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文檔簡介
1、XX年工作計劃和目標不僅僅需要工作計劃,也需要一個目標。下面是小編整 理的 17 年工作計劃和目標,歡迎大家閱讀!計劃一 新學期伊始,我們金帝小學又迎來了一個新的學 期,根據學校教學工作計劃的有關安排,現將本學期個人工 作安排如下:一、指導思想以國家基礎教育課程改革綱要 (試行 ) 和英語課程 標準為總的指導方針,認真學習新課標各理念及精神。按 照新課標和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、 探索,優(yōu)化課堂教學過程,重視對學生能力的培養(yǎng),不斷提 高學生的綜合素質,使每位學生自信且成功地成長。二、個人業(yè)務作為一名教師 , 除了要具備良好的思想品德 , 高尚的道 德情操 ; 還需要具備較高水
2、平的業(yè)務技能。本學期結合學校 工作及個人練功計劃安排,我將注重教材教法功的理論研修 及英語語訓練,每天安排一定的時間不斷為自己充電 , 持之 以恒,努力提高自身專業(yè)素質,使業(yè)務水平再上新臺階。三、教學工作( 一 ) 教學目標、任務:1、提升學生學習英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習慣;2、發(fā)音準確、朗讀流利,準確掌握書中的重點內容;3、能夠進行簡單的日常用語的交流 ;4、熟練掌握所學歌曲、 chant 等。( 二 ) 教學重點、難點: 一年級:培養(yǎng)學生學習英語的興趣及習慣,逐步養(yǎng)成認 讀單詞及簡單句子的能力 ;二年級:培養(yǎng)學生正確、規(guī)范的英文書寫習慣、根據例 句會“舉一反三”進行簡單的英語造句
3、能力 ;三年級:培養(yǎng)學生根據規(guī)律背誦單詞的能力、獨立進行 完整的問答對話練習的能力。( 三 ) 方法措施:工作計劃1、認真?zhèn)湔n,深入研究教材教法, 以學生為中心 , 進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內容當堂掌握。2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情 景教學法、直接教學法和 TPR全身反應法,并開展一些有趣 的活動、游戲讓學生在輕松的氛圍中學習英語。3、創(chuàng)設英語情景和環(huán)境,使學生們在一定的英語語言 環(huán)境里習得“第二語言” 。做到“生活中有英語,英語中有 生活”。4、 鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步( 尤其是英語基礎不好的學生 ) ,樹立學生的信心,培養(yǎng)學生朗讀和書寫的習
4、慣。5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的 學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,提升英語基礎好的 學生。6、多教授 chant 和歌謠或小故事等促進學生多單詞和 句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設栩栩如生的情景, 為學生提供使用英語進行交流的機會??偠灾緦W期在教學上要想方設法調動學生學習的 積極性,深入鉆研教材,提高課堂效率,盡量用最少的時間 完成教育教學任務,使學生在新的學期思想、學習更上一層 樓。計劃二 做為一名人民教師,師德師風建設相當重要。為 了適應新形勢,爭做一名合格的人民教師,特制定該師德師 風個人計劃如下:一、認真做好本職工作。忠誠黨的教育事業(yè), 時刻牢記把
5、“全心全意為學生服務” 做為自己的宗旨,為學校著想,為學生著想,把工作放在第 一位,不計個人得失, ,多做貢獻。 工作中, 我要盡職盡責, 忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,認真完 成學校交給我的各項工作任務。二 、愛崗敬業(yè),做合格教育者 積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養(yǎng),在工作 中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之 間的關系。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好 的道德品質。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉 師德。嚴格要求自己,熱愛教師職業(yè),在新課標下要面向全 體學生,關注學生的發(fā)展,只有全身心投入到我們衷愛的事 業(yè)中,才能教育好每一個學生。
6、三、關心學生,尊重家長在日常的教學活動中,我常以德化人,用自己的德行去 感化教育學生,對后進生給予更多的關注,用愛心去實現對 各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,只 有不斷地創(chuàng)新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷地創(chuàng)新才 能推動教育的大發(fā)展。關愛每個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對后進 生更應該特別關心愛護,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家 長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進 的教育,達到教育的目的。四、嚴于偉已,依法執(zhí)教明確教師法中的各項要求,認真學習教師法,依法執(zhí)教,同時認真學習教師五條禁令、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行商洛市教師十不準。作為一個教 師,
7、愛心最重要?!盁釔坳P心學生”是真摯的師愛,是教師 的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感。計劃三 我深刻認識到現代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā) 展自己”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育 素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下小學教師個人工作計 劃:首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具 備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。 因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習 各項法規(guī), 用法來保護孩子的各項權利掌握各項規(guī)程、 綱要, 及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。其次提高專業(yè)文化水平
8、。新課程的實施,迫切要求廣大 教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè) 兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面 的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識, 掌握現代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如 下幾個方面:( 一 ) 制定科學合理的教學工作計劃在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗,根 據學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交 際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生 對知識的掌握和教學進度的實施。( 二 ) 教師個人業(yè)務工作計劃 要樹立現代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索
9、發(fā)掘; 在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因 材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的 課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上 社會的實際需要, 有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。 堅持教學相長, 在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增 強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助, 與每位教師團結一心, 體現教師師德, 互幫互助。 深化課改, 進一步貫徹落實學?!吧罨?、情境話”課堂教學理念,充 分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培 養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實踐, 解決教改新問題, 提高教學質量,做一個有思
10、想的新形勢下的教師。( 三 ) 加強自身的教學基本功 作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在 專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間, 在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每 天都有新的變化。( 四 ) 提高反思性教學能力 要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學 是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀 摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。( 五 ) 積極參加征文活動 在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文 活動,只有不斷總結自己的教學經驗與教學理論,不斷參與 各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。四、學習進修方面 牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理 論專著, 不斷豐富科學文化知識, 掌握現代教育理論和技術, 提高實
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