XX年幼兒園秋季教科研活動(dòng)月方案

1、XX年幼兒園秋季教科研活動(dòng)月方案 教育科研工作是幼兒園的立園之本、興園之策、強(qiáng)園之 路。保教工作是幼兒園工作的軸心，而教育科研工作則是教 學(xué)工作的核心。教育科研的有效落實(shí)能提高教師的素質(zhì)，增 強(qiáng)教師的成就感，有利幼兒園辦出特色，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。根據(jù)鎮(zhèn)教委辦下發(fā)的 xx 鎮(zhèn) XX 年秋季幼兒園教科研活 動(dòng)月方案文件精神，結(jié)合我園實(shí)際制定以下方案：一、活動(dòng)時(shí)間XX年11月二、活動(dòng)目標(biāo). 以抓實(shí)保教活動(dòng)為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，以理 論學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。合理 安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域活動(dòng)、游戲活動(dòng)的開(kāi)展。2. 認(rèn)真貫徹落實(shí)綱要 指南精神，以家長(zhǎng)工作為 紐帶，推動(dòng)家園一致的

2、和諧教育。注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng)，促 進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園全體教師四、活動(dòng)內(nèi)容. 組織教師參加聽(tīng)評(píng)課比賽。聽(tīng)評(píng)課是一種最直接、最 具體、最經(jīng)常也是最有效的研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量的原始方 法和手段。在指南的引領(lǐng)下，如何有效組織教育教學(xué)活動(dòng)，研究并改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題顯得尤其重要。我園擬于10 月 28 日進(jìn)行園內(nèi)教師聽(tīng)評(píng)課比賽，并根據(jù)比賽結(jié)果推選2 名教師參加鎮(zhèn)比賽。2組織幼兒參加早操評(píng)比活動(dòng)。幼兒園早操是幼兒一 日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段，它對(duì)調(diào)節(jié) 幼兒一日活動(dòng)情緒， 發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、 準(zhǔn)確、靈活， 對(duì)鍛煉人體的肌肉群，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力、合群能力以及 對(duì)疾病的

3、抵抗能力，吃苦耐勞精神有著獨(dú)特的教育作用。為 此，我園高度重視早操活動(dòng)， 科學(xué)編排早操并不斷有所創(chuàng)新。3. 組織開(kāi)展新教師教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)。為進(jìn)一步深入學(xué) 習(xí)和貫徹指南精神，推動(dòng)幼兒園教學(xué)改革，提高幼兒教 師的教學(xué)基本功，我園擬開(kāi)展新教師教學(xué)能力評(píng)比活動(dòng)，不 斷提升教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。4. 組織各年齡段開(kāi)展親子活動(dòng)。親子活動(dòng)是提高親子之 間感情的橋梁，我園結(jié)合家長(zhǎng)開(kāi)放月這一契機(jī)，按年齡段開(kāi) 展親子活動(dòng)，小班親子游戲活動(dòng)，中班親子包餃子活動(dòng)，大 班親子繪畫活動(dòng)等。5. 組織開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。環(huán)境是幼兒教育的一個(gè) 重要資源，通過(guò)創(chuàng)設(shè)結(jié)構(gòu)合理、衛(wèi)生安全、美化、兒童化、 教育化的環(huán)境，使幼兒在與環(huán)境的自然接觸中認(rèn)識(shí)各種事物， 獲得各種感受，理解各種現(xiàn)象