有關教師上半年工作總結模板匯總五篇

1、有關教師上半年工作總結模板匯總五篇 關于教師上半年工作總結模板匯總五篇 總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回憶、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，因此，讓我們寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是為大家收集的教師上半年工作總結5篇，希望能夠幫助到大家。 xx年已經走過，作為教師的我又順利的結束了一年的工作。在歲末之際，我應該就一年以來的工作做一下認真的總結?？偨Y自己在過去一年的得與失，總結一年以來的酸甜苦辣，總結自己明年該如何去做的更好。這些都是我每年形成的習慣，沒到歲末，總結一下我在過去一年的得失，已經習慣?？傮w來說，我的xx年，工作

2、十分順利，成長較為迅速! 我熱愛祖國和中國共產黨，忠于人民教育事業(yè)，履行教師神圣職責，貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，積極推進二期課改。在教育教學中關愛學生，為人師表;兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學;因材施教，注重實踐;老師和學生平等，教學相長;終生學習，開拓創(chuàng)新;淡泊名利，愛崗敬業(yè)，以縣教學標兵的標準嚴格要求自己，努力在教師群眾中起表率作用。 (一)教育研究 1、積極參加學校市級課題農村初中提高弱勢群體子女學習能力的研究的研究工作，并撰寫該課題的二級子課題農村初中弱勢群體子女心理問題及其教育的研究。 2、積極撰寫教育教學論文，在體育教育中實施“兩綱”教育的實踐與思考一文發(fā)表于xx年11月#教育雜志。

3、 3、在今年1月的聯(lián)合體教研活動中，為我們的同行做淺談體育課程教育教學的目標管理體育專題講座。于今年6月在縣青年體育骨干教師研修班上作研讀體育教材教參，優(yōu)化課堂教學設計專題講座。 (二)教學業(yè)績 1、認真鉆研教學大綱和教材，兢兢業(yè)業(yè)備課，全面實施素質教育，面向全體學生，積極推進二期課改精神，努力提高日常課的教學質量。在教學中能對教材有深刻的分析理解，能根據教材的特點和學生的實際情況，結合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識、培養(yǎng)能力、突出重點和分析難點。同時能做到語言準確、生動、流暢、通俗易懂，動作標準、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生，因材施教，啟發(fā)引導，講、練、看相結合，使用現(xiàn)代化手段

4、，用制作的計算機軟件分析動作，從而指導教學工作，收到了事半功倍的效果。 2、努力提高學生身體素質，培養(yǎng)學生體育終身意識，我任教的班級體育成績超過校平均，名列學校前茅。 3、充分利用課余時間帶好學校男子乒乓隊和男女籃球隊，積極進行乒乓球和籃球的根本技術和根本戰(zhàn)術的訓練，在今年的縣級比賽中取得了一定的成績。 4、認真履行班主任工作職責，積極創(chuàng)立溫馨班級，為形成濃郁的班級文化氣氛而努力。 (三) 引領作用 1、在教育教學中堅持以人為本，堅持學高為師，身正為范，以自己的人格魅力感染學生，熏陶學生。積極探索教育教學規(guī)律，逐步形成了自己的教育教學風格。在教育教學工作中，我繼續(xù)研究學習一些先進的教育教學理念

5、，充分發(fā)揮縣級骨干教師的作用，逐步成為家長、學生和教師心目中的好老師。 2、積極參加縣級教育技術培訓，努力提升信息技術與課程整合的能力。作為一名校級主講老師，我認真組織學校的教育技術培訓工作，受到了縣教師進修學校有關領導的肯定。 3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導老師，我能積極主動關心青年教師的成長，不遺余力地為青年教師的成長搭建舞臺。 4、作為一名聯(lián)合體教研負責人，我充分發(fā)揮集體的智慧，團結片內全體成員，實行輪流上研討課的制度，從而相互取長補短，各抒己見，切實把握每一節(jié)課的重點和難點，認真鉆研教材，為上好每一節(jié)日常課打下扎實的根底。 5、我于今年1月和6月在新河片聯(lián)合體教研活動中上了2次

6、示范課，于今年11月20日在xx市體育德育實訓基地舉行市級展示課，努力將二期課改精神和“兩綱”精神滲透課堂教育教學的各個環(huán)節(jié)中，得到了市專家和同行的肯定。 6、積極參加xx市中小學體育學科德育實訓基地的所有活動，及時將體育教育教學新動態(tài)告知同行，積極探索二期課改精神，落實“兩綱”教育，全面提高教育教學質量。 7、在縣教研室和學校的安排下，新民中學青年教師頂峰老師和我校朱衛(wèi)東、張錦佳老師作為今年的帶教對象，做到每星期交流一次，共同探討教學，從而使他們的專業(yè)化水平得到較快的開展。同時確定自己每周的教學開放日，歡送學校老師來聽課，真正做到相互提高。 一年來，我做的已經是最好了，我相信在今后的工作中，

