2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班教案《6以內(nèi)的點數(shù)》含反思

1、幼兒園小班教案6以內(nèi)的點數(shù)含反思活動目標(biāo)1.發(fā)展幼兒對顏色、6以內(nèi)數(shù)量的感知。2.幼兒能嘗試簡單的分類。3.發(fā)展目測力、判斷力。4.讓幼兒學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)題目?；顒訙?zhǔn)備紅、黃、綠花若干;紅、黃、綠圓點即時貼若干;白色紙花，花心分別為紅、黃、綠，花瓣為4、5、6片;音樂磁帶春天找朋友;貼有數(shù)字4、5、6的三個花籃?；顒舆^程一、開始部分：創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)幼兒興趣今天天氣真好!讓我們一起運動一下吧!幼兒隨著春天的音樂繞場地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)!二、基本部分：1.發(fā)現(xiàn)小花瓣師：地上這么多漂亮的花瓣，在地上真可惜!我們把他們撿起來，裝飾一下我們的衣服吧!2.幼兒分散撿花瓣，老師參與幼兒活動。(剩下的紙片教育幼兒放到垃圾桶里

2、)師：瞧，你們都變成花寶寶啦!老師提問幼兒：你開了什么顏色的花?有幾朵花?(如果有孩子撿了很多，數(shù)不過來，可以用“許多”表示)幼兒數(shù)好后，說出自己小花的數(shù)量，正確的老師給孩子貼一個大大的數(shù)字在身上。3、找朋友播放找朋友音樂，孩子們互相找花瓣一樣多的朋友，找到后拉拉手，并給對方數(shù)一數(shù)有幾個花瓣。4、給紙杯花貼花瓣花(1)教師發(fā)現(xiàn)沒有顏色的花咦!這個籃子里是什么呀?它們沒有漂亮的衣服!有些傷心了!我們幫他們穿上漂亮的衣服吧!(2)引導(dǎo)幼兒按照紙杯花心顏色去粘貼相同顏色的花瓣。師：瞧，他們的花心有的是紅色的，有的是綠色的，有的是黃色的，請小朋友們根據(jù)花心的顏色去粘貼和它相應(yīng)的花瓣。引導(dǎo)幼兒可以用紅、

3、黃、綠圓點做花瓣，并強調(diào)一片花瓣貼一個圓點。(3)幼兒每人拿一只紙杯花，找相應(yīng)的圓點來裝飾。(讓幼兒用粘貼的方法，滲透一一對應(yīng)的概念。)(4)數(shù)一數(shù)自己的小花有幾個花瓣?5、送花兒回家現(xiàn)在我們把小花送回家吧!你們看它們的房子上都有數(shù)字，這朵花有幾個花瓣我們就把他送到寫著這個數(shù)字的家里好嗎?教師先做示范，再請4個花瓣的小花回家，5個花瓣的小花回家，6個花瓣的小花回家發(fā)現(xiàn)有送錯的花朵，請幼兒自己糾正。三、活動結(jié)束：師：今天我們做了好多事情，你們真能干!現(xiàn)在讓我們再到別的地方看看吧!(播放音樂)活動反思：本次活動嘗試打破了傳統(tǒng)教學(xué)的模式，把數(shù)學(xué)活動和游戲活動進行了整合，從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣”對數(shù)學(xué)活動的要求，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個有準(zhǔn)備的環(huán)境，把抽象、枯燥的數(shù)學(xué)內(nèi)容變成有趣的生活活動，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動地去探索學(xué)習(xí)。在活動中讓幼兒在活動中感知6以內(nèi)的