八年級(jí)上冊(cè)湖南地方文化常識(shí)教案

1、.八年級(jí)上冊(cè)湖南地方文化常識(shí)教案第 1 課 快速延伸的公路教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1、了解公路運(yùn)輸?shù)淖饔门c特點(diǎn)2、了解湖南公路運(yùn)輸建設(shè)的成就，與主要是公路分布格局2、了解公路運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系二、過程與方法培養(yǎng)學(xué)生閱讀交通圖和統(tǒng)計(jì)圖表的能力，并運(yùn)用地圖說出我省交通公路運(yùn)輸?shù)拇笾鹿几窬?。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過了解我省交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展的巨大成就，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。教學(xué)重點(diǎn)：1、了解公路運(yùn)輸?shù)淖饔门c特點(diǎn)2、記住主要的公路運(yùn)輸干線教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用地圖說出我省交通公路運(yùn)輸?shù)拇笾鹿几窬帧＝虒W(xué)方法：讀圖分析法、合作探究教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（提問） 1、請(qǐng)問同學(xué)們是如何到達(dá)縣城

2、的？ 2、父母是如何到達(dá)單位上班的？ 3、家里購買大件商品是用什么運(yùn)回來的？ 4、你出旅游乘坐過的交通工具是什么？（教材歸納） 公路運(yùn)輸業(yè)在我們的日常生活中是非常重要的，今天我們就來一起學(xué)習(xí)湖南快速延伸的公路。.二、講授新課（一）公路運(yùn)輸1、 （問）什么是公路運(yùn)輸？它有什么特點(diǎn)？（講）機(jī)動(dòng)靈活、適應(yīng)性強(qiáng)、速度較快、“門對(duì)門”2、在什么情況下，公路運(yùn)輸具有明顯的優(yōu)勢(shì)？（在缺少鐵路和水運(yùn)的地區(qū)）（板） （二）湖南運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展（講）新中國成立以來，我省公路建設(shè)發(fā)展迅速，到2007 年底，湖南省公路總里程已居全國前列，已基本形成以長沙為中心的公路運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。（讀圖） 3 頁，圖 13 完成書本第 2 面

3、活動(dòng)題，了解我省的哪些公路干線。（三）湖南公路運(yùn)輸?shù)姆植几窬?、 （讀圖） 5 頁的圖 17，分析我省的公路運(yùn)輸?shù)姆植几窬?、 （講解）湖南省的調(diào)整公路按照“五縱七橫”的形態(tài)布局。全部建成后，將形成以長沙為中心，連接全省重要城市，輻射全省廣大城鄉(xiāng)地區(qū)的高速公路網(wǎng)絡(luò)（四）湖南公路運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)發(fā)展1、完成本書第 6 頁活動(dòng)題 12 2、小組討論并歸納公路運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系（五）課堂小結(jié)本節(jié)課主要了解了湖南公路運(yùn)輸干線和其“五縱七橫” 的形態(tài)布局。 公路運(yùn)輸?shù)慕ㄔO(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密不可分，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先行官。（六）課后活動(dòng)你的家鄉(xiāng)的公路是水泥路嗎？是什么時(shí)候修建的？說一說修建水泥路前后你的感受有何不同？（

4、七）板書第 1 課 快速延伸的公路一、湖南運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展二、湖南公路運(yùn)輸?shù)姆植几窬秩?、湖南公路運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)發(fā)展.第 2 課縱橫交錯(cuò)的鐵路網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1、了解鐵路運(yùn)輸?shù)淖饔门c特點(diǎn)2、了解我省鐵路建設(shè)的成就，記住主要鐵路干線，以與主要鐵路樞紐。二、過程與方法培養(yǎng)學(xué)生閱讀交通圖和統(tǒng)計(jì)圖表的能力，并運(yùn)用地圖說出我國交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過了解我省鐵路運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的巨大成就，使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。教學(xué)重點(diǎn)：1、了解鐵路運(yùn)輸?shù)淖饔门c特點(diǎn)。2、了解我省鐵路建設(shè)的成就，記住主要鐵路干線，以與主要鐵路樞紐。教學(xué)重點(diǎn)：1、了解我省鐵路建設(shè)的成就，記住主要鐵路干線，

