介休宋古一中校園網(wǎng)及校園網(wǎng)站擬建總體設(shè)計(jì)方案方案

1、介休市宋古一中校園網(wǎng)及校園網(wǎng)站擬建總體設(shè)計(jì)方案侯東輝 校園網(wǎng)擬建總體設(shè)計(jì)方案我校現(xiàn)在還沒有校園網(wǎng)，雖然我校目前是一所貧困農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，但由于我校是離新介休一中最近的一所初中，未來幾年將很有可能規(guī)劃為介休一中初中或?qū)硪?guī)劃新建為一所高標(biāo)準(zhǔn)市初中，因此我們的校園網(wǎng)完全可以立足于未來較高層面來設(shè)計(jì)。校園網(wǎng)建設(shè)思路 ：學(xué)校是育人的場所，網(wǎng)站就要著眼于學(xué)生。要把校園網(wǎng)站建設(shè)成為新時期學(xué)生發(fā)展的新領(lǐng)地。開辟成學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的新課堂。首先，它要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的新課堂。這里有兩層含義：一是課內(nèi)的學(xué)習(xí)，可以借助網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助和延伸提高學(xué)習(xí)效果；二是在這里開設(shè)第二課堂，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑和內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)統(tǒng)

2、一。其次，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人與人的交流已發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)這一領(lǐng)域。要通過論壇、信箱，甚至開設(shè)聊天室的形式，成為學(xué)生交流的窗口。學(xué)生可以在交流的過程中學(xué)習(xí)知識、增長才干、促進(jìn)了解、建立友誼、形成是非觀念、宣泄心理壓抑、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的緊張狀態(tài)等等。網(wǎng)上交流所具備的某些優(yōu)點(diǎn)，是現(xiàn)實(shí)中交流無法比擬的。特別對于經(jīng)常處于弱勢地位的學(xué)生來講，實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上交流，很容易讓他們體會到處于平等地位的快樂。校園網(wǎng)的建立，也許是學(xué)生實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上更為廣闊、更為自由、更為主動交流的最佳途徑。再次，它要成為學(xué)生個性發(fā)揮的廣場。學(xué)生接觸了網(wǎng)絡(luò)，好比讓學(xué)生走出狹小的空間，來到寬闊的廣場，就可以放飛心中的追求，張揚(yáng)自己的個性。還要成為學(xué)生

3、參與社會實(shí)踐活動的載體。比如，學(xué)生可以利用校園網(wǎng)站和自己的信箱，征集一些社會問題的看法和答案，然后加強(qiáng)整理，得出結(jié)論。網(wǎng)絡(luò)還可以成為學(xué)生之間合作的紐帶；觀察社會的平臺；學(xué)校教育和家庭教育的橋梁；學(xué)生才華的展室。當(dāng)然，要想使這些美好的愿望成為現(xiàn)實(shí)，就需要在建立網(wǎng)站時，充分給學(xué)生留有這樣的機(jī)會和空間，按照這樣的想法去設(shè)計(jì)，才有可能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。如果建站指導(dǎo)思想就沒有立足于學(xué)生，這些目的根本無法實(shí)現(xiàn)。我校辦學(xué)的規(guī)模、層次正在迅速地?cái)U(kuò)大和提高，建設(shè)一個先進(jìn)、實(shí)用的校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外信息的快速傳遞，使教案、科研、管理步入信息化、網(wǎng)絡(luò)化，從而提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益已成為必然選擇。為此，現(xiàn)做出擬建校園網(wǎng)的規(guī)

4、劃?，F(xiàn)對我校未來的校園網(wǎng)進(jìn)行總體性的設(shè)計(jì)，制定宋古一中校園網(wǎng)的擬建總體設(shè)計(jì)方案如下：一、我校校園網(wǎng)的功能展望總體目標(biāo)我們將要組建一個基本能覆蓋整個校園范圍的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校內(nèi)各種計(jì)算機(jī)、服務(wù)器、終端設(shè)備連接起來，并通過一定接口連接到廣域網(wǎng)。在這些網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上，形成在校園內(nèi)部、校園與外部進(jìn)行信息溝通的體系，建立滿足教案、科研和管理需求的計(jì)算機(jī)環(huán)境，為學(xué)校各種人員提供充分的網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行教案、研究、收集信息等工作。1、信息資源共享。通過校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與國內(nèi)、國際信息的快速交流，達(dá)到資源共享，使廣大師生及時了解國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)和高等教育發(fā)展的最新動態(tài)，促進(jìn)教案、科研、管理事

