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1、藥物化學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱 一、 實(shí)習(xí)性質(zhì)、目的和任務(wù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是藥物化學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)極其重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是藥物化學(xué)、藥物設(shè)計(jì)學(xué)、藥物合成反應(yīng)、制藥工藝學(xué)和藥物分析等課程的課堂教學(xué)內(nèi)容的延伸和擴(kuò)展。其主要目的和任務(wù)是:(1)使學(xué)生了解創(chuàng)新藥物(特別是先導(dǎo)化合物)發(fā)現(xiàn)的一般過(guò)程。包括選題、化合物設(shè)計(jì)、合成路線設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)確證、藥理篩選等。(2)使學(xué)生掌握藥物的合成原理和工藝優(yōu)化方法。(3)使學(xué)生掌握合成實(shí)驗(yàn)的基本操作過(guò)程,以及安全防護(hù)知識(shí)。(4)培養(yǎng)學(xué)生的文獻(xiàn)查閱、整理、分析和綜合能力,以及獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。(5)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,根據(jù)研究課題進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)和數(shù)
2、據(jù)處理的能力。(6)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和論文撰寫能力。(7)培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。(8)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的工作作風(fēng)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室或工廠的實(shí)習(xí),使學(xué)生熟悉創(chuàng)新藥物研究的一般方法、掌握藥物合成路線的設(shè)計(jì)原理和方法、熟悉藥物合成工藝優(yōu)化的基本方法、掌握合成實(shí)驗(yàn)的基本操作方法以及安全防護(hù)知識(shí);使學(xué)生更多地了解藥學(xué)前沿知識(shí)、了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備等的發(fā)展動(dòng)態(tài);培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、分析和解決藥物研究過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題的能力。(一)實(shí)習(xí)內(nèi)容 (1)熟悉中外文獻(xiàn)的查閱和獲取方法; (2)掌握藥物合成路線設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的一般原理和方法;
3、(3)熟悉藥物合成研究的實(shí)驗(yàn)室常用儀器和設(shè)備的使用原理和方法; (4)熟悉藥物及其中間體的結(jié)構(gòu)鑒定方法;(5)熟悉藥物合成過(guò)程中的環(huán)境保護(hù)、防火防爆以及安全衛(wèi)生等方面的知識(shí); (6)實(shí)習(xí)期間做好原始記錄,實(shí)習(xí)完畢寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。(二)實(shí)習(xí)要求 (1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)老師,服從安排,講文明、不離崗、不竄崗、不遲到、不早退; (2)在實(shí)習(xí)過(guò)程中多與指導(dǎo)老師接觸交流,努力學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)操作技能,加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力; (3)通過(guò)實(shí)習(xí),提高觀察、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力,積累經(jīng)驗(yàn),打好基礎(chǔ); (4)實(shí)習(xí)過(guò)程中,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和求實(shí)的工作作風(fēng),按照指導(dǎo)老師的要求做好每日實(shí)習(xí)的原始記錄,做
4、好各階段的工作小結(jié)。 (5)實(shí)習(xí)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,保持高度的安全與防范意識(shí),防止事故發(fā)生。(6)愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約,損壞儀器、公物按各有關(guān)單位的規(guī)定由學(xué)生本人負(fù)責(zé)賠償。(7)實(shí)習(xí)期間要注意交通、防火和人身安全,不私自外出游玩。(8)實(shí)習(xí)期間不得擅自調(diào)換實(shí)習(xí)單位,不得提前離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位。三、實(shí)習(xí)安排 1. 實(shí)習(xí)時(shí)間安排畢業(yè)實(shí)習(xí)共16周(其中第1周為實(shí)習(xí)前動(dòng)員,215周為畢業(yè)實(shí)習(xí)期,期間完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì));第16周安排論文答辯以及優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀畢業(yè)論文的評(píng)選(實(shí)習(xí)時(shí)間可根據(jù)實(shí)習(xí)單位需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。 2. 實(shí)習(xí)工作程序畢業(yè)實(shí)習(xí)前動(dòng)員:由學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的確定
