新常態(tài)下國有企業(yè)形勢任務(wù)教育模式探索

1、    新常態(tài)下國有企業(yè)形勢任務(wù)教育模式探索    婁耀珍我們經(jīng)常強調(diào)：人，才是企業(yè)最大的財富。因此，在煤礦經(jīng)營形勢連續(xù)多年持續(xù)下滑的新常態(tài)下，如何創(chuàng)新開展形勢任務(wù)教育，正確傳遞應(yīng)對危機的正能量，確保人心不散、士氣不減、隊伍不亂，為企業(yè)保安全、保增長、保穩(wěn)定提供強大精神動力，是企業(yè)能不能打贏這場經(jīng)濟下行攻堅戰(zhàn)的關(guān)鍵所在，更是黨的形勢任務(wù)教育的應(yīng)有之義。本文認(rèn)為，做好新常態(tài)下的職工形勢任務(wù)教育，必須摸清職工思想脈絡(luò)，了解掌握基層職工想什么、要什么、期望什么，創(chuàng)新教育方式方法，將傳統(tǒng)教育形式融合互聯(lián)網(wǎng)+先進(jìn)理念和技術(shù)優(yōu)勢，構(gòu)建新常態(tài)下形勢任務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)模式，切

2、實促進(jìn)形勢任務(wù)入腦入心，不斷深化職工對嚴(yán)峻形勢的緊迫感和壓力感，不斷增強職工對企業(yè)的主人翁責(zé)任感和使命感。一、認(rèn)清新常態(tài)下職工思想的多樣化趨勢做好新常態(tài)下的形勢任務(wù)教育，必須首先了解職工所思所想，區(qū)別對待職工思想類型，真正使教育內(nèi)容和職工心理高度契合，達(dá)到共鳴，方能彰顯思想工作引導(dǎo)人、鼓舞人、激勵人潛移默化的最大功效。當(dāng)前煤礦職工思想不外乎4種類型。一是追求進(jìn)步型。這類職工思路開闊，有清晰的自我定位，能夠主動將個人理想向企業(yè)遠(yuǎn)景靠攏，堅定自己作為企業(yè)主人翁的責(zé)任感和使命感，工作積極性不受收入待遇降低等形勢變化影響。善于危中尋機，抓住機遇，進(jìn)取心強，追求個人能力的提升和才華價值的體現(xiàn)，能夠積極響

3、應(yīng)企業(yè)號召，立足崗位創(chuàng)造性開展工作，是企業(yè)應(yīng)對危機的骨干力量。追求進(jìn)步型職工是企業(yè)的中堅力量，大多是黨員干部和骨干技術(shù)人員，做形勢任務(wù)教育，要注重保護他們工作的積極性和創(chuàng)造性。二是安于現(xiàn)狀型。這類職工能夠認(rèn)清當(dāng)前困難形勢，主動降低工資待遇心理預(yù)期，對企業(yè)發(fā)展前景較有信心，能夠做到安守崗位、恪守本分，心無怨言、工作如常，與企業(yè)一道同呼吸共命運，是企業(yè)應(yīng)對危機的基礎(chǔ)力量。安于現(xiàn)狀型職工在企業(yè)占多數(shù)，多是老職工，做形勢任務(wù)教育，要注重正激勵，激發(fā)他們克難攻堅的信心和勇氣。三是憂傷滿懷型。這類職工通常受個人、家庭因素和工資下滑影響，生活壓力較大，但又無能為力，由此心生抱怨，雖然能夠安守崗位，但總會傳遞

4、負(fù)能量，對企業(yè)戰(zhàn)危機舉措將信將疑，雖然只有一小部分，但卻是思想不穩(wěn)定人員，也是形勢任務(wù)教育的重點人群。四是滿不在乎型。這類職工對工作渾渾噩噩、推推動動，對生活玩世不恭、隨心所欲，不懂得珍惜崗位，經(jīng)常出工不出力，甚至上“花工”，耍大牌，屢教不改，我行我素，是形勢任務(wù)教育的難點人員。二、搭建傳統(tǒng)+互聯(lián)網(wǎng)的形勢任務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)模式在互聯(lián)網(wǎng)+成為創(chuàng)新2.0重要內(nèi)容的當(dāng)前時期，一切工作必須與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，才能跟得上時代潮流的腳步。在創(chuàng)新傳統(tǒng)形勢任務(wù)教育中，一要走出去看形勢，回來講形勢。組織業(yè)務(wù)部門及宣傳部門人員走出企業(yè)，經(jīng)常走訪戰(zhàn)略用戶和兄弟單位，及時了解煤炭市場形勢及用戶需求?；貋砗?，要組織參觀人員形

