江蘇研究生教育教學(xué)改革研究與實踐課題_第1頁
江蘇研究生教育教學(xué)改革研究與實踐課題_第2頁
江蘇研究生教育教學(xué)改革研究與實踐課題_第3頁
江蘇研究生教育教學(xué)改革研究與實踐課題_第4頁
江蘇研究生教育教學(xué)改革研究與實踐課題_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實踐課題結(jié)題報告項目名稱 項目類型 項目主持人 項目編號 主持人單位 合作單位 結(jié)題日期 南京林業(yè)大學(xué)研究生院制項目成員姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)行政職務(wù)從事學(xué)科課題分工備注主持人情況主要參加人員情況研究經(jīng)費(萬元)主管部門下?lián)芙?jīng)費(萬元)學(xué)校配套經(jīng)費(萬元)自籌經(jīng)費(萬元)計劃完成時間實際完成時間項目類型:A*類重中之重項目; B類重點項目;C類一般項目;D自籌項目 課題總結(jié)一、課題解決的重點和難點問題及目標完成情況:二、研究取得的改革創(chuàng)新成果及形式: 三、成果實踐過程和實際推廣應(yīng)用價值:四、課題進一步實施方案和完善措施: (注:填寫以上內(nèi)容時,可不受此表頁數(shù)限制。論文等成果材料作為附件提交。)專家評審意見專家(簽字): 年 月 日學(xué) 校 意 見 研究生院負責(zé)人簽字: (公章) 年 月 日5 / 6文檔可自由編輯打印

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論