(jià)值觀念、知覺(jué)方式、思想定勢(shì)、形而

8、上學(xué)或辯造和價(jià)值觀念、知覺(jué)方式、思想定勢(shì)、形而上學(xué)或辯證思想對(duì)評(píng)價(jià)可靠性的影響。證思想對(duì)評(píng)價(jià)可靠性的影響。p4 4、個(gè)性心思特征：指氣質(zhì)、性格、才干等方面的差、個(gè)性心思特征：指氣質(zhì)、性格、才干等方面的差別對(duì)評(píng)價(jià)可靠性的影響別對(duì)評(píng)價(jià)可靠性的影響三、評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者的普通心思影響三、評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者的普通心思影響 一評(píng)價(jià)者對(duì)被評(píng)價(jià)者的普通心思影響一評(píng)價(jià)者對(duì)被評(píng)價(jià)者的普通心思影響 1 1、對(duì)自自信心和自我概念、自我知覺(jué)的影響、對(duì)自自信心和自我概念、自我知覺(jué)的影響 2 2、對(duì)心情穩(wěn)定和不安的影響、對(duì)心情穩(wěn)定和不安的影響 3 3、對(duì)意志和動(dòng)機(jī)的影響、對(duì)意志和動(dòng)機(jī)的影響 4 4、對(duì)要求程度和到達(dá)目的的影響

9、、對(duì)要求程度和到達(dá)目的的影響 5 5、對(duì)評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者之間關(guān)系的影響、對(duì)評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者之間關(guān)系的影響三、評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者的普通心思影響三、評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者的普通心思影響 二評(píng)價(jià)者心思對(duì)評(píng)價(jià)過(guò)程的影響二評(píng)價(jià)者心思對(duì)評(píng)價(jià)過(guò)程的影響 1 1、對(duì)制定評(píng)價(jià)方案的影響、對(duì)制定評(píng)價(jià)方案的影響 2 2、對(duì)搜集和分析評(píng)價(jià)信息的影響、對(duì)搜集和分析評(píng)價(jià)信息的影響 3 3、對(duì)測(cè)定與評(píng)價(jià)的影響、對(duì)測(cè)定與評(píng)價(jià)的影響 4 4、對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果解釋的影響、對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果解釋的影響四、調(diào)控評(píng)價(jià)心思的意義四、調(diào)控評(píng)價(jià)心思的意義 一經(jīng)過(guò)心思調(diào)控，可以使教育評(píng)價(jià)的預(yù)一經(jīng)過(guò)心思調(diào)控，可以使教育評(píng)價(jià)的預(yù)備更加合理充分。備更加合理充分。 二經(jīng)過(guò)

10、心思調(diào)控，可以保證教育評(píng)價(jià)活二經(jīng)過(guò)心思調(diào)控，可以保證教育評(píng)價(jià)活動(dòng)的實(shí)施得以順利進(jìn)展，更好地完成各環(huán)節(jié)動(dòng)的實(shí)施得以順利進(jìn)展，更好地完成各環(huán)節(jié)的義務(wù)。的義務(wù)。 三經(jīng)過(guò)心思調(diào)控，可以使評(píng)價(jià)的功能得三經(jīng)過(guò)心思調(diào)控，可以使評(píng)價(jià)的功能得以全面發(fā)揚(yáng)，圓滿實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的目的。以全面發(fā)揚(yáng)，圓滿實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的目的。第二節(jié)評(píng)價(jià)者心思與調(diào)控第二節(jié)評(píng)價(jià)者心思與調(diào)控 一、評(píng)價(jià)者心思 (一)預(yù)備過(guò)程的心思景象 (二)施評(píng)過(guò)程的心思景象 (一)結(jié)果處置過(guò)程的心思景象 二、評(píng)價(jià)者心思調(diào)控一、評(píng)價(jià)者心思一、評(píng)價(jià)者心思 (一)預(yù)備過(guò)程的心思景象 1角色心思 2心思定勢(shì) 3新奇感 4時(shí)髦效應(yīng) 5期望效應(yīng)二施評(píng)過(guò)程的心思景象 1 1、自尊心思

11、、自尊心思 2 2、首因效應(yīng)、首因效應(yīng) 3 3近因效應(yīng)近因效應(yīng) 4 4暈輪效應(yīng)暈輪效應(yīng) 5 5、參照效應(yīng)、參照效應(yīng) 6 6、理想效應(yīng)、理想效應(yīng) 7 7、順序效應(yīng)、順序效應(yīng) 8 8、“趨中心思趨中心思 9 9、成見(jiàn)效應(yīng)、成見(jiàn)效應(yīng) 1010、寬大效應(yīng)、寬大效應(yīng) 1111、附和權(quán)威心思：、附和權(quán)威心思：案例分析： 有人作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別給兩組學(xué)生看一個(gè)有人作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別給兩組學(xué)生看一個(gè)人的照片，并對(duì)甲組學(xué)生說(shuō)，這是一個(gè)屢教人的照片，并對(duì)甲組學(xué)生說(shuō)，這是一個(gè)屢教不改的罪犯；而對(duì)乙組學(xué)生說(shuō)，這是一位著不改的罪犯；而對(duì)乙組學(xué)生說(shuō)，這是一位著名的學(xué)者。然后讓學(xué)生根據(jù)這個(gè)人的外貌來(lái)名的學(xué)者。然后讓學(xué)生根據(jù)

