寒假社會實(shí)踐報(bào)告800字10篇

1、202x寒假社會實(shí)踐報(bào)告800字10篇 社會實(shí)踐報(bào)告是進(jìn)行社會實(shí)踐后需要完成的報(bào)告，當(dāng)大家進(jìn)行寒假社會實(shí)踐后，知道怎么寫社會實(shí)踐報(bào)告嗎?下面是給大家?guī)淼?02x寒假社會實(shí)踐報(bào)告800字10篇，以供大家參考，我們一起來看看吧! 這是我大學(xué)的第一個寒假，離家一個學(xué)期，難得回家也沒能在家好好呆著，沒能好好享受一下在家的舒適。回家的第二天我就和朋友到順德的某某壽司店去當(dāng)效勞員。這是我第一次打寒假工，第一次沒能和家人一起過春節(jié)，也是第一次當(dāng)效勞員。這個寒假我收獲了很多的第一次，所以說這個寒假我過得是充實(shí)的，有意義的。 在正式上班前我們接受了正式的上崗培訓(xùn)，對于效勞員的工作和日本料理的知識有了根本的了解

2、。效勞員的工作并沒有想象中輕松，早上10點(diǎn)上班，在開業(yè)前的一個小時(shí)先清掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備好所有物品和事情，為開業(yè)準(zhǔn)備好一切。這并不是個輕松的過程，在高檔的日本餐廳，每一個細(xì)節(jié)都有嚴(yán)格的要求，我們必須按照部長的要求完成每一個細(xì)節(jié)。在正式營業(yè)時(shí)，效勞員主要負(fù)責(zé)迎接客人的到來，領(lǐng)客人就坐，給客人開卡。接著最主要的工作也是最容易出錯的環(huán)節(jié)就是下單，要想熟練地不出錯地完成這項(xiàng)任務(wù)，就要總結(jié)積累每一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多向部長等有經(jīng)驗(yàn)的人請教，還要多研究熟記餐牌，把整本餐牌記熟根本就沒問題了。寫完單后就是把單交給相應(yīng)的部門。接著的工作就是上菜和招待客人，滿足客人的一切需要。然后最重要也是不容出錯的環(huán)節(jié)就是買單，這個環(huán)

3、節(jié)是最麻煩的，客人常常有很多無理的要求來為難你，所以當(dāng)效勞員其實(shí)很受氣，被客人罵還要忍著，客人永遠(yuǎn)是對的，只要忍到客人肯順利買單自己也就大功告成了。最后就是把桌面收拾干凈。中午的飯市過后部長還會給我們效勞員開個小會，總結(jié)工作中的問題。部長經(jīng)常鼓勵我們積極主動地去發(fā)現(xiàn)問題并大膽地提出自己的見解，這在無形中就鍛煉了我們的工作能力，很感謝部長并不把我們當(dāng)臨時(shí)工看，而是嚴(yán)格要求我們，讓我在這次打工中收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)也學(xué)習(xí)到很多的東西。 其實(shí)當(dāng)效勞員真的是鍛煉自己一個不錯的選擇，每天面對不同的客人，獨(dú)立去想各種方法解決不同的問題。每天都在思考著怎樣盡量防止犯錯，怎樣讓自己能夠輕松且高效地完成既定的工

4、作，怎樣讓自己熟練且不那么辛苦，怎樣防止被罵。所以在這次工作逐漸地鍛煉了自己的膽識，使自己的思維變敏捷了，交際能力也變強(qiáng)了。雖然這次的打工很辛苦，但卻收獲了很多，我依然是很開心很滿足的，這一切都是值得的。當(dāng)我能夠熟練出色地完成每一天的工作并得到大家的一致認(rèn)可時(shí)，那種滿足感是很難形容的，我為自己感到自豪。 這次社會實(shí)踐工作不但是工作上的考驗(yàn)，也是情感上的考驗(yàn)，有過淚有過笑。單獨(dú)來到這個沒有依靠的陌生的環(huán)境，沒有得到任何人的疼惜，不像在家自己是爸媽的寶貝女兒。因?yàn)榕笥咽抢习鍌兊挠H戚，所以有老板們特殊照顧。而自己像是個局外人，感覺自己好可憐。特別在快過年的那段時(shí)間，我尤其想念爸媽，尤其想回家，情緒也