5、業(yè)的發(fā)展。2、圖書資料檢索、借閱自動化。通過改造原有圖書檢索系統(tǒng)，建設(shè)電子圖書館，提高校內(nèi)圖書資料的利用率；充分利用校外圖書資料，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)圖書檢索和借閱。3、學(xué)校管理系統(tǒng)的信息化、自動化。依托校園網(wǎng)，構(gòu)建相應(yīng)的交互式應(yīng)用軟件平臺，實(shí)現(xiàn)教案、科研、人事、學(xué)生、財(cái)務(wù)、后勤、檔案等管理工作的自動化，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)化，提高管理效率和水平。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上招生、網(wǎng)上人才招聘、學(xué)生網(wǎng)上求職等。4、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)輔助教案系統(tǒng)。建立基于網(wǎng)絡(luò)的電子教案CAI 課件開發(fā)、視頻點(diǎn)播（ VOD ）、網(wǎng)上題 庫、答疑與作業(yè)批改等計(jì)算機(jī)輔助教案系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)教案手段的現(xiàn)代化。5、依托校園網(wǎng)、廣域網(wǎng)開展遠(yuǎn)程教案。6、創(chuàng)建學(xué)校網(wǎng)

6、站，使之成為對外宣傳的重要窗口，讓全市人民了解我們，提高學(xué)校的知名度。7、為廣大師生提供寬松，開放、易用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，使網(wǎng)絡(luò)觸入日常工作和生活中，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的最大效用。8、根據(jù)晉中教育局和山西省教委的規(guī)劃，我校校園網(wǎng)按照晉中教育信息網(wǎng)的主節(jié)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)。校園網(wǎng)將提供的基本服務(wù)功能有：1、電子郵件系統(tǒng)：主要進(jìn)行與同行交往、開展技術(shù)合作、學(xué)術(shù)交流等活動；2、文件傳輸 FTP：主要利用 FTP服務(wù)獲取重要的科技資料和技術(shù)文擋；3、 INTERNET服務(wù)：學(xué)?？梢越⒆约旱闹黜?，利用外部網(wǎng)頁進(jìn)行學(xué)校宣傳，提供各類咨詢信息等，利用內(nèi)部網(wǎng)頁進(jìn)行管理，例如發(fā)布通知、收集學(xué)生意見等。4、計(jì)算機(jī)教案，包括

7、多媒體教案和遠(yuǎn)程教案；5、圖書館訪問系統(tǒng)，用于計(jì)算機(jī)查詢、計(jì)算機(jī)檢索、計(jì)算機(jī)閱讀等；6、其他應(yīng)用，如大型分布式數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、超性能計(jì)算資源共享、管理系統(tǒng)、視頻會議等。二、我們對校園網(wǎng)設(shè)計(jì)的預(yù)期要求作為一個跨越式發(fā)展的多媒體校園網(wǎng)，需要完成包括圖書情報(bào)信息、學(xué)校行政辦公等綜合業(yè)務(wù)信息管理系統(tǒng)，為廣大教職工、科研人員和學(xué)生提供一個在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行教案和科研工作的先進(jìn)平臺。校園網(wǎng)覆蓋整個學(xué)校園區(qū)，在網(wǎng)絡(luò)性能上應(yīng)該考慮以下幾個要求：1、數(shù)據(jù)處理、通信處理能力強(qiáng)，響應(yīng)速度快；2、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行安全性、可靠性高；3、系統(tǒng)易擴(kuò)充，易管理，便于用戶的增加；4、主干網(wǎng)支持多媒體、群體、圖象接口應(yīng)用，支持高性能數(shù)據(jù)庫軟件

8、包的持續(xù)增長；5、系統(tǒng)開放性、互連性好；6、局域網(wǎng)既能方便遠(yuǎn)程用戶的撥號接入，又能滿足特殊用戶高效地連入廣域網(wǎng)，使用靈活；7、具有很強(qiáng)的分布式數(shù)據(jù)處理能力。同時，在組建中，對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品還有以下要求：1、堅(jiān)持開放性，采用國際標(biāo)準(zhǔn)和通用標(biāo)準(zhǔn)；2、采用先進(jìn)而成熟的技術(shù)；3、易于技術(shù)更新及網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展；4、實(shí)用，性價(jià)比高；三、我校校園網(wǎng)方案設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)將主要包括校園辦公系統(tǒng)、校園內(nèi)部主頁、內(nèi)部電子郵件、多媒體教室、電子圖書館系統(tǒng)、校園IC 卡管理系統(tǒng)、內(nèi)部信息服務(wù)系統(tǒng)等；1、概述圖 2.1 校園網(wǎng)拓?fù)鋱D上圖是我校校園網(wǎng)的拓?fù)鋱D，在系統(tǒng)中，整個網(wǎng)絡(luò)由網(wǎng)絡(luò)中心、辦公子網(wǎng)、多媒體教室、 IC 卡系統(tǒng)、宿舍子網(wǎng)、圖書館

