明德小學(xué)辦學(xué)綜合防治督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

1、明德小學(xué)辦學(xué)綜合防治督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告 明德 小學(xué) 辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告 我校在全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)新課程改革的新形勢(shì)下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，取得了可喜的辦學(xué)業(yè)績(jī)。為切實(shí)做好辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)工作，根據(jù)市教育局有關(guān)文件通知精神，我校及時(shí)成立相應(yīng)組織，本著“實(shí)事求是”的原那么，對(duì)照指標(biāo)體系進(jìn)行了認(rèn)真自我評(píng)估。現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下： 一、學(xué)校根本情況： 明德小學(xué)位于琚灣鎮(zhèn)西街村，學(xué)校占地面積為 7000 平方米，校舍建筑面積 3114 平方米，有教學(xué)樓一幢以及其他附屬用房。均為鋼混

2、結(jié)構(gòu)，完全消除危房。目前在校就讀學(xué)生 440 人?，F(xiàn)有教職工 29人，專(zhuān)任教師 28 人，其中本科學(xué)歷 3 人，專(zhuān)科學(xué)歷 30 人，中師學(xué)歷8 人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 100%。 學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，強(qiáng)化管理，積極引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”，取得了顯著成績(jī)：學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣逐步形成，校園文化建設(shè)成效顯著，教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量明顯改善，學(xué)校教師在各級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表的教科研論文十余篇。因成績(jī)突出，學(xué)校先后榮獲市“教育工作先進(jìn)單位”、高效課堂研究先進(jìn)學(xué)校、“德育工作先進(jìn)單位”。 二、自評(píng)情況概述： 為扎實(shí)開(kāi)展好自評(píng)工作，我校成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他班

3、子成員為成員，按照上級(jí)文件通知要求，逐項(xiàng)分解任務(wù)，明確職責(zé)，嚴(yán)格對(duì)照評(píng)估細(xì)那么各項(xiàng)指標(biāo)，進(jìn)行實(shí)事求是和客觀(guān)公正的評(píng)估。通過(guò)自評(píng)，我校該體系 5 個(gè) a 級(jí)指標(biāo)共得分 90.15 分，具體分項(xiàng)得分為：辦學(xué)方向 13.95 分； 17.2分；學(xué)校管理 18.2 分；教育工作 27.3 分；辦學(xué)成果 13.5 分。 三、主要成績(jī)與作法 （一）、把握方向，全面貫徹教育方針 我校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體等方面的建設(shè)者以及培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人為目標(biāo)，自覺(jué)標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，能按公開(kāi)原那么進(jìn)行隨機(jī)分班，學(xué)校從未分重點(diǎn)班和快慢班。能?chē)?yán)格執(zhí)行省義務(wù)教育階段新課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，上好每

4、一節(jié)課。我校能?chē)?yán)格遵守“減負(fù)”工作的有關(guān)規(guī)定，有定期檢查和處理的措施。學(xué)生作業(yè)量符合規(guī)定。學(xué)校從未開(kāi)辦有償補(bǔ)課班或?yàn)槠涮峁﹫?chǎng)所，不違反規(guī)定組織學(xué)生參加競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。學(xué)生用書(shū)工作管理標(biāo)準(zhǔn)，保證每名學(xué)生均有與省定教學(xué)方案一致、符合國(guó)家和省規(guī)定的教材。不組織學(xué)生訂購(gòu)違反規(guī)定及盜版的學(xué)生用書(shū)，未征訂教育部門(mén)規(guī)定以外的任何教輔資料，能做到局部學(xué)科教科書(shū)循環(huán)使用。 我校能夠認(rèn)真執(zhí)行教育收費(fèi)工作制度，嚴(yán)格按照國(guó)家和省定工程、標(biāo)準(zhǔn)，不違規(guī)收取任何費(fèi)用。實(shí)現(xiàn)了收費(fèi)工作制度化，并定期公示公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況。學(xué)校平安制度健全，應(yīng)急機(jī)制完善。能夠經(jīng)常召開(kāi)學(xué)生大會(huì)和主題中隊(duì)會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育，能夠結(jié)合 學(xué)校工