7、我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來，我的工作還是有所瑕疵，不過這是無法防止的，因為誰也不是圣人，出錯是在所難免的，所以我不會過多的苛求自己。不過我相信，只要我在教室崗位上一天，我就會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好! 本學年主要從以下幾方面對教育教學進行了實踐和探索： 一、努力建立互動的師生關系 地理學科屬于自然和社會雙重學科，課堂上需要不斷的探索求源才能突破每一個知識點，所以我努力提高自身修養(yǎng)以平等、寬容的態(tài)度來激發(fā)學生的探究熱情，課堂上不僅保證師生平等還平等對待每一位學生，創(chuàng)立無拘無束的課堂氣氛，大家盡情發(fā)揮自己的聰明才智，使每個同學都敢于開

8、口答復下列問題，如在講到巴西的能源開發(fā)時我設計了與同學們做猜一猜的游戲，雖然沒有太多教育意義，但在學生很難找到答案的題目上，開個小玩笑放松放松緊張情緒將疑問一再往下延伸最后老師拋出答案，同學們眼前一亮，知識得到了穩(wěn)固，師生的距離也縮小了。 二、加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系 記得網友藍的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智，歷史使人深刻，地理使人博大” 擁有博大的胸懷和博大的知識系統(tǒng)不僅僅是對地理教師的要求也是我們培養(yǎng)學生的目標，一個教師有什么樣的教學思想或教學理念，會直接表達在一切教學活動中，通過不斷的學習，閱讀一些有關教育思想或教育理論的書籍，不斷接受新觀念，充實完善自己的教學思想，例

9、如，通過閱讀中學地理教學參考、素質教育論叢、中國教育報等，樹立了素質教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會化教育、未來教育等教育教學思想，并充分運用課堂教學的主渠道，靈活地運用多種教學方法，使素質教育、終身教育等落到實處。另外，充分利用我校的現(xiàn)代化設施，瀏覽學習已經有的一些教學課件，同時，收集大量的制作多媒體的素材，采用電子備課方式。 在工作之余，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在缺乏，不斷總結經驗，充實自己的教學水平和班級管理水平。 聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關系，盡量使地理教學活動生活化，生動話?！叭说仃P系”是學習地理知識的主要線索，因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“

10、人地關系”材料，使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。 三、嘗試創(chuàng)新，積極優(yōu)化教學方法. 1、課前講地理。在教學形式上創(chuàng)新，今年特別增加了有學生“課前講地理”的教學形式。學生的積極性非常高，從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分準備，演講的同學都做好充分的準備，大多是脫稿來講解，有些還會用啟發(fā)式的問題講解，有些還會配有板書。使學生既會學，又易學，且將來還想學，真正教給學生一輩子受用的東西。學生在自主、創(chuàng)新中培養(yǎng)了興趣，養(yǎng)成了習慣，提高了能力，獲得了方法。 2、講練結合法。在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學習”圖向學生

11、介紹地理學習的形式。并經常催促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。 三、以博客為平臺，在網絡教室努力提高自己 成長博客里承載著一學期來教學中的感悟和教育新發(fā)現(xiàn)，共有40篇文章發(fā)表。 人教論壇是我理想的網絡教研室，在不斷的學習和討論中自身得到了很大的提高。 四、取得的成績 09年6月唐山市結業(yè)考試中，八年級四個班每個班的優(yōu)秀率都在20%以上。 幼兒園上半年的工作幾乎就要結束了，20xx年上半年以來我們一直都處于一個非常動亂的局面，作為一名幼兒教師的我，自然也是知道這些方面需要去注意什么的。所以在上半年的工作當中，我絲毫沒有松懈半分，即使自己真的疲憊不堪了，我也不會放松對工作的警惕，更不會放松對自己的工

12、作要求和原那么。在此，我想對上半年的工作進行一次總結，也對未來的工作進行一次展望。 孩子們健健康康的來到學校學習，首先作為一名幼兒教師，我就應該對孩子們的健康和平安負責。每天我都會按時做好消毒通風的工作，以及給每個孩子做定期檢查。學習當中，關注孩子們的思想成長，行為當中，關注孩子們的人為品格，這些方面雖然都是一些小的方面，但是仍然是要自己去注意的。我知道作為一名老師，身上的責任固然是很重的，而每一個孩子也是每個家庭的一個寶貝，所以我必須要重視起來，積極把目光放到每一個可愛的孩子身上，讓他們在愛和教育當中茁壯的成長起來，這就是我這個學期最為重要的一局部工作。 幼兒的年紀尚小，很多方面他們自己是顧

