XX年幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃模板

1、XX年幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃模板以下是關(guān)于XX年幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃模板文章，供 大家學(xué)習(xí)參考！推薦：班主任工作計(jì)劃|個(gè)人工作計(jì)劃|幼兒園工作 計(jì)劃|健康教育工作計(jì)劃|學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃|工作總結(jié)與 計(jì)劃一、以教師成長(zhǎng)為本，繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，融合新 老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長(zhǎng)的教 師隊(duì)伍。1、新入職教師： 新學(xué)期新聘教師 4名，全部是有 7 年以上經(jīng)驗(yàn)的教師，有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園，兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。我們需要在xx月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程， 課程設(shè)置特點(diǎn)，熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況，在開學(xué)后能夠 順利開展工作。在xx月份完成所有入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園

2、。各位管理人員和配班老師要 做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作，給 新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位 安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗 位，提供施展才華的舞臺(tái)。2、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng)，對(duì) 教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀教師 進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對(duì)骨 干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析，制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)優(yōu)勢(shì)部 分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人 員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè)，制定保教、后勤工 作的詳細(xì)工作計(jì)劃。

3、要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工 作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫助、 指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn)，特別是教研活動(dòng)，要克服針對(duì)性不強(qiáng) 的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。二、以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服 務(wù)。1、新入學(xué)幼兒：做好 xx月份的親子班工作，采取分批 分時(shí)段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通，消除幼兒 分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生 要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔 案。有針對(duì)性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長(zhǎng)講座和班 級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教 師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做

4、好 家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開通工作，讓家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能 了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng)，要做 好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長(zhǎng)的溝通 工作。2、老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力 的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為 習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及36歲兒童發(fā)展指南，做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃，有 針對(duì)性措施。并要與家長(zhǎng)做好溝通，要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒 園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制 定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行，做好過(guò)程的記錄。各班開通 手機(jī)幼兒園，增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道，打造溝通及時(shí)的校園 平臺(tái)。三

5、、 加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入 職教師和入職2年內(nèi)的教師。四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境。1、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造，寒假將對(duì)教學(xué)樓外 墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒 園。2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色，以幼兒參 與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以互相學(xué)習(xí)和分享的心 態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進(jìn)步和成 長(zhǎng)。公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的 原則，以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。五、繼續(xù)做好后勤服務(wù)：控制好傳傳染病、做好幼兒飲食管理。 服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng)。 根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工 作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備， 在資料檔案管理上規(guī)范化。