六年級(jí)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感范文

1、六年級(jí)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感范文六年級(jí)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感范文1故事的主子公湯姆索亞，是一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子。他是一個(gè)聰慧愛動(dòng)的孩子，他特殊淘氣，愛搞惡做劇、愛逃學(xué)逃學(xué)是湯姆索亞每天必做的事情。在這個(gè)頑童身上，有許很多多的缺點(diǎn)，但是在他身上也有閃耀的優(yōu)點(diǎn)。在故事當(dāng)中，湯姆充分的顯示了自己的聰慧才智，為了能讓別人幫他刷墻，他有意表現(xiàn)得很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西作為酬勞。而就在他和哈克相遇的晚上，兩人看到了一起兇殺案。為了主持正義，湯姆不畏強(qiáng)暴地站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，并解救了波特。從這兩件事中，我看到了湯姆的聰慧、淘氣、英勇，也看到了湯姆身上閃閃

2、發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)。最終有一天，為了擺脫味同嚼蠟的功課，虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克三人確定追求冒險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)。他們逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們實(shí)行葬禮時(shí)，他們回來(lái)參與自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了找尋財(cái)寶，湯姆和哈克兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞，得到了財(cái)寶，成為的大富豪。遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅(jiān)持下去。假如能夠做到這點(diǎn)，幻想就可以走向勝利。湯姆在充溢陽(yáng)光的生活里告知我們只要有歡樂，有幻想，美夢(mèng)便可以成真。終究會(huì)有一天，我們的天性可以逍遙自在地發(fā)揮，創(chuàng)建一片我們自己的空間。我覺得，童年美妙的時(shí)間，就像一罐密，越吃越甜。時(shí)間越隔越久，就越令人回味無(wú)窮，

3、所以童年那美妙的時(shí)間特別珍貴，生活得充溢有意義，就肯定不會(huì)虛度光限。六年級(jí)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感范文2作文:湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感這本書的作者是一位的美國(guó)小說家馬克.吐溫。讀了這本書，我好像受到了什么啟發(fā)，從小就沒有主見，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見了。在這本書里，我仿佛被小主子公湯姆.索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有很多好摯友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又非常聰慧，英勇、正直、樂觀。湯姆一心想當(dāng)海盜，因?yàn)樵谒劾?，海盜就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種劫難

4、，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次英勇地去向困難挑戰(zhàn)，直至_困難。他這種英勇而永不言棄的精神不正是我們所須要學(xué)習(xí)的嗎?在我和湯姆.索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想辦法，沒有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，肯定要讓媽媽告知我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話給媽媽，問接下來(lái)要完成什么任務(wù)現(xiàn)在，我將變更這一切！從今以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。合理地支配我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多支配時(shí)間看書和學(xué)習(xí)；彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標(biāo)，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，更要關(guān)切他人，關(guān)切集體，有

5、責(zé)任心。我要不斷努力，像小主子公那樣永不言棄！湯姆.索亞歷險(xiǎn)記的確是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來(lái)看看吧六年級(jí)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感范文3有一位名人曾這樣評(píng)價(jià)湯姆索亞歷險(xiǎn)記：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時(shí)在批判十九世紀(jì)五十年頭美國(guó)南方社會(huì)的貪欲肯愚蠢。我細(xì)致閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)！湯姆索亞歷險(xiǎn)記記述了主子公湯姆索亞小時(shí)因厭煩死板嚴(yán)格的家庭生活，可恨的主日學(xué)校，和那些成天困擾他的規(guī)則，更加厭煩學(xué)校里的功課。確定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利芬一道去冒險(xiǎn)。他幻想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強(qiáng)盜的首領(lǐng)。最終還靠著自己的才能成為了一個(gè)小富翁！大人們看這本書時(shí)，可能全

6、程都只是帶著批判的目光諦視這個(gè)可愛頑皮童趣的小湯姆，但是從未湯姆的角度動(dòng)身，想想湯姆為什么會(huì)這樣?在文中湯姆曾這么說：寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)。這恰恰反應(yīng)了人們的虛偽可笑和孩子對(duì)自由志向的憧憬?；蛟S湯姆索亞，對(duì)于今日的成人讀者的另一個(gè)作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無(wú)邪的兒童作為一面鏡子，仔細(xì)諦視和檢點(diǎn)一下自己的所做所為，湯姆厭煩枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜愛淘氣搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書中的許多成年人，包括那些喜愛像湯姆灌輸宗教教化的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶散，保守貪欲的陋俗。今日他們已在很大程度上失去了兒童

7、那份純真，也更加整彌足寶貴。這篇文章并不是為了批判誰(shuí)，或是表?yè)P(yáng)誰(shuí)。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美妙，讓有陋俗的人們活得更好！我讀完湯姆索亞歷險(xiǎn)記發(fā)出這樣的感嘆。六年級(jí)湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感范文4每一個(gè)人的心中都有一個(gè)小隱私小故事，都會(huì)有一段屬于自己的最美妙回憶。在我們幼年時(shí)帶我們走過一個(gè)個(gè)美妙的回憶，會(huì)讓大家都很懷念，它就是童真。告辭了哭哭啼啼的小時(shí)候進(jìn)入中學(xué)的我們，閱讀一下馬克的湯姆索亞歷險(xiǎn)記，它會(huì)把你重新回憶起和伙伴們歡樂的童年，讓你品嘗那我們寶貴的童真。湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑孩。和同學(xué)打架惹事，不守紀(jì)律，與玩伴們一其游戲玩耍，盡然還談起了戀愛！枯燥的學(xué)習(xí)與學(xué)校的封閉，于是

8、他與好摯友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上，令人很是想笑。湯姆雖然很萌，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自我指責(zé)，鼓足志氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀和好摯友哈克從那殺人惡魔手下救出了一個(gè)寡婦，還找到了一些錢。湯姆索亞在人們看來(lái)，并不是一個(gè)好孩子，淘氣搗蛋，不仔細(xì)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆聰慧的多，懂事的多，可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多彩活潑、充溢生命力的童年呢?在這里，我想對(duì)做父母者說一句：不要將自己的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受損害。讓他們走出家門，在藍(lán)天白云中擁有他們美妙的童年！誰(shuí)擁有一個(gè)絢麗的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而湯姆索亞歷險(xiǎn)記的主子翁湯姆就是一個(gè)典型的例子。本文來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理，如有侵權(quán)，