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1、第 1 頁 共 13 頁八年級人教版下冊物理知識點(diǎn)總結(jié)學(xué)習(xí)物理千萬別著急,只要你掌握了學(xué)習(xí)物理的科學(xué)方法,就如同找到了金鑰匙,物理殿堂的大門會向你轟然打開,下面是wtt 為大家整理的有關(guān)八年級人教版下冊物理知識點(diǎn)總結(jié),希望對你們有幫助!八年級人教版下冊物理知識點(diǎn)總結(jié)1 第一節(jié)力1、力的概念:力是物體對物體的作用。2、力產(chǎn)生的條:必須有兩個(gè)物體。物體間必須有相互作用(可以不接觸)。3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上) 。兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。4、力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)

2、動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。說明:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變 ) 和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變。當(dāng)物體發(fā)生形變或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),可以判斷受到了力的作用。5、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用n 表示。力的感性認(rèn)識:拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1n。6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。7、力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來, 如果沒有大小 , 可不表示 , 在同一個(gè)圖中 , 力越大 , 線段應(yīng)越長二、彈力1、彈性 : 物體受力發(fā)生形變,失去力又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。2、塑性 : 在受力時(shí)發(fā)生形變,

3、失去力時(shí)不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。第 2 頁 共 13 頁3、彈力 : 物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力, 彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)4、力的測量:測力計(jì):測量力的大小的工具。分類:彈簧測力計(jì)、握力計(jì)。彈簧測力計(jì):a、原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受的拉力成正比。b、使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零; “調(diào)”:調(diào)零; “讀”:讀數(shù) =掛鉤受力。c 、注意事項(xiàng):加在彈簧測力計(jì)上的力不許超過它的量程。三、重力:重力的概念:地面附近的物體,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。 1、物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。2、重力跟質(zhì)量的比值是個(gè)定值,為9.8n/

4、kg。這個(gè)定值用 g 表示, g= 重力大小的計(jì)算公式g=mg 其中 g=9.8n/kg 它表示質(zhì)量為 1kg 的物體所受的重力為 9.8n。重力的方向:豎直向下其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。重力的作用點(diǎn)重心:重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn),球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點(diǎn)假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象:( 只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的) 拋出去的物體不會下落 ; 水不會由高處向低處流 大氣不會產(chǎn)生壓強(qiáng) ; 八年級人教版下冊物理知識點(diǎn)總結(jié)2 一、牛頓第一定律:第 3 頁 共 13 頁1

5、、伽利略斜面實(shí)驗(yàn):三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端(同一位置 )滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條下,平面越光滑,小車前進(jìn)地距離越遠(yuǎn)。伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實(shí)驗(yàn) )它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。2、牛頓第一定律:牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。說明: a、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步

6、推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。b、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài), 原來運(yùn)動(dòng)的物體 , 不管原來做什么運(yùn)動(dòng) , 物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng). 指一個(gè)物體只能處于一種狀態(tài),到底處于哪種狀態(tài),由原來的狀態(tài)決定,原來靜止就保持靜止,原來運(yùn)動(dòng)就保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) c、牛頓第一定律告訴我們 : 物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),所以力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。物體的運(yùn)動(dòng)不需力來維持。3、慣性:定義:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

7、的性質(zhì)叫慣性。說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無關(guān)。第 4 頁 共 13 頁4、慣性與慣性定律的區(qū)別:a、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。b、任何物體在任何情況下都有慣性. 人們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來的危害,請就以上兩點(diǎn)各舉兩例(不要求解釋 ) 。答:利用:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑; 用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn) ; 騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排乘客要系安全帶; 車輛行使要保持距離 ; 包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。對“慣性”的理解需注意

8、的地方:“一切物體”包括受力或不受力、運(yùn)動(dòng)或靜止的所有固體、液體氣體。慣性是物體本身所固有的一種屬性,不是一種力,所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等,都是錯(cuò)誤的。要把“牛頓第一定律”和物體的“慣性”區(qū)別開來,前者揭示了物體不受外力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,后者表明的是物體的屬性。慣性有有利的一面,也有有害的一面,我們有時(shí)要利用慣性,有時(shí)要防止慣性帶來的危害,但并不是“產(chǎn)生”慣性或“消滅”慣性。同一個(gè)物體不論是靜止還是運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快還是運(yùn)動(dòng)慢,不論受力還是不受力,都具有慣性,而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,而與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)。(3) 在解釋一些常見的慣性現(xiàn)象

