學校教學教學總結匯編(九篇)

1、【熱門】學校教學教學總結匯編202x(九篇) 【熱門】學校教學教學總結匯編九篇 總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回憶、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是的學校教學教學總結9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 轉眼間，一個學期的教育教學工作已經結束了，回憶這一學期以來，我們三（1）班全體師生在學校領導的大力支持和直接領導下，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下;圓滿地完成了教育教學工作任務，并取得了一定的成績。現將具體工作總結如下： 一、激發(fā)學生學習興趣，提高學生語

2、文素養(yǎng) 語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而開展學生的語文素養(yǎng)。 （一）、注意新課導入新穎。 “興趣是最好的老師”。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。譬如，在導入新課，讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氣氛中，而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型，設計不同的導入方式?？梢杂枚嗝襟w展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入，采

3、用激發(fā)興趣、設計懸念引發(fā)設計，比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性，開啟學生學習之門。 （二）、培養(yǎng)積極探究習慣，開展求異思維能力。 在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此，在語文教學中，構建語義的理解、體會，要引導學生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點撥，以促進學生在劇烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應因勢利導，讓學生對問題充分思考后，學生根據已有的經驗，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論。通過辯論，讓學生進一步認識了自然，懂得了

4、知識無窮的，再博學的人也會有所不知，體會學習是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活潑，其間，開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間，教師也毫不吝惜地讓學生去思考，爭辯，真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計，充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟，使學生理解和表達，輸入和輸出相輔相成，真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。 二、重視朗讀品評感悟，讓課堂教學“活”起來。 小學語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運用的精妙，思想表達的深邃，見解闡述的獨到，都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精

5、彩給學生留下整體印象，我們可以在閱讀中抓重點，引導學生對語言文字反復誦讀，以悟出語言豐富的形象內涵，意義內涵，情感內涵。同時，讓學生在感悟的根底上，引導學生居高臨下地對課文進行品評，在品評中深化理解，升華認識，填補空白。如在李時珍的閱讀教學中，我是這樣引導學生這樣品評：“學習了這篇課文，你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象？請你選擇其中的一點說一說?！贝藭r的學生充分表述他們的真實感受，有的說： “文中第一、和末尾自然段中的著名、藥、立志學醫(yī)一邊行醫(yī)、一邊采藥編寫本草綱目這幾個詞就把李時珍的情況特點及優(yōu)秀品質都介紹給我們聽了，她不愧是我國的醫(yī)學家和藥物學家，我為他深感驕傲優(yōu)秀20xx年教師個人

6、總結優(yōu)秀20xx年教師個人總結?！边@樣引導學生選擇自己閱讀感悟的精華，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華認識。 三、注重課內外結合。 美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學習為核心，能動地向學生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結合，取得語文教學的整體效益?！痹谡n程改革實踐中，我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀水滸傳等課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內容奠定了根底。 其次，重視豐富多彩的語文實踐活動。如：學習春天后，組織學生去郊外走一走，尋找大自然的足跡，領略大

7、自然的風采，探索大自然的奧秘。 此外，注意學科間的整合。讓學生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。 本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但離黨和人民的要求尚差甚遠，今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學生的語文成績而努力奮斗！ 學期末，xx初中組織了教學工作總結交流會。在會上，語文、數學、音體美、思品等所有學科的教研組長就一學以來開展的教學、科研工作進行了回憶。交流內容涉及一學期開展的工作、取得的成績、存在的問題和今后改良的措施等，交流會務實有成效。所有老師參加了會議，通過交流，相互取長補短，以此為契機，更好地開展今后的教學工作。 努力： 1、

8、努力提高學生的語文綜合成績。 1）努力樹立學生學習的自信心。為此，我們想了很多的方法，比方在教室一角設立競爭表揚榜，即時表揚在各方面有進步的學生，比方朗讀、書寫、珍惜時間等，做到每周更換，形成競爭的學習風氣； 我們將學習優(yōu)秀的學生與暫差生組成小組，有進步的學生同時都給與物質和精神獎勵；比方我們及時的給家長印發(fā)家長信，總結一個階段以來，班級的學習情況，有優(yōu)點同時也指出缺乏，爭取家長的配合和支持。 2）教師樹立嚴謹治學的精神風貌。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)。嚴格要求，不斷總結反思改良自己的課堂教學，提高教學質量。 3）教研組老師能夠及時溝通教學上的得與失，將好的經驗和做法相互交流。4、）堅持

9、不懈的抓好后進生的幫教工作，為了這些學生費了大量的心血。 2、 努力提高學生的語文根本能力。 1）抓好朗讀的訓練。為了提高學生朗讀的水平，我們除了課堂上嚴格標準，嚴格訓練外，還采用了一些別的方法。比方設立了專門為朗讀用的抓鬮小瓶，每篇課文朗讀時抽號，并與作業(yè)聯系； 開展朗讀比賽，全班用送自制禮物的方法評選最正確的選手；將自己讀的最好的課文錄音的方式交流；抓好每篇課文的過關要求，必須要一字不錯；同時課外要求每周不少于三次的，大聲朗讀報紙活動。 2）抓好書寫的訓練。本學期，除了開展鋼筆字的學科競賽活動。我們將這種書寫的訓練滲透到平日的教學工作中。 轉變： 1、教師課堂教學形式的轉變。 上學期，在新