5、以與主要鐵路樞紐。教學(xué)方法：讀圖分析法、啟發(fā)談話法課時(shí)安排：1 課時(shí)教學(xué)用具：湖南鐵路交通地圖教學(xué)過程：一、導(dǎo)入大家有誰知道萍醴鐵路是誰主持修建的嗎？詹天佑今天我們就來了解下湖南縱橫交錯(cuò)的鐵路二、講授新課（一）持續(xù)發(fā)展的鐵路運(yùn)輸（閱讀）書本 p7-9，了解下湖南鐵路的發(fā)展（二）鐵路干線1、完成書本第 10 頁活動(dòng)題 13 題，了解湖南主要的鐵路干線與特點(diǎn)2、 （閱讀）書本第 11 頁，了解湖南省 9 條鐵路納入國家建設(shè)規(guī)劃（三）鐵路樞紐1、閱讀書本 p11-12，了解湖南株洲、懷化這兩重要的鐵路樞紐2、完成 p12頁活動(dòng)題（四）課堂小結(jié)這節(jié)課我們了解鐵路運(yùn)輸?shù)淖饔门c特點(diǎn)，我省鐵路建設(shè)的成就，

6、與主要鐵路干線和主要鐵路樞紐。（五）板書設(shè)計(jì)第 2 課縱橫交錯(cuò)的鐵路網(wǎng).一、持續(xù)發(fā)展的鐵路運(yùn)輸二、鐵路干線三、鐵路樞紐第 3 課水運(yùn)與航空教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1、了解水運(yùn)與航空的作用與特點(diǎn)，學(xué)會(huì)按客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要選擇適宜的運(yùn)輸方式。 2、了解我省內(nèi)河航運(yùn)與主要航道、重要的海港。3、了解湖南省航空運(yùn)輸?shù)某删?，記住主要的航空港。二、過程與方法培養(yǎng)學(xué)生閱讀交通圖和統(tǒng)計(jì)圖表的能力，并運(yùn)用地圖說出我國交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過了解我國交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展的巨大成就，使學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。教學(xué)難點(diǎn)：1、了解我國內(nèi)河航運(yùn)與主要航道、近海航線、遠(yuǎn)洋航線、重要的海港。

7、教學(xué)重點(diǎn)：1、了解水運(yùn)與航空的作用與特點(diǎn)，學(xué)會(huì)按客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要選擇適宜的運(yùn)輸方式。教學(xué)方法：讀圖分析法、啟發(fā)談話法課時(shí)安排：1 課時(shí)教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入上節(jié)課我們了解了鐵路運(yùn)輸，這節(jié)課我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)水運(yùn)與航空運(yùn)輸。二、講授新課（一）各領(lǐng)風(fēng)騷的水運(yùn)與航空1、閱讀書本 13 頁，了解湖南水運(yùn)的發(fā)展（講解） 形成了以洞庭湖為中心， 湘、資、沅、澧四大干流為主干， 溝通全省、通達(dá)長江的航道網(wǎng)。2、閱讀書本 14 頁，了解湖南航空的發(fā)展（講解）全省有長沙黃花國際機(jī)場、張家界荷花機(jī)場、常德桃花源機(jī)場、永州機(jī).場、芷江機(jī)場 5 個(gè)機(jī)場。（二）洞庭湖湘江水運(yùn)1、閱讀書本 15 頁，了解湖南湘江水運(yùn)的發(fā)

8、展2、完成 p16頁活動(dòng)題（三）長沙黃花機(jī)場1、閱讀書本 1618 頁，了解湖南黃花機(jī)場的運(yùn)輸能力和發(fā)展2、完成 p18頁活動(dòng)題 12 （四）課堂小結(jié)：本節(jié)課主要了解水運(yùn)與航空的作用與特點(diǎn)，學(xué)會(huì)按客運(yùn)、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要選擇適宜的運(yùn)輸方式， 與我省內(nèi)河航運(yùn)與主要航道、 重要的海港和湖南省航空運(yùn)輸?shù)某删停涀≈饕暮娇崭邸＃ㄎ澹┌鍟O(shè)計(jì)第 3 課水運(yùn)與航空一、各領(lǐng)風(fēng)騷的水運(yùn)與航空二、洞庭湖湘江水運(yùn)三、長沙黃花機(jī)場第 4 課芙蓉國里好風(fēng)光教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1、了解湖南省旅游資源的特點(diǎn)與分布2、了解我省主要的旅游景觀二、過程與方法1、了解湖南省旅游資源的分布和特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理事物和地理現(xiàn)象進(jìn)