9、時(shí),可以按以下來分析p 作答:確定研究對象。弄清研究對象原來處于什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。發(fā)生了什么樣的情況變化。由于慣性研究對象保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。二、二力平衡:1、定義:物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡。第 5 頁 共 13 頁2、二力平衡條:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上概括:二力平衡條用八個(gè)字概括“同體、等大、反向、共線”3、平衡力與相互作用力比較:相同點(diǎn):大小相等方向相反作用在一條直線上。不同點(diǎn):平衡力作用在一個(gè)物體上可以是不同性質(zhì)的力; 相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。1、力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系:物體

10、受力條物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)說明力不是產(chǎn)生 ( 維持) 運(yùn)動(dòng)的原因受非平衡力合力不為 0 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因6、應(yīng)用:應(yīng)用二力平衡條解題要畫出物體受力示意圖。畫圖時(shí)注意:先畫重力然后看物體與那些物體接觸,就可能受到這些物體的作用力畫圖時(shí)還要考慮物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則這兩個(gè)力平衡。力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系(1) 不受力或受平衡力物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)(2) 受非平衡力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變7. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定有力作用在物體上,并且是不平衡的力。8. 有力作用在物體上,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變。三、摩擦力:1、定義:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對運(yùn)

11、動(dòng)時(shí),就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運(yùn)動(dòng)的力就叫摩擦力。2、摩擦力產(chǎn)生的條 :(1) 兩物接觸并擠壓。 (2) 接觸面粗糙。 (3) 將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動(dòng)。3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動(dòng)的方向相反,有時(shí)起阻力作用,有時(shí)起動(dòng)力作用。4、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析p ,結(jié)合二力平衡求得第 6 頁 共 13 頁5、在相同條 (壓力、接觸面粗糙程度相同) 下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。6、滑動(dòng)摩擦力:測量原理:二力平衡條測量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。 結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大滑動(dòng)摩擦力越大

12、; 壓力相同時(shí),接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無關(guān)。7、應(yīng)用:理論上增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動(dòng)為滑動(dòng)。理論上減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)(滾動(dòng)軸承 ) 、使接觸面彼此分開 (加潤滑油、氣墊、磁懸浮)。練習(xí):火箭將飛船送入太空,從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。太空飛船在太空中遨游,它受力(“受力”或“不受力”的作用,判斷依據(jù)是:飛船的運(yùn)動(dòng)不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。飛船實(shí)驗(yàn)室中能使用的儀器是 b

13、 (a 彈簧測力計(jì)、 b溫度計(jì)、 c水銀氣壓計(jì)、 d天平) 。八年級人教版下冊物理知識點(diǎn)總結(jié)3 1. 物質(zhì)是由分子或原子組成的,金屬類物質(zhì)是由原子組成的,大多數(shù)非金屬物質(zhì)是由分子組成的。2. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。3. 物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,國際制單位是千克(kg)4.1t=103kg1kg=1000g=103g1g=103mg 質(zhì)量不隨物體的形狀改變而改變。( 紙片變成紙團(tuán) )質(zhì)量不隨物體的地理位置改變而改變。 ( 籃球放在教室和太空 )5. 質(zhì)量不隨物體的狀態(tài)改變而改變。( 一定質(zhì)量的水變成冰 ) 質(zhì)量不隨物體的溫度改變而改變。(餐具消毒 )6. 天平的使用 : 先看、估測

14、再使用。第 7 頁 共 13 頁看天平的稱量,分度值 ( 每一小格代表的質(zhì)量 )估測被測物體的質(zhì)量:避免被測物體超過天平的量程; 方便加砝碼。使用口訣:天平放平 ; 游碼歸零,調(diào)節(jié)平衡 ; 左物右碼,加碼從大 ; 求和為稱,正確記錄。7. 特殊測量:取多測少法例:測量 1 個(gè)大頭針的質(zhì)量 m ,可取 10的整數(shù)倍個(gè)大頭針 (一般 20-30 個(gè)) ,測出總質(zhì)量 m總,再除以總個(gè)數(shù)就是一個(gè)大頭針的質(zhì)量。寫成公式:m=m 總/n 形狀規(guī)則:利用數(shù)學(xué)公式直接計(jì)算8. 測量物體體積可以下沉的物體:排液法溢液法形狀不規(guī)則不能下沉的物體:捆綁法懸掛法9. 具有吸水性物質(zhì)的體積測量:先把它放在水中吸足水后再