10、的課程標準的指導下，課堂教學已經開始注重表達學生的主體地位。本學期，在此根底上，我們更加注意課堂的有效性，換言之，就是學生在一節(jié)40分鐘的課堂里三個緯度目標的表達情況。為了讓學生認識祖國語言文字的豐厚博大，為了使語文課堂更加具有人文性，更富有情感性，我們想了很多的方法。比方，老師會經常的使用各種電化教具、網絡資源輔助教學，vcd、動畫片、教育網站等深受學生的喜歡； 我們會采用聊天、欣賞音樂等很多輕松的形式引入當天的課題；我們更加注重小組合作過程的指導性和有效性，教給他們合作的方法；我們會用每天分類闖關的形式進行我們的復習課；我們會讓學生做出復習的方案，讓他們成為復習的主角等等。 2、學生作業(yè)設

11、置的轉變。 1）除了保存原來就有的作業(yè)，本學期根據要求我們設立了語言積累本，還有練筆本。規(guī)定每星期摘記的量并且注意引導學生摘記的內容，使之能夠為促進學生語言文字的積累和開展起到作用。 2）除了一些傳統(tǒng)的作業(yè)模式，我們注意了作業(yè)模式和內容的革新。比方，根據課文內容自己編繪連環(huán)畫； 給古詩配畫；根據古詩詞的格式填寫新詞；搜集和課文內容有關的好詞佳句；給文中的主人公寫封信，寫碑文；根據課文內容寫一段導游詞；查找本冊書中自己喜歡的詞句；每天給父母大聲朗讀當天的報紙等等。這樣做的目的是在開展學生語言能力的同時，開展思維能力，激發(fā)想象能力和創(chuàng)造淺能。 3、作業(yè)批改形式的改變。 除了以往的優(yōu)秀等級評價外，我

12、們還使用了一些自己手繪的簡筆畫作為評價方式。比方認真仔細的孩子，獎勵一副山水畫，或者是畫一頭老黃牛，或者是畫一個微笑的臉譜，旁邊注明：老師很感動。如果作業(yè)不認真，老師會畫一個哭臉同時注明：沒有吃飽，希望下次記得認真等，這種批改作業(yè)的形式幽默詼諧，學生很喜歡也從情感上易于接受。 4、學生成績的評價采用過程性評價。 我們設計了一份表格，記錄學生的學習成績，這里既有最終的期末成績，也有平日的五項作業(yè)本的情況，以及課堂參與學習的情況，既有分數又有等級。一目了然，根本反映學生的語文學習情況。 1、學生的語文綜合素養(yǎng)有所提高。從學生平日的作業(yè)書寫、朗讀效果、作文、課堂表達能力等方面可以看見一學期的訓練已經

13、受到一定的成效，同時學生的語文成績也有所提高。 2、老師也在辛勤地耕耘中，提高了自己的教學水平和管理水平，豐富了自身的經驗。本學期，xx老師的習作，獲得全國比賽的三等獎，五2學生xx的作文在報社發(fā)表。作為一種嘗試，孫偉老師出了一節(jié)閱讀和作文訓練相結合的賞析課。 1、老師的教學能力和管理水平，學習意識和反思能力等，還有很多缺乏，如何在工作中不斷提高教學的水平，實現自身的崗位價值，仍舊還需要努力。 2、對于優(yōu)等和有潛力的學生，他們的語文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高，聽說讀寫的能力還要在進一步挖掘培養(yǎng)和，整體的語文成績還需在上臺階。 3、暫差生的問題一直是困繞我們級部的難點問題，他們的成績仍舊不盡人意。努力

14、提高他們的及格率，是我們下一年的奮斗目標。 1、教師是教育的關鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術性，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術水平。 2、嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手，嚴格要求學生，牢記古語“教不嚴，師之惰”，以此相互勉勵。 3、從學生的角度來講，我們將以樹立學習的自信心，樹立競爭的學習風氣為主，注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng)，擴大閱讀量和作文量，進行有序地專門訓練，提高他們的綜合水平。 4、 盡力做好后進生的工作，想各種方法，常抓不懈，努力不讓一個學生落伍。 一年來我校認真