5、作實(shí)際和教導(dǎo)處的工作部署，積極開(kāi)展平安工作自查并對(duì)事故隱患及時(shí)整改。學(xué)校房屋和設(shè)備設(shè)施不存在事故隱患，三年來(lái)未發(fā)生重大平安事故。 （二）、凈化校園，優(yōu)化 我校標(biāo)準(zhǔn)使用義保經(jīng)費(fèi)，陽(yáng)光操作。校園環(huán)境亮化美化，布局合理，文化氣氛濃厚，學(xué)校各項(xiàng)根本設(shè)施齊全達(dá)標(biāo)，具備一定的儀器、設(shè)備，圖書(shū)到達(dá)人均 31 冊(cè)，文體設(shè)施齊全。學(xué)校在今年“三查一除”中撤除了有平安隱患的櫥窗，并且建了不銹鋼的新櫥窗和防護(hù)欄，在“三新四化”工程中我校全體教師齊上陣，刷新了教學(xué)樓所有的窗戶(hù)和門(mén)，又請(qǐng)專(zhuān)人刷了廁所，大門(mén)、院墻、還撤除低矮小房，重新硬化了地面，正在著手刷新教學(xué)樓。我們的行為，不僅美化了我們的校園，還贏得了社會(huì)的肯定和學(xué)

6、生家長(zhǎng)的好評(píng)。 我校之所以能贏得社會(huì)的肯定和人民的好評(píng)，其原因除了全體教職工奮力拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取外，更重要的是擁有思想境界高、管理作風(fēng)硬、工作務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。校長(zhǎng)、主任每人任一門(mén)主課，深入教學(xué)一線(xiàn)，參加教研活動(dòng)。并且所任課程，在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中均居前茅，為教師做出了表率。我校同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加自修，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)，近三年，我校選派教師參加省、市、各類(lèi)培訓(xùn) 21 人次，學(xué)習(xí)新課標(biāo)和各項(xiàng)技能培訓(xùn)，大大提高了自身能力。 （三）、建章立制，提升管理水平 強(qiáng)化行政管理，健全各項(xiàng)制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)；各項(xiàng)規(guī)章制度，管理細(xì)那么健全，執(zhí)行制度認(rèn)真，落實(shí)責(zé)任到位，做到制度面前人人平 等，使全體教師行動(dòng)有

7、準(zhǔn)那么，做事有標(biāo)準(zhǔn)，形成和諧奮進(jìn)的集體；方案管理扎實(shí)，使學(xué)校工作有條不紊的開(kāi)展。僅就獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放來(lái)說(shuō)，我們?cè)谥贫鹊那疤嵯拢种贫说?、能、勤、?jī)?cè)敿?xì)考核方案，按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)等次發(fā)放，提高了教師工作積極性。 （四）、加強(qiáng)教研，促進(jìn)教學(xué)工作 1、 德育為首 學(xué)校建立并健全了以校長(zhǎng)(德育副校長(zhǎng))及班主任為主的德育管理機(jī)制，確立了全面素質(zhì)教育觀(guān)念下的德育觀(guān)，把學(xué)校德育放在素質(zhì)教育的首位和核心位置，將立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。建立、健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，杜絕學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧等不良文化場(chǎng)所。學(xué)校能根據(jù)學(xué)生身心開(kāi)展特點(diǎn)及思想品德形成規(guī)律來(lái)制定切實(shí)可行的育人方案和措施，分

