噸的認(rèn)識修改ppt課件

1、長山小學(xué) 孫桂娟口口 答答: :6 6千克千克=( )=( )克克80008000克克=( )=( )千克千克600084克克克克千克千克千克千克千克千克克克千克千克克克2040他知道嗎？ 計量比較輕的物體有多重，通常用克作單位； 計量比較重的物體有多重，通常用千克作單位。預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí) 反反 饋饋要求：要求：1、小組長檢查組員的預(yù)習(xí)情況，、小組長檢查組員的預(yù)習(xí)情況， 填好反響卡，交給教師。填好反響卡，交給教師。2、小組內(nèi)說一說他的答案，、小組內(nèi)說一說他的答案， 看一看一 看能否一樣，如不一樣看能否一樣，如不一樣 說一說一 說理由。說理由。3、如有疑問，記錄下來，、如有疑問，記錄下來， 一會我們共

2、同處理。一會我們共同處理。學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的1 1、認(rèn)識質(zhì)量單位、認(rèn)識質(zhì)量單位“噸，初步建立噸，初步建立1 1 噸的質(zhì)量概念。知道噸的質(zhì)量概念。知道1 1噸噸=1000=1000千克，千克，并能進(jìn)展質(zhì)量單位的簡單換算。并能進(jìn)展質(zhì)量單位的簡單換算。2 2、提高察看、比較、猜測、推理及、提高察看、比較、猜測、推理及處理生活問題的才干和協(xié)作認(rèn)識。處理生活問題的才干和協(xié)作認(rèn)識。3 3、真正感知數(shù)學(xué)取之于生活，又作、真正感知數(shù)學(xué)取之于生活，又作用于生活。學(xué)會運用知識處理生活用于生活。學(xué)會運用知識處理生活中的實踐問題中的實踐問題計量較重的或大宗物品的分計量較重的或大宗物品的分量，通常用噸做單位量，通常用噸做

3、單位 噸可以用符號噸可以用符號“t表表示。示。小組協(xié)作：小組協(xié)作：1 1，算一算：一袋大米重，算一算：一袋大米重2525千克，千克， 4 4袋大米重多少千克？袋大米重多少千克？4040袋大米重袋大米重多少千克？多少千克？2 2，說一說：生活中什么東西用噸，說一說：生活中什么東西用噸作單位？作單位？ 大大米米100千千克克 大米大米100千千克克大米大米100千千克克大米大米25千克千克1 1噸噸=1000=1000千克千克25+25+25+25=100千克。40袋大米就是10個100千克，就是1000千克。1000千克=1噸大米大米25千克千克 大大米米100千千克克 大米大米100千千克克大

4、米大米100千千克克大米大米25千克千克 大大米米100千千克克 大米大米100千千克克大米大米100千千克克大米大米25千克千克 大大米米100千千克克 大米大米100千千克克大米大米100千千克克大米大米25千克千克 大大米米100千千克克 大米大米100千千克克大米大米100千千克克大米大米25千克千克 大大米米100千千克克 大米大米100千千克克大米大米100千千克克大米大米25千克千克 大大米米100千千克克 大米大米100千千克克大米大米100千千克克大米大米25千克千克 大大米米100千千克克 大米大米100千千克克大米大米100千千克克大米大米25千克千克 大大米米100千千

5、克克 大米大米100千千克克大米大米100千千克克大米大米25千克千克 大大米米100千千克克 大米大米100千千克克大米大米100千千克克大米大米25千克千克活動：活動：1 1，背一背。，背一背。2 2，算一算，悟一悟，算一算，悟一悟500500千克千克500500千克千克兩頭牛共重兩頭牛共重10001000千克，也就是千克，也就是1 1噸。噸。1 1噸噸1000 1000 千克千克小汽車總重約小汽車總重約1 1噸噸載質(zhì)量載質(zhì)量 8 噸噸載質(zhì)量載質(zhì)量 1 000 千克千克 13 人人成年大象約重成年大象約重4 4噸噸成年鯨約重成年鯨約重5050噸噸改錯強(qiáng)強(qiáng)的數(shù)學(xué)日記： 早上起床后，我拿著100 的牙刷開場刷牙，然后接了約2 重的水洗臉。媽媽已為我預(yù)備了一盒250克的牛奶和一個150 重的面包。我快速地吃完早飯，背上2 的書包上學(xué)去。在路上，碰上了我們班的“大塊頭，他的體重有50多 呢！校門口那兩頭約1 的石獅子威武地站立著，好似在迎接我們！穩(wěn)定練習(xí)：穩(wěn)定練習(xí)：克千克克克千克千克千克噸千克克噸千克噸達(dá)標(biāo)檢測：達(dá)標(biāo)檢測：2 2一節(jié)車廂的載重是一節(jié)車廂的載重是2020千克千克 1 1一頭豬重一頭豬重150150噸噸 3 3一桶色拉油重一桶色拉油重5 5