15、落實縣教育局的工作部署，在xx教育督導組的具體指導下、狠抓教學常規(guī)管理，教師隊伍建設，深入開展教育教研工作，各項工作都取得了一定的成績?，F謹將相關工作匯報如下，敬請各位領導及同仁斧正。 1、新生入學教育重細節(jié)。學校加大了對1、7年級新生班的管理力度，新生入學教育，從吃飯、穿衣、走路、站隊等生活點滴小事教起，組織學生認真學習了中小學生守那么和中小學生日常行為標準，并要求各班主任認真落實。對學生進行入學平安、生活自理、行為標準等方面教育，親自教學生疊被蓋、寢室內務。提高了學生吃苦耐勞精神，提高了學生獨立生活的能力。 2、常規(guī)教育，常抓不懈。多年來我校形成了每月主題班會，每周一升旗儀式和值周師生負責

16、本周工作的德育特色，充分調動師生的積極性抓好常規(guī)管理。有針對性地對學生進行學習方法、法制、心理教育等，定期檢查學生的著裝打扮，文明禮儀，實行了文明班級、文明學生評比制度。有效的穩(wěn)固了養(yǎng)成教育成果。通過這些活動，讓學生養(yǎng)成良好的習慣，形成良好的班風和學風。 3、學生宿舍管理明職責：我們把每個學生床位都編了號，床位落實到人，并明確了每個學生的責任，方便了量化管理檢查。在值周人員和宿管人員的齊抓共管下，學生晚上作息、衛(wèi)生值日、床鋪整潔等情況都有了良好的轉變。 1、提高認識，建章立制。樹立教育教學質量是學校的生命線的理念，建立了畢業(yè)班教育教學獎懲制度。 2、“抓兩頭帶中間”全面提升合格率、平均分，特別

17、關心、關注后進生，認真落實轉化后進生的工作。 3、堅持常規(guī)管理,認真落實了教學常規(guī)月查和月通報制度。 4、以身作那么，抓好管理環(huán)節(jié)。分管領導和班主任每天要提前到班，發(fā)現問題及時處理，月考結束分管領導要分別集中老師和學生，分析得失，共定措施，確定目標。以典范作用帶動老師，帶動學生。 5、開好兩個會，具體指導。一是畢業(yè)年級學生會，二是畢業(yè)班教師會，統(tǒng)一思想，明確目標，協調行動，抓好過程。 1、抓好教師的電腦培訓，為教學效勞。我校利用晚自習時間組織了全校教師進行電腦操作培訓。通過培訓，有80%教師電腦操作熟練起來，并經?？吹剿麄冇枚嗝襟w上課，收到了很好的教學效果。 2、加大校本教研的力度。為了促進教

18、師專業(yè)開展，針對學校教育教學面臨的問題。我們組織全體教師（含教學點）進行了兩次大規(guī)模的校本研訓活動，如小學底段教育教學研討，分教研組的集體備課活動，都取得了積極的反響。 3、認真抓有效課堂教學。扎實抓了“優(yōu)化課堂，提高課效、評賽促改”和“特崗教師崗位練兵”活動，為提升教育教學質量和提高教師教育教學水平打下了堅實的根底。 1、注重青年教師的培養(yǎng)。今年以來，但凡上級主管部門組織的學習活動，我們都選派了一線老師外出學習取經，回來后都組織了匯報課，教師的業(yè)務能力和教育能力都得到了明顯增強。 2、抓好教師“三個一”活動，完成業(yè)務學習筆記，認真撰寫教學反思，獻一堂優(yōu)質課。學校不僅從量上進行檢查，更要從質上

19、進行指導與把握，使教師的業(yè)務素質和水平不斷提高與開展。 雖然取得了一點成績，但橫向與其兄弟學校比，縱向與自身比，我們還存在一些突出的問題與困惑： 1、常規(guī)工作怎么求變、創(chuàng)新。 2、學校德育工作怎么適應時代創(chuàng)特色。 3、留守學生的教育，網吧問題。 4、教師隊伍的建設和穩(wěn)定。 5、存在薄弱學科、薄弱年級改變乏力。 今后我們將在以下方面作進一步的努力： 1、用待遇留人，事業(yè)留人，情感留人，穩(wěn)定教師隊伍； 2、進一步加強班級和學科管理，努力提升教學質量； 3、創(chuàng)新德育工作方式方法； 4、標準學生常規(guī)管理； 5、進一步加強校本培訓工作，不斷提高教師業(yè)務能力； 即將到來的xx年是挑戰(zhàn)與機遇并存的一年。新的

20、一年承載著新的使命，新的一年將開啟新的征程。讓我們在xx教育督導組和縣局的正確領導下，以只爭朝夕的拼搏精神，戰(zhàn)無不勝的智慧勇氣，開拓創(chuàng)新的膽識魄力，鍥而不舍扎實工作，奮力爭先，不斷把教育教學工作推向前進。 本學期根據校本培訓方案進行了校本培訓，實現理論學習與教學研究相結合，通過學習進一步提高了廣闊教師的責任意識，把一切為了學生的開展作為學校教育工作的出發(fā)點，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神。 我們還組織教師學習了有關文件和精神，充分發(fā)揮職能部門指導效勞的意識，利用校園網、校報給教師提供交流學習的時機，使教師的教學觀念進一步得到轉變。本學期教師所寫的“三我”文章論文等發(fā)表或獲獎達十余次。我校的

