假期XX大學生三下鄉(xiāng)活動社會實踐心得體會

1、假期XX大學生三下鄉(xiāng)活動社會實踐心得體會裴斯泰洛齊曾說： “實踐和行動是人生的基本任務 ; 學問 和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所 以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。 ” 這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理， 也能培養(yǎng)能力，彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一 個驗證自我的機會，使我無論在能力上或是在心靈上都有了 一次大的飛躍，也發(fā)現自身存在的不足。忘不了那漫山遍野的玉米，忘不了那隨風而動的悠悠清 香草 ; 忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意 ; 也忘不了 農村留守兒那天真稚氣的笑容，忘不了村里老人們那刻滿風 霜的臉和仁慈愛憐的眼神

2、; 更忘不了風雨中我們 16 個人相互 扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切， 將被永遠的珍藏在我們的似水年華中驕陽似火的七月，當同學們還沉靜在緊張的期末備考中 時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經敲響。為了幫助、引導廣 大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神，使我院廣 大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，發(fā)揮專業(yè)優(yōu) 勢和特長，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，以實際行動 為“構建和諧社會” 奉獻力量。經團省委和學校的統一安排， 并根據校團委和院團委有關文件精神指示，我院立足實際， 切入社會熱點，以“科學發(fā)展樹新風，攜手共建新農村”為 主題，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村“三下鄉(xiāng)”

3、志愿者服務 隊，我十分榮幸地被選為該隊的一員。為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準 備了多份宣傳手冊和調查問卷。材建學院印明富書記、劉江 老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng)，還對我們進行了理論培 訓，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的 勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方 向有了進一步的認識。為實踐活動的開展打下了基礎。7月 14 號，我們 16 位成員來到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村 席關小學，與老師們進行了簡短的見面會。老師們說，這次 支教像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很 好的解答。幾位來自外省的同學對于孩子口里說著的席關方 言理解有困難，但仍

4、然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著， 替他們分憂解難 ; 有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著， 熱心的同學們主動走過去， 與他們交談， 詢問學習上的困難， 為他們分擔學業(yè)負擔。藍天、白云、青山、綠水那里人民的淳樸，厚實，那里 有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然， 那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，卻有一番別樣 的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋 農村的新發(fā)展，提供了一種新思路。我們服務隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村一個古老而又 神奇的村子。通過席關村之行，我們了解到這個地方的森林 覆蓋率相當高，環(huán)境十分的幽美。不過如果不能夠有效的保 護，這些也會慢慢消失

5、，我們認為當地政府可以制定有效的 保護政策，積極幫助當地人民開發(fā)這筆富有潛力的旅游，一 方面，可以積極有效地保護當地環(huán)境 ; 另一方面，也可以增 加當地人民的收入。而且，我們服務隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村席關小學進行 了為期 5 天的支教服務的活動。希望通過此次活動，能夠傳 遞愛心，用愛心和知識裝點兒童的心靈。我無法忘記那一張 張可愛的臉龐 ; 那一聲聲甜甜的 “大哥哥” 荏苒在耳邊回響。 提起那群可愛的孩子，我總會心潮澎湃。離別的那一刻，孩 子們緊緊的拉著我們的手，久久不愿離去。我真心的祝愿淳 樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更 闊的新天地。同時我們“三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關

6、村實踐服務隊 與席關小學的老師們進行了交流會，重點是關于兒童教育的 問題。他們是祖國的花朵、祖國的未來，本該是無慮的依偎 在父母的懷里，享受童年的時光，但他們卻是在重重的書包 下生活，他們都非常的需要社會各界的愛心。愛心屬於活動 的糧食，希望社會各界能給孩子們提供一點精神上的食糧， 用愛心和知識裝點兒童的心靈，把我們的愛心傳遞給每一個孩子我們服務隊浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地。漫 山遍野的樹，耐人尋味的河流，偶爾傳來的幾聲鳥鳴，遠遠 望去猶如一片修仙圣地。伸出其中有感覺成仙成道。我覺得 陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此，此地有一股神奇的吸 引力，總讓人流連忘返。建設新農村并不容易。我們不

7、可能在面對某些問題時選 擇默默走開的方式， 因為這是我們的責任， 也是我們的義務。 我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關注社會做關注的，解 決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。我們赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼 “這一傳統美德，還特意走訪了幾個老人的家。我們的到來 受到了老人們的熱烈鼓掌。在我們即將離去的時候，老人們 都表現出依依不舍之情，有的老人還把我們送出屋外并一直 說著：“你們都是好樣的 ! 辛苦你們了 ! 謝謝你們 ! ”簡單的話 道出了老人們內心最真實的想法，樸質的話語撩起了我們志 愿者內心的感動。 “社會更多的人應該關心老人們”好幾位 黨員也流出了感動的眼淚，老人

8、們揮著手目送我們離去，直 到再也看不到蹤影。清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村不知不覺貴州師范大學材料與建筑工程學院 XX 年暑期 “三下鄉(xiāng)”赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關村服務隊來到清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn) 席關村服務已經七天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當地政府離別、 返回學校的日子。早上十點，汽車緩緩發(fā)動，隊員們強忍著 淚水與席關村村民揮手道別。貴州師范大學材料與建筑工程 學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的席 關村， XX 年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。但是，服務農村、 服務社會的旅程卻沒有終點，師大與席關村之間搭起的友誼 的橋梁將會越來越堅固。回憶過去的點點滴滴，緬懷昔日的 形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員

9、來說 都會是意義深刻的。 因為參與所以快樂， 因為服務所以無悔 經過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認識了農村，重新認識了 自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現實，讓我看到了 自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經驗等等，同時給我 未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于 我以后走向社會。同時作為一名大學本科生，建設社會主義 新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上，我們 必將身體力行，實現農民朋友們的愿景。最后，本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗，主 要有以下體會：l 、提高了認識， 明確了責任。 通過參加社會實踐活動， 同學們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對 新農

10、村的思想。經濟落后，一切都免談。社會應該給予不發(fā) 達地區(qū)以更多的關注，讓雨露惠及農村。我們大學生應該加 倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設 的歷史使命感和責任感。2、增長了才干，發(fā)現了不足，激發(fā)了熱情。社會實踐 活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華 的舞臺，通過參加社會實踐活動，鍛煉了廣大同學的才干。 同學們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調查，一起 上街進行宣傳，一起表演節(jié)目在合作中鍛煉了我們分工 協作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活 動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經濟活動中的作用，既為地

11、方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的 吃苦耐勞精神，使書本知識在實踐中得到了進一步消化，讓 大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會 經驗。而社會實踐，作為一種把理論知識運用于實際的重要 形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相 結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。3、展示了形象，發(fā)揚了學校作風，體現了當代大學生 應有的風采。通過參加大學生社會實踐活動，充分展示了青 年大學生的風采。 我們都展現出了良好的精神風貌， 不怕苦、 不怕累。通過這 7 天的洗禮，從新農村建設村到自然村，從留守 兒童到孤寡老人，我們接觸了農村里所有不同的角色。不僅 在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會的現狀，更多 的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現階段存在的一些 問題?，F階段，我國正如火如荼的搞社會主義新農村建設， 可當前體制下，各方面的制度還不夠完善，要做到切實貫徹 落實中央政策，建設社會主義新農村，各地