12、這個(gè)人的外貌來(lái)分析這個(gè)人的性格特征。分析這個(gè)人的性格特征。 結(jié)果：結(jié)果： 甲組的學(xué)生說(shuō)，深陷的眼睛里隱藏著險(xiǎn)惡，甲組的學(xué)生說(shuō)，深陷的眼睛里隱藏著險(xiǎn)惡，挺拔的額頭闡明死不悔悟的決心；挺拔的額頭闡明死不悔悟的決心； 乙組的學(xué)生說(shuō)，深沉的目光闡明他思想深邃，乙組的學(xué)生說(shuō)，深沉的目光闡明他思想深邃，挺拔的前額闡明了科學(xué)探求的堅(jiān)強(qiáng)意志。挺拔的前額闡明了科學(xué)探求的堅(jiān)強(qiáng)意志。 首因效應(yīng) 首因效應(yīng)，就是首因效應(yīng)，就是“先入為主，它是指第一先入為主，它是指第一印象比較鮮明、深化，繼續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，經(jīng)久印象比較鮮明、深化，繼續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，經(jīng)久不忘、不易改動(dòng)的心思效應(yīng)。不忘、不易改動(dòng)的心思效應(yīng)。 在中小學(xué)教育評(píng)價(jià)中，首因

13、效應(yīng)是主要表現(xiàn)在中小學(xué)教育評(píng)價(jià)中，首因效應(yīng)是主要表現(xiàn)為：為： (1)(1)注重外表景象。注重外表景象。 (2)(2)注重偶爾景象。注重偶爾景象。 三結(jié)果處置過(guò)程的心思景象三結(jié)果處置過(guò)程的心思景象 1 1、類群效應(yīng)、類群效應(yīng) 2 2、從眾心思、從眾心思 3 3、逆反心思、逆反心思 4 4、本位心思、本位心思 指評(píng)價(jià)者在評(píng)價(jià)中堅(jiān)持反映本人指評(píng)價(jià)者在評(píng)價(jià)中堅(jiān)持反映本人“大我大我價(jià)值觀的一種心思景象。價(jià)值觀的一種心思景象。 5 5、方式效應(yīng)、方式效應(yīng) 指以過(guò)去的有限閱歷和固定方式去解釋評(píng)指以過(guò)去的有限閱歷和固定方式去解釋評(píng)價(jià)結(jié)果的一種心思景象。價(jià)結(jié)果的一種心思景象。二、評(píng)價(jià)者心思調(diào)控二、評(píng)價(jià)者心思調(diào)控

14、 現(xiàn)實(shí)上，評(píng)價(jià)過(guò)程中的心思景象并不是孤現(xiàn)實(shí)上，評(píng)價(jià)過(guò)程中的心思景象并不是孤立的心思過(guò)程、心思形狀、心思特征等心立的心思過(guò)程、心思形狀、心思特征等心思要素所致，而是與評(píng)價(jià)者的思想覺(jué)悟、思要素所致，而是與評(píng)價(jià)者的思想覺(jué)悟、品德程度、世界觀、方法論、才干素質(zhì)、品德程度、世界觀、方法論、才干素質(zhì)、知識(shí)閱歷有親密聯(lián)絡(luò)。知識(shí)閱歷有親密聯(lián)絡(luò)。 因此，心思調(diào)控不僅要有技術(shù)性措施調(diào)控，因此，心思調(diào)控不僅要有技術(shù)性措施調(diào)控，而且要進(jìn)展思想教育、紀(jì)律教育和技術(shù)培而且要進(jìn)展思想教育、紀(jì)律教育和技術(shù)培訓(xùn)。訓(xùn)。 二、評(píng)價(jià)者心思調(diào)控二、評(píng)價(jià)者心思調(diào)控 (一)評(píng)價(jià)者素質(zhì)才干的調(diào)控 1把好選拔關(guān) 2評(píng)價(jià)技藝培訓(xùn) 3思想品德教育