21、校本培訓經驗還在全市交流，并得到領導同行的一致好評。 本學期我校共迎接了2次大型的創(chuàng)立工作，分別是“江蘇省藝術教育特色學?！保版?zhèn)江市德育工作先進學?！?，我處以此為契機，組織學生學習了小學生守那么和小學生日常行為標準廣泛開展了誠信教育、文明禮貌教育，互助合作教育等一系列活動，通過做好班主任工作的檢查考核，認真落實德育常規(guī)，加強了隊伍建設，重視德育課題研究等一系列有效措施，努力提高我校學生的全面素質。 1、開展了“民族精神代代傳”主題活動，通過詩歌評選，推薦小標兵、主題隊會、板報展覽等活動，使每個隊員感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，大大鼓勵隊員發(fā)奮向上的信心和決心。 2、積極開展

22、師德師風建設，加強師生法制教育，本學期我校著重抓好班主任隊伍的建設，完善班主任工作考核機制，屢次召開班主任會議，強化班主任隊伍的建設，完善班主任工作月檢查的力度和效度，每月召開一次例行校會，充分發(fā)揮晨會課的育人功能，采用多種形式對學生進行德育、健康教育，環(huán)境教育等。 3、加強心理咨詢室的建設工作，本學期我校組織老師們分批進行了心理健康教育的宣講工作，完善了我校的心理咨詢室，制訂了學困生、暫差生幫扶措施，做好后進生、特殊學生的心理輔導工作。 4、以我校的人文精神和現代教育理念為引導，繼續(xù)加強和豐富了學校的校園文化建設，做到櫥窗、畫廊、板報及時更新，充分發(fā)揮其教育人的作用。 每學期教導處以教科研為

23、龍頭，繼續(xù)深入開展“優(yōu)化教學過程，推進素質教育”為主題的系列課堂教改活動，通過“牢牢抓住科研先導，著力打造優(yōu)秀的教師隊伍，不斷探索師生的評價改革”幾方面工作，不斷提高我校課程實施的水平。 繼續(xù)以科研為先導，依托課程改革，開展了形式多樣的教科研活動。 (1)加強理論學習，正確把握新課程的理念，盡快地掌握研究的方法。 (2)積極開展教研組、備課組活動，本學期共三次舉行了全鎮(zhèn)教研活動，每周進行一次備課組活動，各學科通過活動加強了學習，進行了學習討論、交流運用和反思，促進了教師的專業(yè)成長。 (3)屢次舉行論文案例等評選，本學期我校共有近50篇論文發(fā)表或獲獎。 (4)課題研究為先導，將課題研究與課堂教學

24、結合，理論與實踐結合，用理論指導實踐，用實踐驗證理論。本學期我校共有7個課題，每個課題負責人相應地定期召開課題組成員會議，共同探索探討課題研究中出現的問題。我校的語文課題校本課程課外閱讀策略研究課題組要求課題組成員每個月交一次教科研日記，每月交一次小結，每學期交一次案例評選這些舉措既保證了課題研究的順利進行，又促進了教師的專業(yè)開展。本學期有六十余人次參加各級論文評比獲一、二、三等獎，有十余人次論文發(fā)表在省、市級刊物。 本學期繼續(xù)加強教師隊伍建設，做到兩個轉變(加強理論學習指導，促進教學觀念的轉變;加強課改實踐指導，促使教學行為的轉變)和“一個開展”(領導教師專業(yè)開展)。本學期我們組織教師開展了

25、青年教師教學競賽、徒弟匯報課，課堂教學論壇，教學根本功競賽等豐富多彩的活動，促進教師提高認識，并以此指導自己的教育工作，全面推進素質教育，本學期初，我校就制訂學校教師分批、分級培養(yǎng)目標，建立了促進教師專業(yè)成長的有效機制，一學期來教師們的教學水平有了明顯提高，本學期共有十余人次在省、市級各類課堂教學競賽中獲獎，并有近7位老師對外講座、上課，拜師結隊工作有了初步成效，一些教學新秀脫穎而出。 不斷完善了以學生成長記錄冊為載體的學生的評價，積累了以往學習評價的經驗，把工作做在平時，使學生評價真正符合新課標精神。 本學期乘著“省藝術教育特色學校”的創(chuàng)立東風，我校的藝術教育又上了一個新的臺階，藝術成果碩果

