改改你的壞習(xí)慣PPT課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己生活中發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己生活中存在的不良習(xí)慣。存在的不良習(xí)慣。2.培養(yǎng)和養(yǎng)成健康、科培養(yǎng)和養(yǎng)成健康、科學(xué)的行為習(xí)慣和生活。學(xué)的行為習(xí)慣和生活。第1頁/共15頁例子一：小紅的三餐例子一：小紅的三餐 小紅小紅早晨起床早晨起床，洗漱完畢，洗漱完畢，媽媽把飯菜擺好，叫小紅吃早媽媽把飯菜擺好，叫小紅吃早飯，小紅說：飯，小紅說：“媽媽，我不餓，媽媽，我不餓，我不吃。我不吃?！闭f完就上學(xué)去了。說完就上學(xué)去了。第2頁/共15頁中午放學(xué)，小紅一進(jìn)家門就看見小紅一進(jìn)家門就看見桌子放著她平時喜愛吃的紅燒排桌子放著她平時喜愛吃的紅燒排骨，小紅拿起筷子大口大口地吃骨，小紅拿起筷子大口大口地

2、吃了起來，一直吃到不能再吃為止。了起來，一直吃到不能再吃為止。下午上學(xué)下午上學(xué)的路上開始胃痛。的路上開始胃痛。晚上回家晚上回家發(fā)現(xiàn)只有一個她最不喜發(fā)現(xiàn)只有一個她最不喜愛吃的醬茄子，小紅只吃了兩口愛吃的醬茄子，小紅只吃了兩口就不吃了。就不吃了。第3頁/共15頁1、故事中小紅有哪些壞習(xí)慣？、故事中小紅有哪些壞習(xí)慣？2、這都是哪方面的壞習(xí)慣？、這都是哪方面的壞習(xí)慣？不吃早餐、暴飲暴食、不吃早餐、暴飲暴食、挑食挑食.第4頁/共15頁3、誰能說說、誰能說說不衛(wèi)生的習(xí)慣不衛(wèi)生的習(xí)慣還有哪些？還有哪些？4、你有這方面的壞習(xí)慣、你有這方面的壞習(xí)慣嗎？你準(zhǔn)備怎樣改正？嗎？你準(zhǔn)備怎樣改正？第5頁/共15頁故事二：

3、小明的故事二：小明的100分分?jǐn)?shù)學(xué)老師說今天的課堂上練習(xí)卷子，數(shù)學(xué)老師說今天的課堂上練習(xí)卷子，我已看了一遍，現(xiàn)在發(fā)還給你們，我我已看了一遍，現(xiàn)在發(fā)還給你們，我公布正確答案，要求同學(xué)們對照標(biāo)準(zhǔn)公布正確答案，要求同學(xué)們對照標(biāo)準(zhǔn)答案自己打分。答案自己打分。第6頁/共15頁小明左右一看沒有人注意，忙把填小明左右一看沒有人注意，忙把填空的錯誤答案改正過來，打上空的錯誤答案改正過來，打上100分，分，這節(jié)課結(jié)束時老師說：這節(jié)課結(jié)束時老師說：“同學(xué)們，同學(xué)們，老老師是在做一個誠實(shí)測試，如果你有師是在做一個誠實(shí)測試，如果你有不誠實(shí)的表現(xiàn)要改正。不誠實(shí)的表現(xiàn)要改正。”第7頁/共15頁1、這是一種什么壞習(xí)慣？、這

4、是一種什么壞習(xí)慣？2、不誠實(shí)、欺騙老師這屬于哪方面的壞習(xí)慣？、不誠實(shí)、欺騙老師這屬于哪方面的壞習(xí)慣？人際交往人際交往老師、同學(xué)老師、同學(xué)第8頁/共15頁3 3、還有哪些習(xí)慣是人際交往中的壞、還有哪些習(xí)慣是人際交往中的壞習(xí)慣？習(xí)慣？4、如果你有這其中的壞習(xí)慣，你打如果你有這其中的壞習(xí)慣，你打算怎么辦？算怎么辦？第9頁/共15頁故事三：客人來了故事三：客人來了 張叔叔拿來一盒禮品到小立家張叔叔拿來一盒禮品到小立家做客，爸爸接過禮品盒放在桌子做客，爸爸接過禮品盒放在桌子上后跟張叔叔談話。小立上后跟張叔叔談話。小立打開禮打開禮品盒品盒，發(fā)現(xiàn)里面有她愛吃的餅干，發(fā)現(xiàn)里面有她愛吃的餅干，就就吃了起來吃了起來，一邊吃，一邊吃一邊嚷著叫一邊嚷著叫爸爸陪她到公園玩。爸爸陪她到公園玩。第10頁/共15頁說說你或你發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有哪些日常生活說說你或你發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)有哪些日常生活中的其它不良生活習(xí)慣，你的改正措施。中的其它不良生活習(xí)慣，你的改正措施。第11頁/共15頁通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你懂得了什么？第12頁/共15頁每個人都會不同程度地存在某種或某些每個人都會不同程度地存在某種或某些不良習(xí)慣。只要大家不良習(xí)慣。只要大家從小用于從小用于認(rèn)識和承認(rèn)識和承認(rèn)自己的不良習(xí)慣，并認(rèn)自己的不良習(xí)慣，并下決心糾正，就下決心