5、:原則上實(shí)行雙向選擇,剩余學(xué)生由學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組按有關(guān)規(guī)定指派。學(xué)生到實(shí)習(xí)地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí):采取自愿和分配相結(jié)合的原則。論文答辯以及優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和優(yōu)秀畢業(yè)論文的評(píng)選。 3. 實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)指導(dǎo)選擇教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或工程師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(注意在教師年齡上盡量考慮老中青相結(jié)合),全面負(fù)責(zé)安排、指導(dǎo)、檢查實(shí)習(xí)進(jìn)程;研究解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重大問(wèn)題,指導(dǎo)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),修改和完善畢業(yè)實(shí)習(xí)管理措施。四、實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定 1. 評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)將實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)和實(shí)習(xí)報(bào)告相結(jié)合,按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分制。優(yōu)秀:能較好完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容
6、進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論知識(shí)對(duì)實(shí)際問(wèn)題加以分析。實(shí)習(xí)報(bào)告觀點(diǎn)正確,材料豐富,有獨(dú)到見(jiàn)解,實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。良好:能較好完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告觀點(diǎn)正確,材料豐富,有一定的分析能力,實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。中等:達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告觀點(diǎn)正確,材料豐富,有一定的分析能力,實(shí)習(xí)期間無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象。及格:實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正,完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整系統(tǒng),實(shí)習(xí)中雖有一般違紀(jì)現(xiàn)象,但能深刻認(rèn)識(shí),及時(shí)糾正。不
7、及格:凡具備下列條件之一者,均為不及格: (1) 未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)記錄抄襲別人或馬虎潦草,或所寫內(nèi)容有原則性錯(cuò)誤。 (2) 參加實(shí)習(xí)的時(shí)間未能超過(guò)全部時(shí)間的三分之一者。 (3) 實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為,經(jīng)教育不改者,或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者,或發(fā)生重大事故者。 2. 評(píng)定方法指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)中的組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度、業(yè)務(wù)技能、實(shí)習(xí)報(bào)告情況,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)考核,其中組織紀(jì)律和學(xué)習(xí)態(tài)度占30%,實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)技能占40%,實(shí)習(xí)報(bào)告情況占30%。 3. 完成畢業(yè)實(shí)習(xí)要求的書面內(nèi)容 (1) 查閱相關(guān)中英文文獻(xiàn),撰寫一篇與實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的綜述文章。 (2) 根據(jù)前期實(shí)習(xí)工作內(nèi)容完成
8、中期考察報(bào)告一份。 (3) 認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄,寫出一份畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)。五、實(shí)習(xí)紀(jì)律與管理 1. 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)積極貫徹和遵守黨和政府的各項(xiàng)方針、政策和法令,遵守實(shí)習(xí)單位的安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)社會(huì)公德,講文明,講禮貌,守紀(jì)律,不遲到、不早退。各實(shí)習(xí)組定期組織檢查學(xué)習(xí)、工作、思想情況,不斷提高學(xué)習(xí)和工作水平。實(shí)習(xí)期間的政治表現(xiàn)和遵守紀(jì)律情況將作為實(shí)習(xí)成績(jī)考核的重要依據(jù)之一。 2. 畢業(yè)實(shí)習(xí)由院、實(shí)習(xí)單位以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和年級(jí)主任統(tǒng)一管理,各實(shí)習(xí)點(diǎn)設(shè)12名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校與所在實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系,在校外實(shí)習(xí)的同學(xué)由各組長(zhǎng)將該組實(shí)習(xí)情況每周定期向?qū)W院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)一次。 3. 實(shí)習(xí)生應(yīng)模范執(zhí)行所在實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度,若有特殊情況需要請(qǐng)假者,須事先向指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,超過(guò)三天需事先報(bào)告院部批準(zhǔn)。病、事假超過(guò)兩周者,應(yīng)補(bǔ)實(shí)習(xí),病假必須有病歷及醫(yī)院證明。無(wú)故不參加實(shí)習(xí)累計(jì)達(dá)三天以上者,將視其情節(jié),給予不同程度的紀(jì)律處分。 4. 嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,杜絕事故和差錯(cuò),注意安全,愛(ài)護(hù)公物,如有違章者按實(shí)習(xí)單位的相關(guān)
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