15、 (二)管理上的調(diào)控 (三)經(jīng)過(guò)心思“換位使評(píng)價(jià)者自覺(jué)進(jìn)展調(diào)控 (四)經(jīng)過(guò)完善規(guī)章制度加以調(diào)控第三節(jié)被評(píng)價(jià)者心思與調(diào)控第三節(jié)被評(píng)價(jià)者心思與調(diào)控 一、被評(píng)價(jià)者心思一、被評(píng)價(jià)者心思 一被評(píng)價(jià)者自我評(píng)價(jià)心思景象一被評(píng)價(jià)者自我評(píng)價(jià)心思景象 自我認(rèn)可疑懼心思自我認(rèn)可疑懼心思 被審心思被審心思 二受評(píng)過(guò)程心思景象二受評(píng)過(guò)程心思景象 應(yīng)付心思應(yīng)付心思 迎合心思迎合心思 自衛(wèi)心思自衛(wèi)心思 三結(jié)果反響心思景象三結(jié)果反響心思景象 敏感心思、護(hù)短心思、嫉妒心思和對(duì)評(píng)價(jià)進(jìn)展評(píng)敏感心思、護(hù)短心思、嫉妒心思和對(duì)評(píng)價(jià)進(jìn)展評(píng)價(jià)心思價(jià)心思一自我評(píng)價(jià)心思景象一自我評(píng)價(jià)心思景象 1 1、自我認(rèn)可疑懼心思、自我認(rèn)可疑懼心思 呵斥被評(píng)

16、價(jià)者的過(guò)低、過(guò)高或模糊的自我評(píng)價(jià)。呵斥被評(píng)價(jià)者的過(guò)低、過(guò)高或模糊的自我評(píng)價(jià)。 2 2、被審心思、被審心思 自我評(píng)價(jià)草率，等待外部評(píng)價(jià)一錘定音；自我評(píng)價(jià)草率，等待外部評(píng)價(jià)一錘定音； 對(duì)評(píng)價(jià)要求領(lǐng)會(huì)不全面，資料預(yù)備不充分或者雜對(duì)評(píng)價(jià)要求領(lǐng)會(huì)不全面，資料預(yù)備不充分或者雜亂無(wú)章；亂無(wú)章； 忙于預(yù)備外表任務(wù)，以求方式上給評(píng)價(jià)者留下忙于預(yù)備外表任務(wù)，以求方式上給評(píng)價(jià)者留下“好印象。好印象。 評(píng)價(jià)過(guò)程中小心謹(jǐn)慎，畏首畏尾。評(píng)價(jià)過(guò)程中小心謹(jǐn)慎，畏首畏尾。二受評(píng)過(guò)程心思景象二受評(píng)過(guò)程心思景象 1 1、應(yīng)付心思：自我評(píng)價(jià)圖方式，走過(guò)場(chǎng)；評(píng)價(jià)發(fā)動(dòng)不、應(yīng)付心思：自我評(píng)價(jià)圖方式，走過(guò)場(chǎng)；評(píng)價(jià)發(fā)動(dòng)不力，敷衍了事；提供資料

17、支離破碎、殘缺不全；日程安力，敷衍了事；提供資料支離破碎、殘缺不全；日程安排方案不周，時(shí)受沖擊；評(píng)價(jià)組織機(jī)構(gòu)不健全，人員濫排方案不周，時(shí)受沖擊；評(píng)價(jià)組織機(jī)構(gòu)不健全，人員濫竽充數(shù)；對(duì)評(píng)價(jià)者所提要求，推三諉四，遷延搪塞，等。竽充數(shù)；對(duì)評(píng)價(jià)者所提要求，推三諉四，遷延搪塞，等。 2 2、迎合心思：這是一種與應(yīng)付心思外表相反的、迎合心思：這是一種與應(yīng)付心思外表相反的“積極積極心思形狀不正常、不安康的心思形狀不正常、不安康的“積極形狀。如腐蝕積極形狀。如腐蝕軟化作用、線索誘導(dǎo)作用。軟化作用、線索誘導(dǎo)作用。 3 3、自衛(wèi)心思：、自衛(wèi)心思： 1 1疑慮緊張膩煩怯場(chǎng)延續(xù)心思。疑慮緊張膩煩怯場(chǎng)延續(xù)心思。 2 2逃

18、避旁觀磨抗延續(xù)心思。逃避旁觀磨抗延續(xù)心思。 3 3顯示夸耀比鬧延續(xù)心思。顯示夸耀比鬧延續(xù)心思。三結(jié)果反響心思景象三結(jié)果反響心思景象 1 1、敏感心思：分?jǐn)?shù)敏感、利害要素敏感、公正、敏感心思：分?jǐn)?shù)敏感、利害要素敏感、公正敏感。敏感。 2 2、護(hù)短心思：指被評(píng)價(jià)者為粉飾本人的缺陷和、護(hù)短心思：指被評(píng)價(jià)者為粉飾本人的缺陷和短處，尋覓各種理由來(lái)為本人辯護(hù)。短處，尋覓各種理由來(lái)為本人辯護(hù)。 3 3、嫉妒心思：、嫉妒心思： 4 4、對(duì)評(píng)價(jià)進(jìn)展評(píng)價(jià)心思：、對(duì)評(píng)價(jià)進(jìn)展評(píng)價(jià)心思： 但是動(dòng)機(jī)不純或缺乏自知之明者，也能夠借此方式刁難以致但是動(dòng)機(jī)不純或缺乏自知之明者，也能夠借此方式刁難以致否認(rèn)評(píng)價(jià)。否認(rèn)評(píng)價(jià)。 其否認(rèn)方式有以下幾種：其否認(rèn)方式