5、很低落。我終于體會到"每逢佳節(jié)倍思親“的感受了，單身一人在異鄉(xiāng)過節(jié)真的是很可悲的事情。不過我最后還是克服了這個障礙。我和店里的員工接觸多了，大家相處久了也逐漸熟悉起來，工作時(shí)相互合作彼此幫助，休息之余一起玩玩，說說笑，其實(shí)挺愉快的。我逐漸喜歡上大家了，大家對我也很友好。到了我要離開要分別的那天，我發(fā)現(xiàn)自己竟然是這么的不舍得大家，原來我已經(jīng)習(xí)慣了在這里打工的日子了。 這次經(jīng)歷也讓我明白了萬事開頭，當(dāng)你覺得日子很難過，自己想要放棄了時(shí)，再堅(jiān)持一小會，很快難過的日子就熬過去了，明朗的日子往往躲在陰雨天后。所以請不要輕易放棄，不然你會錯過很多美好得日子。 轉(zhuǎn)眼間，大三的寒假就到來了，在開心著

6、假期到來的同時(shí)，我也不禁感慨時(shí)光如梭。明明在大一入學(xué)時(shí)的場景還歷歷在目，如今居然已經(jīng)到了大三。但是，既然時(shí)間跑的這么快，我也不能在這個時(shí)候松懈。和往年一樣，在大三的寒假中，我也在今年的寒假中選擇了一些有意義的事情。 在今年，在和父母商討過后，我在學(xué)校附近的餐廳里找到了一份工作。選擇在這里工作，其實(shí)經(jīng)過了我很多的思考。 首先，這里離學(xué)校比擬近，住宿方便，并且對周邊的環(huán)境自己也比擬熟悉。 其次，這里是自己過去常來的店，自己和老板也算認(rèn)識，算是比擬方便。 最后，這里的街道比擬熱鬧，在假期來臨后，會有更多的客人，所以一定會招人，并且據(jù)自己了解，這里的工資也不低。 在各種條件的篩選下，自己最終選擇了這里

7、作為我在寒假的工作地點(diǎn)。畢竟在寒假后，緊隨著就是新年，所以可選擇的也縮小了很多。 在這次的工作中，我負(fù)責(zé)在餐廳擔(dān)任效勞員和后勤人員。因?yàn)榧倨诘姆泵Γ砸矝]有太多的硬性規(guī)定，根本上是哪里需要就走哪里。 面對自己效勞員的工作，我從前輩的身上學(xué)會了很多工作的技巧，如：怎樣去和顧客打招呼，如何推薦顧客點(diǎn)一些招牌菜品，以及如何做好效勞工作。 在根底的工作上，自己對餐廳有了更詳細(xì)的了解，明白了如何去記桌號，知道了怎么去倉庫補(bǔ)充飲料等貨物?？傊诿β抵?，雜七雜八的學(xué)了不少的東西。 在這些繁雜的知識中，自己認(rèn)為最有用的，還是在推銷方面的技巧。關(guān)于如何去向客人推銷，老板特地花了很多的時(shí)間來教導(dǎo)我，聽完他的教

8、導(dǎo)，再加上在之后的實(shí)踐，自己在推銷和交流上，有了長足的進(jìn)步。相比起一開始只會唯唯諾諾的說些固定的話，在后面我就放開了很多。 因?yàn)閹字芎缶褪谴汗?jié)，所以這次的工作并沒有持續(xù)多久。但是在這短暫卻又忙碌的工作中，我卻收獲了很多知識，也體驗(yàn)到很多社會中的事情。盡管這些在學(xué)習(xí)上不能直接幫到我，但相信在今后的真正的工作中，也一定能給我一定的幫助。 幾周的實(shí)踐轉(zhuǎn)眼結(jié)束，剩下的假期我也會好好的利用起來，希望在今年的暑假里，自己能有更多的收獲。 這是進(jìn)入大學(xué)的頭一個寒假，也是我方案去做社會實(shí)踐，第一次不回家的一個假期，在這次的社會實(shí)踐中，我也是收獲很大，從實(shí)踐中，我也是感受到在外地過年，在外地做生意的別樣感受，同