8、層次、有重點(diǎn)地開(kāi)展德育工作。以愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育及養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以人為本，平安教育常抓不懈。周一升國(guó)旗和國(guó)旗下講話(huà)已形成規(guī)律。同時(shí)，充分利用品德課、晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等教育主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育，使學(xué)生形成有理想、講道德的世界觀(guān)。如今，學(xué)生助人為樂(lè)，拾金不昧已蔚然成風(fēng)，“誠(chéng)信、和諧、開(kāi)展、提高”的校風(fēng)已經(jīng)形成。 2、教研先導(dǎo)。教科研是學(xué)校開(kāi)展的生命。我校歷來(lái)重視教科研工作，以教研指導(dǎo)教學(xué)工作，用教學(xué)促進(jìn)教研，人人參與教研是我校一大特色。xx 年秋季以來(lái)，我校貫徹“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)，人人參與，全面展開(kāi)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。因此，我校年青教師宋麗、 吳靜、張兵、閆彥玲、李?lèi)?ài)

9、文、王珍珍、張小紅等同志脫穎而出，分別代表中心學(xué)校參加全市語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、科學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科比教學(xué)活動(dòng)，均取得優(yōu)異成績(jī)， 3、全面開(kāi)展 學(xué)校完全按部頒方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，使學(xué)生得到全面開(kāi)展。我們歷年堅(jiān)持“兩操”不間斷，活動(dòng)保質(zhì)量。學(xué)校每年一次小型運(yùn)動(dòng)會(huì)，播送體操競(jìng)賽等活動(dòng)開(kāi)展有聲有色，近兩年貫徹“大家唱，大家跳”活動(dòng)，全體師生參入，極大地增加了學(xué)生體質(zhì)。我校每年“六一”兒童節(jié)文藝演出的舉辦，學(xué)生自編自演節(jié)目，鍛煉了學(xué)生組織能力，提高了本領(lǐng)，在琚灣鎮(zhèn)電視臺(tái)展播，收到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。 （五）、創(chuàng)新素質(zhì)，提高辦學(xué)水平 我校通過(guò)各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品德教育，學(xué)生的整體素質(zhì)提高了，道德

10、修養(yǎng)性增強(qiáng)了。學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園的良好風(fēng)氣已經(jīng)形成。教學(xué)注重整體開(kāi)展，近幾年，各年級(jí)統(tǒng)考，及格率、優(yōu)秀率均居全鎮(zhèn)前列。 我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)生文化知識(shí)培養(yǎng)的同時(shí)，并不無(wú)視其它學(xué)科。平時(shí)上好體育課，堅(jiān)持做播送體操，學(xué)生體育合格率年年達(dá)標(biāo)，學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)。 學(xué)校堅(jiān)持推行教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，教研興校。教師的培養(yǎng)提高是我校提升辦學(xué)水平的重要方面。我們制定了教師培訓(xùn)方案，適時(shí)讓教師外出參加培訓(xùn)。同時(shí)，學(xué)校注重校園文化建設(shè)，強(qiáng)力打造和諧育人環(huán)境，營(yíng)造富有教育性的文化氣氛。 四 、存在 的問(wèn)題 及 改良措施： （一）存在的問(wèn)題： 學(xué)校目前開(kāi)展態(tài)勢(shì)較好，社會(huì)滿(mǎn)意度逐步提高。但是，由于多種原因，還存在著制約學(xué)?？焖匍_(kāi)展的瓶頸，主要表現(xiàn)在： 1、音、體、美、英、技術(shù)信息方面的教師短缺，此類(lèi)課程雖然開(kāi)設(shè)，但教學(xué)成效不夠突出。 2、體育器材老化，布局不盡合理，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)管理人員。 3、實(shí)驗(yàn)儀器缺乏，無(wú)法正常開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課。同時(shí)，也缺乏相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)人員。 （二）改良措施： 1、強(qiáng)化學(xué)校均衡開(kāi)展工作，多方位多渠道整合，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。 2、積極向上級(jí)爭(zhēng)取特崗專(zhuān)業(yè)教師來(lái)我校任教，同時(shí)為在校教師提供交流平臺(tái)，不斷優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu)； 3、加大投入力度，改善辦學(xué)