26、累累，我校的小合唱太陽花獲全國比賽二等獎，國標舞多人次獲省級一等獎，書畫、鋼琴、二胡等藝術類考級通過有幾十人，揚中市小學體育運動會上。捷報頻傳，我校獲得團體總分第二名的好成績，共有近二十人次獲單項第一名，教學方面，共有二十幾人獲鎮(zhèn)江市“增華閣”作文大賽一二三等獎，近百余人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎，樂正龍主任還被評為鎮(zhèn)江市教育科研先進個人。本學期，黃雪梅校長和黃麗萍主任負責的兩個省級課題順利結題。 本學期教導處以效勞于廣闊教師為已任，做好學校行政與廣闊教師之間的銜接紐帶作用，把具體工作抓在每月的教育教學常規(guī)檢查上，強化指導，淡化檢查，加強平時的指導和研討工作，加強教導處的日常管理工作。 1、加強對

27、教師教學常規(guī)工作的指導力度，學校行政、學校教研組長、備課組長分層管理，分工明確，責任到人，加強檢查，催促，通過備課組教研課、隨堂課、校際交流課等形式，促使每個教師上好每一節(jié)課，通過開展優(yōu)秀教研組評選工作，催促教研組備課組有方案地、扎實高效的開展各項工作，落實每項活動的研究主題、活動目標、時間、人員等。 2、加強了對教師課堂教學改革指導的力度，嚴格執(zhí)行好揚中市教學五認真細那么加強對教師的教學五認真工作的檢查，完善常規(guī)考核工作，抓好教師教學的抽查和課堂教學的抽聽，抓好每學期對各年級各學科進行的質量調研工作，繼續(xù)開展拜師結隊活動，并為此提供足夠的時間和空間，真正發(fā)揮傳幫帶的成效。 一年的時間很快過去

28、了，在一年里，我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項： 1、思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的根本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論； 遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。 2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。 我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了學院的工作，明確

29、了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完本錢職工作。 在這一年，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作： （1）協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原來沒有具體的文件按類別好放入貼好標簽的文件夾內，給大家查閱文件提供了很大方便 （2）做好了各類信件的收發(fā)工作，xx年底協助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。 （3）協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院

30、的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善標準，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。 （4）做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。 （5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。 （6）認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。 為了學院工作的順利進行

31、及部門之間的工作協調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。 3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家效勞，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。 4、工作質量成績、效益和奉獻。在開展工作之前做好個人工作方案，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的奉獻。 總

32、結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著缺乏。比方有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改良。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的開展做出更大更多的奉獻。 在各級領導的關心領導下，我校教學工作圓滿結束。在這一學期里，我們的各項工作得到了長足的開展，取得了可喜的成績，下面把一學期來的教育教學工作做如下總結： 教學常規(guī)是全體任課教師必須知曉和遵守的規(guī)那么，是教師職業(yè)操守的底線，學校組織教師進一步學習初中教學常規(guī)，要求教師教學中要踐行常規(guī)的各項規(guī)定。 1、深化備課，精寫實用教案,

33、堅持集體備課，促進課堂教學水平的提高。 備課是上好課的前提，是保證課堂教學質量和效率的根底環(huán)節(jié)，備課的過程最終的成果要表達在書寫教案上，認真精細寫好教案，表達實用性、科學性。 為了使全體教師能夠對教材的掌握有統(tǒng)一的認識，對新的教法、教材的重點、難點有統(tǒng)一的把握，通過學科研討，首先談自己對教材的理解與教學設計，然后大家共同討論，探索新路，設計出最正確教學策略，以便應用在教學之中，有效地提高了課堂教學效果。選出每單元主備人，再由其他學科教師進行二次備課，上課后進行反思。每一次的集體備課，都是一次校本培訓，同時也是一次教學研究，使教師越來越感到離不開集體備課了，教師在教學中有了問題和疑問，到集體備課

34、時就有了結果和答案，再也不愁沒有地方去請教了。 2、標準教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最正確時期。初中各學科以教研組為單位，教研組組長具體組織實施，教研組活動有方案、有記錄、有總結、有音像資料等。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。 3、以課堂教學改革為重點，標準教學行為，本學期學校在中學各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應能力。 4、各年級側重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉化，把后進生控制在最低限度，通過分層

35、教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。 課程改革的著力點是師資隊伍的建設，通過師資培訓來切實轉變教師觀念是新課程實施的根底和前提。為此，我校積極組織擔任高效課堂實驗老師擔任全員教師的培訓。從高效課堂理論及實踐兩方面全校教師進行了很好的示范引領作用。校本培訓是我們的基層學校根據本校教師的業(yè)務水平和實際需要，結合教學實際，本著缺什么學什么的原那么，對教師進行的培訓學習，本學期，學校共開展全校性評課活動兩次。教學水平和能力大大增強。 一學期來，我們始終堅持以課程改革教學研究為中心，深入課改研究，努力提高課改年級教師的文化業(yè)務水平，不放過一次學習的時機，給課改年級教師創(chuàng)造時機，多多參加各種學