5、成巡回報告團，現(xiàn)身說教講形勢，并持續(xù)編發(fā)形勢任務(wù)宣傳材料，組織職工學(xué)習(xí)。二是利用平臺，坐下來談形勢。注重發(fā)揮報紙、宣傳材料、會議紀(jì)要、宣傳櫥窗、宣傳牌板等形式的平面宣傳優(yōu)勢，廣泛宣傳、全面解讀最新形勢動態(tài)和企業(yè)重要信息。邀請業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)、基層單位干部、班組長、職工代表等，談看法、談信心、談決心；利用企業(yè)黨校陣地，開設(shè)區(qū)隊黨支部書記、隊長論壇，論形勢、談方法、講對策。三是培訓(xùn)人員，層層講形勢。為了達(dá)到人人參與、人人講的目的，組織宣傳、經(jīng)營、銷售等部門，分別對區(qū)隊黨支部書記、機關(guān)工作人員、基層宣傳員3個層次人員進(jìn)行形勢任務(wù)教育專題輔導(dǎo)。重點講如何理解新常態(tài)、煤炭企業(yè)新常態(tài)、如何適應(yīng)新常態(tài)、如何創(chuàng)新

6、等內(nèi)容，在全礦形成機關(guān)人員下隊講、黨支部書記帶頭講、宣傳員日常講的形勢任務(wù)教育網(wǎng)絡(luò)。在構(gòu)建形勢任務(wù)教育互聯(lián)網(wǎng)+模式中，要綜合協(xié)調(diào)利用有線電視、廣播、電子顯示屏、內(nèi)外網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)專題模塊、qq工作群、手機宣傳快訊、微博微信公眾號等突出互聯(lián)網(wǎng)+功能的全方位、立體化、高效互動的宣傳網(wǎng)絡(luò)，使形勢任務(wù)教育形式更豐富多彩。網(wǎng)絡(luò)是一個公開的平臺，為加強新媒體運用和管理，要結(jié)合實際制定網(wǎng)絡(luò)信息管理規(guī)定，成立以黨委書記、礦長為組長的網(wǎng)絡(luò)信息管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對網(wǎng)絡(luò)信息管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，礦黨委書記為網(wǎng)絡(luò)信息管理第一責(zé)任人。明確宣傳部門為網(wǎng)絡(luò)信息主管部門，網(wǎng)絡(luò)信息部門為網(wǎng)絡(luò)信息管理業(yè)務(wù)技術(shù)管理部門，對

7、企業(yè)網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)信息實施管理職能和技術(shù)支持。三、把握好新常態(tài)下形勢任務(wù)教育的主旋律新常態(tài)下的形勢任務(wù)教育，有其新的特點和難點，困難形勢的長期性、嚴(yán)重性、艱巨性，決定了形勢任務(wù)教育不能期望一次教育就受用終生，更不能是一陣風(fēng)、幾分鐘，要時刻把握主旋律，傳遞正能量。教育職工從5個基礎(chǔ)方面認(rèn)清形勢，應(yīng)對形勢。一要以壯士扼腕的勇氣直面困難。鼓起不怕難、不服輸、不甘心、以苦作樂的精氣神，拿出“狹路相逢勇者勝”的戰(zhàn)斗意志、“亮劍精神”，始終相信企業(yè)的明天就在我們手中，困難總會渡過去。面對安全生產(chǎn)難題、繁瑣技術(shù)任務(wù)、工作薄弱環(huán)節(jié)，黨員干部和骨干職工敢于帶頭站出來、沖上去，敢啃硬骨頭。二要以珍愛生命的自覺性搞好安

8、全。越是形勢困難，越要搞好安全，搞不好安全會更加困難。每一次上崗都要把自身安全放在第一位，按章操作，杜絕“三違”，不拿自己的身體健康開玩笑，不拿自己的家庭幸福做賭注，工作上敢闖敢干，安全上不出事故。三要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)干好工作。時刻牢記企業(yè)是我家，發(fā)展靠大家，企業(yè)發(fā)展好了，我們才能提高收入。這個時候，每個人都盡職盡責(zé)干好本職工作，不發(fā)牢騷不鬧事，多出煤、出好煤、多進(jìn)尺、維護好設(shè)備正常運轉(zhuǎn)、把煤賣個好價錢，就是為這個家做的最好貢獻(xiàn)，就是全力以赴克難關(guān)的最好體現(xiàn)。四要以時不我待的緊迫感提高本領(lǐng)。形勢越嚴(yán)峻，任務(wù)越緊迫，實現(xiàn)企業(yè)制定的各項戰(zhàn)危渡困目標(biāo)任務(wù)，需要我們不但明確“過河”的目標(biāo)，還要有配齊“橋”和“船”的本領(lǐng)。怎么提升本領(lǐng)？一靠學(xué)習(xí)，即加強學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向工友學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，做到不說外行話、不干外行事、不當(dāng)外行人；二靠實干，“干一寸勝過說一尺”，在求真務(wù)實、埋頭苦干中不斷增強做好工作的本領(lǐng)；三靠總結(jié)，通過邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊總結(jié)，不斷積累經(jīng)驗，有效提高工作的針對性和有效性。五要以當(dāng)仁不讓的自信創(chuàng)新創(chuàng)效。