13、及不了的，而我身上所肩負的，也就是去維護孩子們無法照顧到的那一面。在教學生活當中我發(fā)現(xiàn)，有一局部的孩子相對而言是比擬喜歡吵鬧的，平時下課的時候喜歡追趕，有時候不小心就會摔跤，這雖然并不是說一些很大的平安隱患，但是多多少少也是有一些危險的。所以上半年，我一直強調了學生們一定要注意平時課間平安，聽老師的話，不要去做一些危險的事情，只有保證了平時的平安，我們才能健康的長大。 上半年是和家長聯(lián)系最為密切的半年，很多事情都是需要和家長共同協(xié)商的。今年的情況比擬特殊，所以家長們也非常積極地和我們教師進行了交流，在這半年的聯(lián)系當中，我也了解到了很多以前從未有過了解的事情，比方孩子們在家里的表現(xiàn)情況，孩子們的

14、一些行為習慣。這次通過和家長的溝通，讓我對學生的了解也更多了一層，也助于我平時的教學，以及對孩子們的關注。對于接下來的工作，我想自己在心態(tài)上也會放松許多，相信下半年會是一個非常不錯的半年，我也會不斷努力去調整自己，重新踏入軌道，重新起航。 時光飛逝，回憶年區(qū)教育局指，園全面貫徹、落實幼兒園教育指綱，堅持保教結合、保教并重，加強的精神文明建設，各項工作逐步趨于科學化、制度化標準化。主工作有以幾個方面： “學師，身范”，既注重知識傳授，更道德修養(yǎng)方面做孩子們楷模表率。 半年們采：加強學習； 提認識；組織活動；樹立典范形式，開展每月篇讀感活動，讓教師們能夠讀好書，撰讀書心得。同時，不斷地開展各種形式

15、政治學習。注重職業(yè)道德培養(yǎng)，樹立確人生觀。們堅持面引，樹立師德典范，讓全體教職工學有典范，做有方向，行有標準，趕有目標。不斷增強教師進意識，使教師們政治素質不斷提。 半年以按照學期制訂教學方案，開展豐富彩教育教學活動，不斷地改良教學方式教學理念，讓每位教師從思想重視起。 3月份，們組織幼兒運動。教師們精心設計各種比賽工程，孩子們興趣盎然。通過運動鍛煉孩子們意志，增強集體榮譽感，得家長們好評。4月份，結合主題活動找春天，們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天氣息，解自然微妙。同時，針目教學存問題，們進行全園英語評優(yōu)課，提英語教學能力，促進英語教學開展。5月底，們舉辦“六”聯(lián)歡，得圓滿成功，得各級領

16、及幼兒家長致好評！ 開園以，園直衛(wèi)生保健工作做重點。今年工作重點保健示范園。 半年，進行全園體檢，體檢率99%，并進步完善體弱兒管理工作，健全各種制度檔案。各種幼兒易發(fā)病做早預防、早、早治療，收較好效果。“非典”過，消毒工作沒有放松，堅持消毒制度。今年幼兒園購進幼兒配膳體格評價軟，新軟運，使幼兒飲食、體格檢查更具科學性，讓園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。 半年，們幼兒食堂進行改造裝修，嚴格按照a級標準執(zhí)行，得區(qū)防疫站及有關部門好評，已報a級。 管理嚴求、勤檢查、重落實，持以恒，抓出成效，逐步形本錢園管理模式。教育穩(wěn)步開展，教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。更好地適應素質教育新求，提教職工隊伍素質，們嚴格執(zhí)行各種

17、考核制度，不斷改善人機制，充分調動教師積極性，不斷提教師隊伍素質辦園水平。 定期檢查財務工作，做好幼兒費計算，做賬證相符、賬賬相符。配合采購員方案好伙食費，保證孩子們所需費能夠位。定期審驗收費證，核定收費標準，及時向家長公布伙食費使。參加家委、伙委工作，并接受物價局、審計局等部門檢查。 平安工作幼兒園工作重重。平安組定期檢查設備設施，召開平安議。不平安隱患及時解決。各班教師、幼兒定期進行平安教育并求教師能熟練掌握消防器械使急救常識，并有預案，旦發(fā)生問題有疏散通道，不斷完善園環(huán)境，保證幼兒園平安。 半年工作已近尾聲，們保持成績，以飽滿熱情做好半年工作，爭實現(xiàn)今年保健示范目標。 時光如梭，半年的見

18、習期即將結束。在這半年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。 平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，于20xx年*月*日順利完成組織轉正程序。同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。 在教學工作中，我注意做到以下幾點： 1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教學水平。在此根底上總結的教育教學隨筆和論文被學校推薦發(fā)表和參加比賽。 2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維， 注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節(jié)課的質量。 3、認真及時批改作業(yè)，注意