36、習，使我校教師對新課程、新理念有了進一步的認識，為下一步全面開展課程改革奠定了根底。 1、深入課堂聽、評課。每周聽課不少于2節(jié)，參與指導教研活動不少于15次。及時發(fā)現問題，匡正教學偏頗，引領方向。 2、及時進行教案作業(yè)檢查。采取定期全面檢查與不定期抽查兩種方式，做好檢查記錄，搞好查后的交流與整改，評優(yōu)說劣。其中作業(yè)的布置與批改質量除例行進行量的檢查外，還開展單科隨機固定抽號檢測，隨時監(jiān)督評定教師作業(yè)留批質量。 3、開展好單科抽號檢測與期中、期末評估相結合的教學質量評定制度。每次考試都要按學校的統(tǒng)一要求搞好數據分析與評判工作，教師要做好考后反思，查找問題，彌補缺乏。 4、組織開展局部學科的競賽活

37、動，調動學生學習的積極性，培養(yǎng)優(yōu)秀學生，學校將統(tǒng)一安排、組織此項活動。此項活動小題量、短時間，選取局部優(yōu)秀生利用自習課時間統(tǒng)一進行。 5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委公布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步標準中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識，提高學生的能力，深入推進素質教育。 6、認真做好課題立項、課題研究工作以及教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作，確保所有教師都有研究的教學課題; 7、繼續(xù)完善我校課堂教學模式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂結構，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質量，課堂教學改革追求的目標是全

38、面開展減輕負擔提高質量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。 8、進行績效制度優(yōu)化調整各工作量的分值，用更優(yōu)的制度最大限度的完善教學管理，以更好地鼓勵促進教育教學工作的開展。 1、積極組織教師參與縣局組織的系列培訓活動； 組織老師觀看優(yōu)秀教師課堂實錄活動，通過不斷地向先進學習，來豐厚自己的知識功底，提高自己的執(zhí)教水平。 2、搞好學校高效課堂專項研究，組織教師學習教研室制定的各學科高效課堂教學流程，制定實施方案，明確參與教師，以引領我校高效課堂建設工作的開展。 3、開展以“我的興趣課堂”為主題的教學開放日活動。但凡參與“我的興趣課堂”的教師均為開放的對象，面向全體教師、學生，學校安排每一周或二周一次全面的興趣課堂開

39、放日活動。學生可以通過報名直接參與活動。 4、建立教研組織，深入開展我校以練帶備，以練提高學生學習效率的備課、教學模式，從而切實將我校高效課堂構建落到實處。學校成立五個學科教研組，在教研組長的帶著下，整合教師資源，共同研討，盡早確定本教研組的高效課堂專題研究方向，并付諸實施。 當然，我們教學工作方面仍有這樣那樣的缺乏和問題，諸如教師教改積極性不高，教學常規(guī)落實中處分力度不大等問題，我們相信今后我們將會著眼問題，積極整改，力爭取得更大的成績。 本學期我校的體育工作，繼續(xù)以全面貫徹體育與健康的教學大綱和實施體育新課程課標為標準;深入貫徹中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定和全國切實

40、保證中小學生一天一小時在校體育活動的電視 會議精神，堅持以小為本的理念，全面推進素質教育為目標，堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風，并順利完成各項工作，取得了一定的成效，具體如下: 1、教學工作 期初，每位體育教師能制訂好學科教學方案、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，圖文并茂，積極開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐心細致地指導兼職教師搞好學生體質健康標準的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。 2、教研工作 為了進一步做好體育教學的.改革工作，每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓，每周三開展教研活動，

41、教師必須寫好課題方案，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。每位專職老師上過教研課后，將教案和教學反思上傳至個人博客，其他教師在網上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著，每月寫一篇讀書心得;并上傳到學校教師博客。 學生體質健康標準是促進學生體質健康開展、鼓勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是國家體育鍛煉標準在學校的具體實施，也是學生畢業(yè)的根本條件之一。為順利完成學年度體質健康標準測試工作，提高我校體質健康標準成績，開學初制定學校體質健康標準達標方案，要求各達標班級認真開展體質健康標準訓練和測試工作，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行

42、學生體質健康標準活動。并把測得數據報到了國家學生體質健康標準的數據庫。今年十一月份從全校學生中進行12至15歲五個年齡段的學生抽樣，并組織學生進行體檢，十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局，圓滿完成今年的體質監(jiān)測工作。 本學期，一開學我們就組建了田徑隊，進行訓練，在訓練中有方案，有目的，有專人負責。通過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績，本學期冬季三項比賽重新整合，改名冬季陽光全能比賽，在比賽規(guī)那么整體改變的情況下，體育組精心挑選運發(fā)動，科學指導運發(fā)動訓練。比賽中通過運發(fā)動的頑強拼搏，學校獲得團體第二名的優(yōu)秀成績。 本學期要做

43、好一年級學生播送操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師，應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生播送操和眼保健操教學，使他們做操動作標準、到位、整齊;其余各班也運用局部體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正，訓練，播送操嚴格標準進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，眼保健操保證動作取穴位正確，做操動作標準、美觀。 我校認真貫切全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動的電視 會議精神，積極響應黨提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“和諧、健康、快樂、進步”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時，學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有