9、時(shí)也是在這之中學(xué)到很多。明白在社會工作的艱辛和不容易，更讓我懂得要在學(xué)校努力的學(xué)習(xí)。 這次社會實(shí)踐我和我同學(xué)一起在街市上擺攤，做年節(jié)的一個小生意，從找市場洽談租借攤位，進(jìn)貨，準(zhǔn)備開鋪，再到年節(jié)的忙碌，節(jié)后的商品清倉，我也是知道想做好一份生意并不是那么容易，雖然這是擺攤，年節(jié)的人流量也是格外的大，但是最后結(jié)算下來，我們的收入并不是特別的好，特別是和其他的攤位老板來比擬的話，但是我們自己來說還是很快樂的，畢竟這是我們做的第一筆生意，賺的不多，但是也是一份收入，同時(shí)也是讓我們感受到在外地過年的氣氛是怎么樣的。 在這次生意中，我們從開始羞澀的不懂得招攬客戶，到后面幾乎嗓子都啞了，也是鍛煉了自己的一個膽

10、量，明白酒香還是必須要做好營銷，不然真的沒人來光臨的，雖然人流多，但是沒有叫賣聲，也是沒有人來圍觀，人氣不好，客人看到也是看下，甚至不會過來，而我們叫賣之后，也是有一些客人感興趣的走過來看我們的商品，從賣出第一個商品開始，我們就是特別的興奮的，畢竟我們知道開單成功了，雖然還不知道是虧還是盈利，但一個開始也是讓我們沖動地叫賣起來。 而年節(jié)過后，很多商品都是積壓，像一些春聯(lián)紅包之類的檔口，如果年前生意不好，可能會虧，雖然來年還能賣，但是有些生肖的，或者有特別這一年的，可能就真的要積壓在手里沒方法出手了，還好我們的商品在選擇的時(shí)候，選擇的是比擬群眾的玩具，什么時(shí)間節(jié)點(diǎn)都是可以售賣的，雖然和春聯(lián)紅包，

11、年桔，鮮花之類的相比利潤和生意少一些，但至少不容易壓貨，風(fēng)險(xiǎn)也是小一些，到了年后，我們也是按本錢價(jià)加上檔口的一些費(fèi)用來算，做了清倉的售賣處理，到我們生意結(jié)束，也是沒有多少件了，可以說這次的生意讓我們也是感受到了風(fēng)險(xiǎn)小也是有地方，那就是賺著不是那么的多。 不過第一次的生意，我們還是有很多的收獲，也是比擬的辛苦，同時(shí)也是明白我們要學(xué)的還有很多，也是要在以后多去嘗試。 大一的暑假我又有相當(dāng)一局部時(shí)間是在書店度過，從今年的寒假開始我由業(yè)余看店逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榧媛毷蹠?，盡管不領(lǐng)報(bào)酬，這段經(jīng)歷也應(yīng)該算是一份社會實(shí)踐吧。大學(xué)階段往往會布置很多無聊的拘于形式的類似作業(yè)，能夠作為這種作業(yè)上交的都是無聊的拼湊甚至抄襲，

12、而真正的社會實(shí)踐及工作實(shí)習(xí)那么不需要以這種作業(yè)作為終結(jié)。在書店售書其實(shí)并沒有遇到很多波瀾不驚的故事傳說，每天的體驗(yàn)也只是平平淡淡，可是說，在書店打工的過程只是一種感覺，很難用具體的語言來表現(xiàn)出來。但是我在書店里所想，所思，所感，所悟確都是真真切切的。本次事件報(bào)告，我就著重的寫一下我對當(dāng)今社會讀書風(fēng)氣的一點(diǎn)思考。在此我只能談一些相關(guān)感受，當(dāng)然那只是一家規(guī)模和名氣很小的書店，不可代表全局。 一 生活水平提高，教育投資加大 當(dāng)今物質(zhì)生活水平提高，對于獨(dú)生子女，父母自然舍得花錢，在教育投資上絕對是不敢有著絲毫的怠慢，"唯有讀書高"對于考試成績以及文化學(xué)習(xí)文憑學(xué)歷的敬畏思想在每一個，

