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1、實(shí)驗(yàn)室高級(jí)工程師崗位職責(zé) 配合策劃、產(chǎn)品經(jīng)理完成產(chǎn)品交互原型,保證產(chǎn)品流暢、易用; 負(fù)責(zé)web端、移動(dòng)端產(chǎn)品的界面制定和交互制定; 深入分析現(xiàn)有產(chǎn)品的界面交互優(yōu)缺點(diǎn),提出有效解決方案并優(yōu)化; 負(fù)責(zé)相關(guān)產(chǎn)品的前期產(chǎn)品概念規(guī)劃、低高保真原型制定以及已有產(chǎn)品的優(yōu)化; 與整個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)緊密配合,協(xié)助達(dá)成最終產(chǎn)品目標(biāo); 分析、監(jiān)控競(jìng)品變化, 定期輸出高質(zhì)量競(jìng)品分析 ; 任職要求: 本科以上學(xué)歷,3年以上交互制定經(jīng)驗(yàn),1年以上管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn),有成熟作品 ; 依據(jù)核心需求進(jìn)行功能層面的制定,包含整體架構(gòu)、用戶流程,并以使用場(chǎng)景為依歸進(jìn)行實(shí)際制定產(chǎn)出,保證產(chǎn)品功能符合核心需求及用戶體驗(yàn); 熟練使用photosho
2、p、axure等相關(guān)軟件,掌握流程圖、線框圖等交互制定方法; 與團(tuán)隊(duì)共同通過(guò)制定及研究方法,獲得產(chǎn)品核心需求,從而制定可行交互方案; 邏輯思維清楚,具備自驅(qū)力,具備優(yōu)良的溝通能力,善于總結(jié),最好具備文字表達(dá)能力 ; 簡(jiǎn)歷請(qǐng)附作品(網(wǎng)頁(yè)或軟件交互制定相關(guān)作品); 實(shí)驗(yàn)室管理人員崗位職責(zé) 一、 熟悉實(shí)驗(yàn)室工作的管理規(guī)程,按制度行使管理員職權(quán)和履行管理義務(wù),保證實(shí)驗(yàn)室管 理規(guī)范化。 二、熟悉實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、標(biāo)本模型和工具材料的品種規(guī)格、性能特點(diǎn)、庫(kù)存狀況、使用規(guī)程、保養(yǎng)常識(shí),按技術(shù)規(guī)范做好實(shí)驗(yàn)器材的安全維護(hù)和分類管理工作,保證器材完好可用。 三、熟悉本學(xué)科常規(guī)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及其所用器材,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)器材的正常
3、供給,保證現(xiàn)有條件下的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。 四、負(fù)責(zé)三室兩庫(kù)的常規(guī)管理、安全保衛(wèi)工作,保證室內(nèi)水、電、排氣、消防、電教設(shè)備、課桌凳等固定設(shè)施的正常使用。堅(jiān)持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和過(guò)道暢通。 五、負(fù)責(zé)按有關(guān)規(guī)章做好實(shí)驗(yàn)器材的使用、借用、損壞報(bào)賠、送外檢修、報(bào)廢注銷以及出入庫(kù)帳等管理登記工作,并做好有關(guān)登記、審批手續(xù)的存檔。 六、負(fù)責(zé)制訂實(shí)驗(yàn)器材的購(gòu)置計(jì)劃和資金申請(qǐng),協(xié)助有關(guān)人員做器材采購(gòu)工作。 七、負(fù)責(zé)新購(gòu)、調(diào)撥實(shí)驗(yàn)器材的驗(yàn)收,大中型、精密儀器設(shè)備要及時(shí)聯(lián)系技術(shù)人員安裝調(diào)試進(jìn)行技術(shù)鑒定,并負(fù)責(zé)辦理有關(guān)手續(xù)。 八、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室檔案資料的建設(shè)、管理工作。 九、協(xié)助學(xué)科組做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排,協(xié)助教師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)完畢整理回收實(shí)驗(yàn)用品,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教科研實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行。 十、接受上級(jí)檢查;完成學(xué)校下達(dá)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、器材
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