44、內容，有時間安排，有老師負責。 體育課的平安問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，都能認真檢查場地器械是否牢固平安;在課堂中，仔細觀察學生的活動情況;加強學生的平安教育。 為了加強對我校體育設施的科學與標準化的管理，開展我校體育事業(yè)，增強我校師生的體質，體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的使用效率，使用有電子記錄，保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。 過去的已經過去，展望未來，學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高，我想在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會

45、有更大的提高。 俗話說:“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀局部道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。 這學年，本人擔任二年級班主任，班級人數較多，又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級，但每一年的教材都在變動。因此，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課

46、堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并進行局部載錄和寫些心得體會。 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原那么的糾紛，處處以一名人民教師的要求來標準自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。 要想給學生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了認真參加學校的業(yè)務學習外，還擠出時間去函授學習，力爭到達現在的教

47、育教學要求。 從以上小結，如有不妥，敬請領導同事批評指正。 20xx年，是我校開展史上具有里程碑意義的一年，學校本科教學工作水平評估獲得優(yōu)秀等次； 20xx年，也是我國體育史上具有重大成就的一年，百年奧運實現了“兩個奧運、同樣精彩”的莊嚴承諾。 一年來，我部教職工高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持科學開展，構建和諧部門； 以本科教學工作水平評估為抓手，積極開展評建工作；以北京奧運會為契機，大力營造校園體育文化氣氛。在學校黨委、行政的領導下，在各部門、各單位的大力支持下，經過全體教職工的共同努力，較好地落實了年初制定的工作要點?，F結合單位年度綜合考核的相關要求，將一年

48、來的整體情況總結報告如下，請領導、專家予以評議。 體育教學部下設一個教研室，20xx年，在職教師22人，其中，教授1人、副教授4人、講師7人，碩士學位教師8人（含新引進2人），在職攻讀碩士學位9人，國家一級裁判6人，教師平均年齡32歲，分別上海體育學院、成都體育學院、武漢體育學院、南京師范大學、中國礦業(yè)大學、安徽師范大學、淮北煤炭師范學院等院校，承當全校公共體育課程教學、大學生體質健康測試、課外訓練等任務，指導、協助相關部門開展課余體育活動。 20xx年，我部在人員緊張、教師的工作及學習任務相對較重、體育教學與訓練的根本設施相對較差的情況下，充分發(fā)揮廣闊教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性，緊緊圍繞學

49、校中心工作，認真履行崗位職責，圓滿完成常規(guī)工作任務及學校下達的教學評建任務，國評專家在現場評估中對我校體育要素尤其是體育軟件方面的建設給予高度評價，評估指標體系中的體育指標取得優(yōu)異成績。 1、認真落實黨委組織部工作要點。直屬黨支部認真實施學習方案，組織廣闊黨員開展相關活動，把學習貫徹黨的十七大精神作為活動重點，教育廣闊黨員和入黨積極分子高舉中國特色社會主義偉大旗幟，圍繞學校中心工作，在“迎評促建”和“迎接奧運”等具體活動中起模范帶頭作用； 認真對待黨員領導干部的民主生活，廣泛征求黨內外群眾意見，民主生活會氣氛嚴肅、形式標準、內容豐富，領導干部帶頭開展批評與自我批評并對群眾的意見與建議給予解釋與

50、答復；高度重視入黨積極分子的培養(yǎng)與開展工作，積極分子列席黨員學習及組織生活，全年選送2名積極要求進步的年輕教師參加黨校培訓，下半年，有2位條件根本成熟的教師被接受為中共預備黨員；按照組織程序及相關要求，圓滿完成直屬黨支部的換屆選舉工作。 2、認真落實黨委宣傳部工作要點。我部以教研室為單位較好地完成了黨委宣傳部制定的學習方案，除常規(guī)內容外，重點引導廣闊教職工以主人翁姿態(tài)迎接評估、宣傳奧運，要求一線教師利用體育課堂向學生傳播評建和奧運知識，大力營造“評建有我、奧運有我、人人參與、守土有責”的工作氣氛。 3、重視發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。圓滿完成體育教學局部會的換屆工作，認真組織分會代表參加學校教代

51、會、工代會，積極參政議政； 在不影響教職工權益的前提下，分會組織配合體育教學部及學校有關部門做好相關政策的解釋、落實等工作，和諧人際關系、化解相關矛盾；體育教學部的重要問題、重大事項，分會組織全程參與并廣泛征求廣闊教職工意見，確保決策適當和政令暢通。 1、狠抓體育常態(tài)課教學。突出教學中心地位，以課堂教學為抓手，以深化改革為動力，全力推進“1+3+4”模式。常態(tài)課教學做到五抓：一抓教學環(huán)節(jié)，二抓教風教態(tài)，三抓組織教法，四抓練習質量，五抓教學效果。 2、積極承當教學任務。20xx年，我部承當體育課教學任務的教師，上半年21人，下半年22人； 必修體育課學生（不含保健班）：上半年6495人，下半年6