13、的骨子里根深蒂固，于是只要老師推薦了，再加上不僅僅是孩子們更是家長們之間的相互攀比思想，幾乎每一個孩子都在瞬間配備了大量的教輔資料，盡管那多數(shù)都成為最終的擺設(shè)。我也不明白那么低年級的孩子能否做得了那么多的練習(xí)題。題海戰(zhàn)術(shù)只是相對于高中生尤其是高考生而言的，現(xiàn)在卻要開始在小學(xué)低年級的學(xué)生們之間普及，或許是當(dāng)今小學(xué)生考試內(nèi)容實(shí)在豐富，從而要求他們廣泛涉獵各類教輔資料吧。其實(shí)小孩子沒有必要在學(xué)習(xí)上投入那么多，即使要投入也應(yīng)該適中選擇一些其它形式的投入，比方說對于特長的投入。我們小的時(shí)候從來沒有買過任何一本教輔書，我的第一本教輔書應(yīng)該是在中考那年開始的。我認(rèn)為即使是那些孩子買了書，能夠真正認(rèn)真去研究充

14、分利用其價(jià)值然后有所收獲的又有幾人呢?多數(shù)的恐怕成為擺設(shè)了吧。小孩子對于題型了解多少呢，他們有那種概念嗎?其間更多的應(yīng)該是跟風(fēng)和攀比，唯恐于他人吧。其實(shí)小學(xué)考試對于熟練程度的要求真得不高，況且小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)成績跟高中相比實(shí)在沒有多大關(guān)聯(lián)。 二 教輔行業(yè)暴利，教育帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè) 當(dāng)今時(shí)代書的定價(jià)越來越高，甚至很多高得離譜，當(dāng)然據(jù)說其中很多大學(xué)教材類定價(jià)還缺乏夠高，這個暫且不管。與之相關(guān)的是教輔類，教輔類書籍利潤高是一個真實(shí)存在的現(xiàn)狀，教育本身已經(jīng)走向產(chǎn)業(yè)化，而教育更加帶動了一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的開展，這個帶動涵蓋社會的經(jīng)濟(jì)甚至衣食住行方方面面，不僅是房地產(chǎn)業(yè)餐飲業(yè)，近幾年來在教輔市場上更是凸顯，教輔書標(biāo)

15、價(jià)虛高，即使是打過折，利潤仍是驚人的，一本小小的書冊，印刷粗糙，錯誤百出，而且根本不是正規(guī)單位出版，或許本錢價(jià)只有不到一塊錢，后面的標(biāo)價(jià)卻要20元，出廠價(jià)一折，然后層層批發(fā)，到了書店零售商那里頂多打到三折，然后七折或者八折出售，其利潤可見一斑，不僅僅是利潤高，銷量更是大，在高考地位如此崇高的現(xiàn)代社會，對于中學(xué)生來說，恐怕沒有什么商品能夠比得上學(xué)習(xí)類的書籍更加暢銷吧，君不見各色的考前押寶真題令無數(shù)學(xué)子趨之假設(shè)鶩。那次我偶然經(jīng)過一家中等規(guī)模的以教輔書為主營對象的書店，一天之內(nèi)三個不同的時(shí)段，竟然發(fā)現(xiàn)書店里竟然一直保持著人流不斷，兩個收銀臺明顯應(yīng)對不及，結(jié)賬的隊(duì)伍排得老長，而且那些前來買書的包括學(xué)生