15、測量。10. 常用到的體積單位: ml、l 、cm3 、dm3 、m3 1ml=1cm3=1 10-3dm3=1 10-6m3 11. 等容法:在沒有量筒的情況下使用,利用的是轉(zhuǎn)換的思想。例:一位同學(xué)要測量牛奶的密度,實(shí)驗(yàn)器材:天平( 帶砝碼 ) 、水、量筒、燒杯。結(jié)果一不小心將實(shí)驗(yàn)室中的量筒打碎了,問該實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芾^續(xù)進(jìn)行?如果可以,應(yīng)該怎么進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)? 分析p : 先測出空燒杯的質(zhì)量m空。給燒杯中裝滿水,測出總質(zhì)量m總,則水的質(zhì)量 m水=m總-m 空此時(shí)燒杯中水的體積就是瓶子的容積,v燒杯=v水=m總-m空/ 水把水倒掉,給燒杯中裝滿牛奶,測出總質(zhì)量m 總,則牛奶的質(zhì)量為m牛奶=m 總 -m

16、空因?yàn)槭茄b滿,所以v牛奶=v燒杯=v水 牛奶=(m總 -m空) 水/m 總-m空12. 剩液法:測量具有粘滯性液體的密度。例:測量食用油的密度第 8 頁 共 13 頁方案一:先測出一個(gè)空燒杯的質(zhì)量m空,然后向其中倒入一部分食用油,測出總質(zhì)量 m總,然后將燒杯中的食用油倒入量筒中,測出食用油的體積v,利用密度公式測出食用油的密度 水=m總-m 空/v. 評價(jià):該方案的缺點(diǎn):燒杯中的食用油不能完全倒入量筒,導(dǎo)致食用油的真實(shí)體積減小,測量值比真實(shí)值偏大。方案二:向一個(gè)空燒杯中倒入一部分食用油,測出總質(zhì)量m 總,然后向量筒中任意倒入一部分食用油,測出燒杯中剩余食用油的質(zhì)量 m 剩,則量筒中食用油的質(zhì)量

17、m=m 總-m剩,從量筒上讀出食用油的體積 v。則食用油的密度為 油=m總-m剩/v 13. 參照物:假定不動(dòng)的物體。運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對于參照物而言的。14. 速度:描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。16. 平均速度:用來粗略的描述物體的變速運(yùn)動(dòng),=s 總/t總17. 刻度尺的讀數(shù)要讀到分度值的下一位。18. 力:力是物體對物體的一種作用物體是施力物體的同時(shí)又是受力物體。理解力是不可能離開物體而獨(dú)立存在的。物體間力的作用是相互的。力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn)19. 力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力可以使物體發(fā)生形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化指:物體運(yùn)動(dòng)速度大小和運(yùn)動(dòng)方向的變化. 用線段的長短來表示力的大小

18、。20. 力的示意圖:線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)來表示力的作用點(diǎn)。線段上箭頭的方向來表示力的方向。作力的示意圖時(shí),要對物體先進(jìn)行受力分析p ,受力分析 p 遵循一定的順序:重力、彈力、摩擦力。21. 慣性:物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。第 9 頁 共 13 頁22. 慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量是衡量慣性大小的量度,質(zhì)量越大,慣性越大 ; 慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況無關(guān)。即一切物體都有質(zhì)量,有質(zhì)量就有慣性。23. 牛一定律:一切物體在不受力或者受到平衡力時(shí)將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)。24. 物體的平衡狀態(tài):靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)。25. 二力平衡的條:作用在同一個(gè)物體上的幾個(gè)力,如果合力大小相等,

19、方向相反,并且在同一條直線上,這幾個(gè)力就彼此平衡簡記為:同體等值反向共線26. 初中階段物體的受力平衡主要是在豎直方向和水平方向兩個(gè)方向上平衡,因此可稱為二力平衡 .( 兩個(gè)方向上的受力平衡 )地球表面上的物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的力。大?。?g=mg 27. 重力方向:豎直向下作用點(diǎn):重心形狀規(guī)則、質(zhì)地分布均勻的物體的重心在它的幾何中心。并不是所有物體的重心都在物體上。物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。f=kx在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的形變量( 伸長量或壓縮量 ) 與彈力成正比 -彈簧測力計(jì)的制作原理靜摩擦29. 摩擦力滑動(dòng)摩擦: f=?n(用于實(shí)驗(yàn)探究題 )動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦(1) 影響滑動(dòng)摩擦

20、力大小的因素:接觸面的粗糙程度和物體間的壓力(2) 實(shí)驗(yàn)原理:二力平衡 (3) 實(shí)驗(yàn)方法:控制變量法轉(zhuǎn)化法 (4) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ( 先條后結(jié)論 )在接觸面粗糙程度不變時(shí),物體間壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大。在物體間壓力不變時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。第 10 頁 共 13 頁30. 杠桿五要素 : 支點(diǎn) o動(dòng)力 f1阻力 f2 動(dòng)力臂 l1 阻力臂 l2 l1l2動(dòng)力臂越長越省力31. 省力杠桿:實(shí)例:撬棒扳手瓶蓋起子鋼絲鉗當(dāng)動(dòng)力作用在杠桿末端且方向與杠桿相互垂直時(shí),最省力l1<l2< p=“”32. 費(fèi)力杠桿:實(shí)例:筷子鑷子釣魚竿鐵锨一找點(diǎn):找出支點(diǎn),標(biāo)注字母o