52、953人；必修體育課教學班級：上半年164個，下半年175個，其中：根底體育88個，籃球選項57個，排球選項59個，足球選項27個，乒乓球選項2個，羽毛球選項27個，網球選項10個，田徑選項14個，武術選項30個，健美操選項25個；利用新圖書館地下室的有限空間，我們首次嘗試開設乒乓球選項課，很受學生歡送。在體育教學設施相對較差的條件下，我部想方設法開足教學大綱設定的教學工程，盡最大努力，滿足學生的運動需求；廣闊教師以學生開展為中心，努力拓展教學領域，積極承當教學任務，結合自己的術科方向，實現一專多能。 3、嚴格質量監(jiān)控體系。在教師教學任務普遍較重的前提下，為確保課堂教學質量，我部按照教務處的統(tǒng)

53、一部署，認真開展期初、期中、期末教學檢查，定期召開教師和學生座談會，了解教學情況，領導經常深入課堂聽（看）課，同行之間堅持相互聽（看）課制度，年輕教師實行導師制，有方案地開展術科鍛煉與教研活動，標準教師教學日志的填寫，把學生考勤、課次內容、工程考核、成績評定、成績分析等如實填入教學日志，較好地監(jiān)控了教與學的實際運行。 4、認真履行監(jiān)考職責。協助教務處完成全國大學生英語四、六級考試，全國、全省計算機等級考試，學校期中、期末考試的監(jiān)考任務。我部教師監(jiān)考認真，態(tài)度端正，在幾百人次的監(jiān)考工作中未出現一例責任事故。 5、全面實施國家學生體質健康標準。按照國家教育部、省教育廳的相關要求，圓滿完成全校一萬多

54、名學生的體質健康測試任務。為了及時了解新生的體質健康狀況以及避開畢業(yè)班學生最后一個學期的實習、就業(yè)應聘等活動，大一和大四學生的測試工作安排在下半年進行，大二和大三學生的測試工作安排在上半年進行，確保了參測率； 測試數據于12月31日之前上報國家教育部“中國學生體質健康標準數據庫”，安徽生源按省轄市統(tǒng)計合格率并上報教育廳。 6、提煉并申報教學成果。我校新一輪體育課程改革歷時三年，通過總結與提煉，形成系列研究成果，包括相關課題6項、相關論文18篇、課改大綱、管理手冊、競技成績、體質測試等內容； 20xx年8月，“普通高校體育課程1+3+4模式的探索與實踐”申報校級教學成果并獲一等獎，同期申報省級教

55、學成果并獲三等獎。 1、認真做好在研工程。加強催促與指導，切實提高參研人員的實際能力。我部教師主持的在研工程：校級科研6項，已全部結題； 校級教研6項（重點2項），結題4項（重點1項），08年獲批的2項尚在研究之中；碩士生校級科研啟動基金6項，研究工作如期進行；8位在讀碩士的學位論文完成開題并形成初稿。 2、積極申報研究課題。大力營造教研科研氣氛，鼓勵并支持廣闊教師申報各級各類教研科研課題； 20xx年，我部教師申報校級教研課題4項，獲批2項（1項重點）；在重新整合的根底上，申報省教育廳人文社科課題4項，獲批2項。 3、努力撰寫教研科研論文。引導廣闊教師立足教學崗位并圍繞自己承當的課題撰寫學術

56、論文； 全年公開發(fā)表教研科研論文12篇，其中國家核心期刊1篇、國家級期刊1篇、省級期刊10篇；2篇論文獲得20xx年安徽省學校體育衛(wèi)生論文報告會三等獎。 1、全力做好宣傳發(fā)動與材料建設工作。年初一開學，評估進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，部門召開全體教職工大會，進行再宣傳、再發(fā)動，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，牢固樹立主人翁意識，形成“人人關心評建、人人參與評建、人人為評建作奉獻”的良好氣氛； 深入學習評建知識，認真梳理評建任務，切實加強材料建設，編印課改大綱、管理手冊等，、歸檔支撐材料、背景材料，確保體育教學部上報的相關材料準確無誤、及時到位。 2、認真做好評估前的各項根底工作。一是在評建辦的指導下做好數據的統(tǒng)計、審定，本部門自評報告、自評依據的撰寫，體育場地設施的整體規(guī)劃等相關工作； 二是更新部門網頁，按最新節(jié)點充實相關內容；三是擴充體育場所，配合后勤管理部門新增運動場地面積2萬多平米，教師自己動手在xx區(qū)布置2片足球場地、10片排球場地、3片籃球場地、1片羽毛球場地，有力地保障了生均活動面積；四是認真撰寫評估匯報材料，精心制作現場匯報課件，做到態(tài)度誠懇、條理清晰、支撐有