16、和家長往往是人手一摞而不是單純的人手一本。難怪高中的時(shí)候，那些食品店雜貨店的老板們總是感慨他們賺錢再多也比不上那些開書店的，難怪在競爭同行眾多的前提下，那對夫婦還是要花一萬元租下那么小的空間開書店。高中教育高考制度要養(yǎng)活多大一個群體，那些教輔書中又有多大的含金量呢?又有多少不是相互抄襲東拼西湊的呢?同樣的內(nèi)容卻有著不同的品牌不同的出版社，又有誰能夠證明那是不是真得屬于那家出版社的作品呢?書店跟學(xué)校老師勾結(jié)，強(qiáng)制學(xué)生們購置某某教輔書，然后書店和學(xué)校雙方獲利，受到損失的只有無辜的學(xué)生們。對于老師的這種行為，學(xué)生敢怒不敢言，只好任由宰割，事先說得很好，要如何如何利用這本書，一旦交上錢將書拿到手，卻發(fā)

17、現(xiàn)完全被老師們忽略了。 三 學(xué)生盲目題海，成績難以突破 對于高中生來說，大搞題海戰(zhàn)術(shù)到底有沒有用處呢，對于這個問題我實(shí)在說不準(zhǔn)，確實(shí)，題海戰(zhàn)術(shù)給我們帶來了熟練程度，而這正是高考所推崇的，但是那份熟練程度只是相對而言的，到達(dá)了一定的程度以后就遭遇瓶頸，事實(shí)上只有課本才是最正規(guī)的書，只有將知識點(diǎn)搞透徹了才是明智的做法，那是根基，沒有了根基，一切都不可能實(shí)現(xiàn)的，包括熟練也包括優(yōu)秀的成績。我高中的最后一年從不聽課一心閉門造車，在題海戰(zhàn)術(shù)中苦苦掙扎，最終依然是沒有考上理想的學(xué)校，即便是做題速度明顯超越眾人，即使那份熟練能夠帶給你平時(shí)成績的突出，最終還是難逃失敗。因?yàn)橥ㄟ^做題，你會遇到很多題型，平時(shí)考試多

18、數(shù)并不正規(guī)，往往是抄襲一些成題，這樣一來，通過題海戰(zhàn)術(shù)，有些學(xué)生遇到了很多熟題，即使是遇到一道，在考試過程中也會節(jié)約很多時(shí)間的，況且考場上的那份信心更為重要。還是應(yīng)該重視課本，做題不重在多而在精。教輔市場上魚龍混雜，絕大多數(shù)書的質(zhì)量都是實(shí)在令人不敢恭維的，對其理性地回避才是良策啊。 四 全民讀書品位下降，思想素養(yǎng)難以提升 現(xiàn)在的閱讀書籍中最暢銷的恐怕正是武俠和言情以及一些荒謬的玄幻小說，偶爾還會有掛著經(jīng)濟(jì)或者心理學(xué)的外衣的所謂暢銷書，因?yàn)槟切〇|西可讀性和趣味性強(qiáng)，滿足了眾多人的閱讀胃口，也滿足了很多人的虛榮心和攀比心。至于那些傳統(tǒng)意義上的名著可就受到冷落了，當(dāng)然也不會至于完全無人問津，還是會有

19、人為了提升自己的文學(xué)素養(yǎng)或者憑興趣閱讀或者僅僅是不得不強(qiáng)制自己去讀，但是那應(yīng)該是少數(shù)吧，更有一些人那么是在老師的教學(xué)要求下去買名著。即便不說名著，很多內(nèi)容優(yōu)秀的出版物也不會吸引學(xué)生的眼球，可謂陽春白雪曲高和寡。至于那些雜志類，恐怕也是那些無聊類帶著形形色色外包裝以及誘人的封面的更加暢銷，無非是青春小說明星八卦以及野史秘聞等等，至于散文等文學(xué)類的作品就只有積壓的命運(yùn)了，拷問靈魂滌蕩正氣的恐怕更是被人躲之不及。當(dāng)今社會人心急躁，還會有誰去關(guān)注那些文學(xué)那些思想呢?人類是務(wù)實(shí)的動物，只有利益才能夠吸引他們，只有享受才是值得去追求的價(jià)值。 這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一

20、種根本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)吼叫，我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過，親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。 在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了，開始了我這個假期的

21、社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。 在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展，又參加了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人