9、行分析、歸納和綜合的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?，表達(dá)自己學(xué)習(xí)的體會(huì)、看法或成果，并與別人進(jìn)行交流、合作的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展觀教育，使其樹立初步的環(huán)境觀和樸素的可持續(xù)發(fā)展觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：了解湖南省旅游資源的特點(diǎn)與分布.教學(xué)方法：讀圖分析法、啟發(fā)談話法課時(shí)安排：1 課時(shí)教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入上節(jié)課我們了解了湖南水運(yùn)和航空運(yùn)輸，這節(jié)課我們來了解湖南省的旅游資源。二、講授新課（一）湖南省旅游資源的特點(diǎn)1、閱讀書本 p19-20 頁，總結(jié)湖南省旅游資源的特點(diǎn)。2、湖南省旅游資源的特點(diǎn)：（1）數(shù)量多（2）種類齊（3）品位

10、高3、完成書本 p20頁活動(dòng)題。（二）旅游資源分布1、讀圖 410，從大湘 xx區(qū)、湘中地區(qū)、環(huán)洞庭湖地區(qū)、長株潭地區(qū)、大湘南地區(qū)了解我省的旅游資源的地域差異。2、完成 p21頁活動(dòng)題（三）湖南旅游景觀攬勝精讀 p22湖南省國家風(fēng)景名勝區(qū)介紹（四）課堂小結(jié)本節(jié)課主要了解湖南省旅游資源的特點(diǎn)與分布和我省主要的旅游景觀。（五）板書設(shè)計(jì)第 4 課芙蓉國里好風(fēng)光一、湖南省旅游資源的特點(diǎn)二、旅游資源分布三、湖南旅游景觀攬勝第課湖南精品旅游線路教學(xué)目標(biāo)：.一、知識(shí)與技能、了解湖南四通八達(dá)的旅游線路、具體了解長常張核心旅游發(fā)展軸、湘東文化與休閑旅游帶、 湘西生態(tài)民俗旅游走廊與泛球旅游發(fā)展通道二、過程與方法1

11、、了解湖南省精品旅游線路，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理事物和地理現(xiàn)象進(jìn)行分析、歸納和綜合的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?，表達(dá)自己學(xué)習(xí)的體會(huì)、看法或成果，并與別人進(jìn)行交流、合作的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展觀教育，使其樹立初步的環(huán)境觀和樸素的可持續(xù)發(fā)展觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：了解湖南省精品旅游線路教學(xué)方法：讀圖分析法、啟發(fā)談話法課時(shí)安排：1 課時(shí)教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入上節(jié)課我們了解了湖南旅游資源分布與特點(diǎn)，這節(jié)課我們來了解湖南省精品旅游路線。二、講授新課（一）四通八達(dá)的旅游線路、讀圖，說一說湖南省與周邊省級(jí)行政單位之間有哪些旅游精品線路，請(qǐng)將它

12、們一一找出來、閱讀書本頁了解湖南主要的旅游線路。（二）長常張核心旅游發(fā)展軸、閱讀書本 - ，回答以下問題（）長常張核心旅游發(fā)展軸包括哪些區(qū)域? （）長常張核心旅游發(fā)展軸包括哪些精品旅游線路，以什么交通為依托？、完成書本活動(dòng)題（三）湘東文化與休閑旅游帶、閱讀書本 - ，回答以下問題（）湘東文化與休閑旅游帶包括哪些區(qū)域? .（）湘東文化與休閑旅游帶包括哪些精品旅游線路，以什么交通為依托？、完成書本活動(dòng)題（四）湘西生態(tài)民從俗旅游走廊、閱讀書本，回答以下問題（）湘西生態(tài)民從俗旅游走廊包括哪些區(qū)域? （）湘西生態(tài)民從俗旅游走廊包括哪些精品旅游線路，以什么交通為依托？、完成書本活動(dòng)題（五）泛珠旅游發(fā)展通道

