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文檔簡(jiǎn)介

1、課時(shí)編號(hào)授課時(shí)間授課地點(diǎn)畫室課題名稱素描石膏像打形技法研究課時(shí)數(shù)2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和技能目標(biāo): 掌握石膏像寫生基本知識(shí) 過程和方法目標(biāo): 提高學(xué)生的觀察能力,形象概括能 情感態(tài)度和價(jià)值目標(biāo):理解藝術(shù)語言,提高審美能力教學(xué)重點(diǎn)石膏像寫生的步驟教學(xué)難點(diǎn)對(duì)石膏像抓形技巧訓(xùn)練教材處理范畫教學(xué)方法教法設(shè)計(jì)講授、示范、課堂作業(yè)評(píng)講學(xué)法設(shè)計(jì)小組討論與練習(xí)相結(jié)合教學(xué)資源準(zhǔn)備教學(xué)資料幻燈片、畫具信息資源互聯(lián)網(wǎng)儀器設(shè)備多媒體耗 材寫生材料作業(yè)布置石膏像抓形練習(xí)教學(xué)反思教 學(xué) 過 程 實(shí) 施教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與活動(dòng)教學(xué)方法與手段導(dǎo)入新課講解新課教師示范課堂小結(jié)講解范畫布置作業(yè) 教師輔導(dǎo)小結(jié)內(nèi)容 第一課時(shí) 石膏頭像素描是對(duì)

2、單個(gè)復(fù)雜物的寫生。它與多物種組合的靜物素描相比,對(duì)整體的作畫步驟要求更嚴(yán)格。(一)石膏像寫生需要注意的五點(diǎn)要求:1.要保證動(dòng)態(tài)正確,頭部、頸及部分胸座組合而成的整體造型其俯仰扭轉(zhuǎn)態(tài)勢(shì)的角度、大的方向面無錯(cuò)誤。2.基本形鮮明,體積感好,空間感好。3.結(jié)構(gòu)正確,形具體特點(diǎn)突出。4.神態(tài)正確。5.整體感好,結(jié)構(gòu)整,主次、明暗、強(qiáng)弱、虛實(shí)等對(duì)立關(guān)系統(tǒng)一而又層次分明,有節(jié)奏感。(二)石膏頭像得寫生步驟:1.構(gòu)圖以及定出大體輪廓。作畫首先要立意和構(gòu)圖。在畫紙上先定出“天點(diǎn)”“地點(diǎn)”以及左右的兩點(diǎn)。使構(gòu)圖飽滿、舒適。然后簡(jiǎn)化形體的結(jié)構(gòu)形體(成為幾何形體),用輕輕的直線畫出對(duì)象的大體幾何輪廓傾向。(可以定出天

3、地兩點(diǎn)的1/2處,以此找出對(duì)象下巴的位置。然后定出三停五眼。)注意:準(zhǔn)確把握頭部高寬深的比例關(guān)系,注意,透視縮形的變化。要樹立體積觀念。將“大”“小”“內(nèi)”“外”結(jié)合起來。要注意透頭頸肩胸的動(dòng)勢(shì)。2.涂大明暗,初步塑造對(duì)象形體的形體大體的輪廓確定后,就要涂明暗。涂明暗是為了表現(xiàn)對(duì)象的體積感。,也有利于檢查形體結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性。首先要找出表現(xiàn)形體最強(qiáng)烈的地方明暗交接線,將暗、亮兩面分開。明暗關(guān)系出來后不要急于深入,而要仔細(xì)的檢查輪廓,外形。3.從整體分析體面關(guān)系,深入刻畫對(duì)象主要結(jié)合頭部骨骼和肌肉等解剖關(guān)系來研究表現(xiàn)物。要求找到最基本的轉(zhuǎn)折關(guān)系,要保持明暗灰的大的調(diào)子關(guān)系,始終抓住明暗交接線和五官的

4、特征。保證主體突出。要有“比較”“整體”的習(xí)慣。4.調(diào)整階段,檢查綜合效果。主要對(duì)本身各部分的形體關(guān)系、空間透視關(guān)系、質(zhì)感、體積感等進(jìn)行綜合的調(diào)整。目的要讓對(duì)象虛實(shí)恰當(dāng)、主次分明、重點(diǎn)突出、整體感好。 1.阿里斯托芬簡(jiǎn)介:古希臘雕像,誤傳為海盜,表現(xiàn)一個(gè)老年智者的精神世界和性格特征。2.邊示范邊分析步驟 步驟多依靠理性,少依靠感性第二課時(shí)一、素描石膏像中打形技巧研究二、對(duì)照照片討論:1 找出這些作業(yè)與實(shí)物照片相比在形體比例上有何明顯問題。2 試分析作業(yè)形不準(zhǔn)的原因,并提出解決的方法。三 “形不準(zhǔn)”的原因主要有:1.作畫時(shí)對(duì)形體比例不夠重視,主動(dòng)控制檢查形的意識(shí)較差。2.觀察方法不科學(xué)。3.打形

5、步驟方法不規(guī)范。4.五官位置與外形關(guān)系不準(zhǔn),特別沒有注意到眼睛的標(biāo)準(zhǔn)位置,偏高或偏低,影響了五官其他部分的位置。5.沒有同時(shí)從水平線和垂直線的關(guān)系來畫準(zhǔn)時(shí)告頭像各部分的關(guān)系,只看一點(diǎn),不看其他。6.已經(jīng)用直線來畫,但是斜度不準(zhǔn),使畫面走了形。四 解決“形不準(zhǔn)”的方法主要有1.運(yùn)用科學(xué)的觀察方法,做到整體觀察,整體比較。2.學(xué)會(huì)規(guī)范的打形步驟與方法:由整體到局部,由大到小,由外到內(nèi)。3.學(xué)會(huì)檢查形的方法:(1)水平線、垂直線輔助比較法;(2)基本形比較法。4.在作畫的過程中隨時(shí)檢查形,經(jīng)常退遠(yuǎn)看,做到“進(jìn)兩步,退一步”。1.石膏像阿里斯托芬寫生步驟水平線練習(xí)2.石膏像阿里斯托芬寫生步驟傾斜線練習(xí)動(dòng)畫演示主要水平線、傾斜線 1.課外繼續(xù)探索

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