21、 二畫線:畫力的作用線,將力的兩端延長( 虛線)33. 作力臂:三定距離:從支點(diǎn)向力的作用線作垂線段,標(biāo)明垂直符號,用大括號標(biāo)注出該力的力臂。定滑輪:實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于阻力臂的變形杠桿。34. 滑輪動(dòng)滑輪:實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂 2 倍的變形杠桿。動(dòng)滑輪:單個(gè)動(dòng)滑輪可以省一半的力(省力費(fèi)距離 )作用:既可以省力,又可以改變力的方向 (但費(fèi)距離 ) 滿足的平衡力: nf=g物+g動(dòng) 36. 滑輪組 s=nh 繩=n物37. 斜面是省力機(jī)械,實(shí)例:盤山公路、鉆頭38. 輪軸是省力機(jī)械,實(shí)例:方向盤、轆轤物體在單位面積上受到的壓力。39. 壓強(qiáng):表現(xiàn)為壓力的作用效果p=f/s 單位: n/m21n/m2

22、=1pa 在受力面積不變時(shí),增大壓力。40. 增大壓強(qiáng)在壓力不變時(shí),減小受力面積在條允許的情況下,增大壓力的同時(shí)減小受力面積41. 流體產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:流體具有重力; 流體具有流動(dòng)性。在液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。第 11 頁 共 13 頁42. 液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等。在同一深度處,密度大的液體壓強(qiáng)大。43. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了大氣壓強(qiáng)的存在,托里拆利第一次準(zhǔn)確的測量出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,大小為760mm 高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),它的大小p0=1.013105pa。有時(shí)用 1atm 表示 1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。44. 大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小。在海拔 3000 以內(nèi)

23、,每升高 10m ,大氣壓強(qiáng)減小 100pa。利用這個(gè)規(guī)律可以測量山高。45. 大氣壓強(qiáng)隨天氣的變化而變化,晴天比陰雨時(shí)壓強(qiáng)大。46. 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:在流體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小; 在流速越小的位置壓強(qiáng)越大。47. 浮力產(chǎn)生的原因:浸入液體中的物體上下表面受到的壓力差。壓力差法:f浮=f上-f 下示重法 :f 浮=g-g示48. 浮力的計(jì)算方法:公式法:f浮=gv 排平衡法: f浮=g浸入液體的體積49. 影響浮力大小的因素:所浸液體的密度50. 體積單位換算: 1cm3=1 10- 6m31dm3=110-3m3 f浮g 液 物51. 物體沉浮條: f浮=g 液= 物f浮&

24、;lt;g 液< 物< p=“”上浮物體所受浮力等于重力上浮在不同液體的物體所受浮力相同52. 上浮五規(guī)律:在密度大的液體里浸入的體積小,在密度小的液體里浸入的體積大。浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾,物體的密度就是液體密度的幾分之幾將上浮物體壓入液體中,物體受到的壓力等于水對它增大的浮力。輪船:利用空心法實(shí)現(xiàn)物體沉浮53. 潛水艇:利用改變自身重力實(shí)現(xiàn)物體沉浮第 12 頁 共 13 頁熱氣球:利用改變自身密度實(shí)現(xiàn)物體沉浮54. 示重法的應(yīng)用:例:一個(gè)物體的重力為g ,完全浸沒在水中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為g1,完全浸沒在另外一種液體中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為g2,可以計(jì)算出以下6 個(gè)量:物體的質(zhì)量:m=g/g 物體在水中受到的浮力:f浮=g-g1 物體的體積: f浮= 液 gv排 v排=f浮/ 液 g( 浸沒 v排=v物)物體的密度: 物=m/v物物體在另一液體中的浮力:f浮=g -g2 液體的密度: f浮= 液 gv排 液=f浮/gv 排變式:一個(gè)物體完全浸沒在密度為1 的液體中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為g1,完全浸沒密度為 2的液體中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為g2,求物體的密度 . 55. 浮力計(jì)算題方法總結(jié):1、確定研究對象,認(rèn)準(zhǔn)要研究的物體。2、分析 p 物體受力情況畫出受力示意圖,判斷物體在液體中所處的狀態(tài)( 看是否靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)) 。3

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