13、、閱讀書本，回答以下問題（）泛珠旅游發(fā)展通道包括哪些區(qū)域? （）泛珠旅游發(fā)展通道包括哪些精品旅游線路，以什么交通為依托？、完成書本活動(dòng)題（六）課堂小結(jié)：結(jié)合板書，讓學(xué)生自己總結(jié)（七）板書設(shè)計(jì)第課湖南精品旅游線路一、四通八達(dá)的旅游線路二、長常張核心旅游發(fā)展軸三、湘東文化與休閑旅游帶四、湘西生態(tài)民從俗旅游走廊五、泛珠旅游發(fā)展通道第課湖南地方文化與旅游業(yè)教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能、了解湖南歷史文化名城、了解湖南省的旅游產(chǎn)品、了解湖南省旅游發(fā)展情況二、過程與方法1、了解湖南省精品旅游線路，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理事物和地理現(xiàn)象進(jìn)行分析、歸納和綜合的能力。.2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄危磉_(dá)自己學(xué)習(xí)的體會(huì)、看法

14、或成果，并與別人進(jìn)行交流、合作的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展觀教育，使其樹立初步的環(huán)境觀和樸素的可持續(xù)發(fā)展觀念。教學(xué)重難點(diǎn)：了解湖南省歷史文化名城和旅游產(chǎn)品教學(xué)方法：讀圖分析法、啟發(fā)談話法課時(shí)安排：1 課時(shí)教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入上節(jié)課我們了解了湖南省精品旅游線路，這節(jié)課我們來了解湖南省地方文化與旅游業(yè)。二、講授新課（一）歷史文化名城、閱讀書本 - ，了解湖南有哪些歷史文化名城，重點(diǎn)了解國家歷史文化名城長沙，和國家級(jí)歷史文化名鎮(zhèn)里耶、完成活動(dòng)題，把全班分兩隊(duì)討論觀點(diǎn)?；ǚ昼姟＃ǘ┞糜萎a(chǎn)品、閱讀書本湖南旅游產(chǎn)品、找出旅游重點(diǎn)開發(fā)的旅游

15、產(chǎn)品有哪些？綠色生態(tài)、紅色經(jīng)典、歷史文化、民俗風(fēng)情、地質(zhì)奇觀、考古發(fā)現(xiàn)、水上游樂、生態(tài)漂流、溫泉度假、工業(yè)觀光、鄉(xiāng)村體驗(yàn)以與都市休閑等。、完成書本活動(dòng)題，把相應(yīng)的旅游地方歸類到相應(yīng)的旅游產(chǎn)品的表格中去。（三）旅游大省、閱讀書本，了解湖南旅游發(fā)展情況、完成書本活動(dòng)題（四）課堂小結(jié)：本節(jié)課主要了解湖南歷史文化名城、旅游產(chǎn)品和湖南省旅游發(fā)展情況（五）板書設(shè)計(jì)第課湖南地方文化與旅游業(yè)一、歷史文化名城二、旅游產(chǎn)品.三、旅游大省第課湖南城市與城市化進(jìn)程教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與技能、了解湖南省的城市等級(jí)、了解湖南省城市的分布、了解湖南城市化進(jìn)程的特點(diǎn)二、過程與方法1、了解湖南省城市與城市化進(jìn)程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理事

16、物和地理現(xiàn)象進(jìn)行分析、歸納和綜合的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?，表達(dá)自己學(xué)習(xí)的體會(huì)、看法或成果，并與別人進(jìn)行交流、合作的能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。教學(xué)重難點(diǎn)：了解湖南省城市與城市化進(jìn)程教學(xué)方法：讀圖分析法、啟發(fā)談話法課時(shí)安排：1 課時(shí)教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入上節(jié)課我們了解了湖南省地方文化與旅游業(yè)，這節(jié)課我們來了解湖南省城市與城市化進(jìn)程。二、講授新課（一）城市等級(jí)1、閱讀書本 35 頁，了解湖南城市等級(jí)（總結(jié)） 2007年末，全省城市總數(shù)達(dá)29 個(gè)，其中地級(jí)市 13 個(gè)，縣級(jí)市 16個(gè)，建制鎮(zhèn) 1095 個(gè)。2、讀圖 74，完成本書 36頁四個(gè)活動(dòng)題（二）城市分布1、閱讀書本 p36-37 頁，總結(jié)湖南城市分布特點(diǎn).2、湖南城市分布特點(diǎn)：（1）在城鎮(zhèn)空