9、子網(wǎng)等組成，其中網(wǎng)絡(luò)中心是整個網(wǎng)絡(luò)的主干系統(tǒng)，是網(wǎng)絡(luò)的總節(jié)點(diǎn)，其余各子網(wǎng)是功能子網(wǎng)，建立相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，適應(yīng)各種應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)中心構(gòu)成總節(jié)點(diǎn)，各個子網(wǎng)的中心作為二級節(jié)點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)中心使用模組化交換機(jī)，為了滿足高速度、高性能的要求，將考慮在二級節(jié)點(diǎn)采用交換結(jié)構(gòu)，可以選用性能好點(diǎn)的交換機(jī)，二級交換機(jī)再連接到下級交換機(jī)或集線器，子網(wǎng)中的工作站、服務(wù)器就連接到這些交換機(jī)或集線器上。如果需要在資金上進(jìn)行嚴(yán)格控制，二 級交換機(jī) 也可以改 為集線器， 這樣在 速度上會受 到影響。2、網(wǎng)絡(luò)中心網(wǎng)絡(luò)中心形成了主干網(wǎng)，是整個校園網(wǎng)的總節(jié)點(diǎn)，并提供連接廣域網(wǎng)和撥入服務(wù)。在主干網(wǎng)系統(tǒng)采用以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)，采用這一方式的主要優(yōu)點(diǎn)是：

10、1、千兆交換式以太網(wǎng)可以為每個端口提供1G的帶寬，完全可以滿足用戶對速度的需要；2、經(jīng)濟(jì)使用，具有較高的性價(jià)比；3、千兆以太網(wǎng)已經(jīng)獲得廣泛支持；4、從現(xiàn)有的傳統(tǒng)以太網(wǎng)可以平滑地過渡到千兆以太網(wǎng)，不需要掌握新的配置、管理等技術(shù)；5、千兆以太網(wǎng)技術(shù)具有良好的互操作性，并具有向后兼容性。圖 2.2網(wǎng)絡(luò)中心方案設(shè)計(jì)在本方案中，中心機(jī)房放置著中心交換機(jī)、服務(wù)器群、路由器、機(jī)架MODEM等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，這些設(shè)備以中心交換機(jī)作為中心，以星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)通過無屏蔽雙絞電纜線連接在一起。網(wǎng)絡(luò)中心與子網(wǎng)的連接，是通過根據(jù)與子網(wǎng)的距離，通過光纖和無屏蔽雙絞電纜線將中心交換機(jī)和子網(wǎng)的交換機(jī)或集線器連接起來。3、中心交換機(jī)對于

11、中心交換機(jī)，推薦采用性能較好的模塊化交換機(jī)：要保證至少提供 8 個插槽，配合可選模塊，可以提供千兆光纖接口（ 8 個）、百兆光纖模塊（ 32 個）、 10/100M RJ45 接口（ 64 個），以及管理模塊、堆疊模塊，除了有豐富的接口選擇外，還要有完善的管理功能，能幫助網(wǎng)絡(luò)管理員更好地規(guī)劃和管理網(wǎng)絡(luò)，適用于主干網(wǎng)絡(luò)，可以應(yīng)用在需要高帶寬、高端口密度、多端口類型、需要光纖介質(zhì)、需要千兆速率等場合。4、外部連接接口主干網(wǎng)、也就是整個校園網(wǎng)與外部的連接接口可以分成兩個，一個是連接到廣域網(wǎng)，一個是作為服務(wù)中心，接收外部用戶通過撥號接入校園網(wǎng)。圖 2.3 外部連接接口為了將校園網(wǎng)給遠(yuǎn)程用戶，例如學(xué)生、

12、教師從家中訪問校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)中心必須提供遠(yuǎn)程撥號服務(wù)。在這個服務(wù)中，可以使用遠(yuǎn)程訪問路由器或者 336NMS 機(jī)架 MODEM。336NMS機(jī)架 MODEM必須連接到代理服務(wù)器上后，再連接到中心交換機(jī)。與服務(wù)器配合提供遠(yuǎn)程撥號服務(wù)。5、辦公子網(wǎng)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)作為學(xué)校的中樞管理系統(tǒng)，協(xié)調(diào)、組織整個學(xué)校工作的正常運(yùn)行，為了能適應(yīng)管理機(jī)構(gòu)的功能，辦公子網(wǎng)需要針對用戶的權(quán)限，完成數(shù)據(jù)生成、修改、查詢，進(jìn)行辦公自動化、人員資料管理、課程管理等方面的工作。辦公子網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)中心的信息通信比較多，每天要訪問大量的數(shù)據(jù)，還有音頻、視頻等方面的需求，交換機(jī)要采用百兆光纖模塊，在有網(wǎng)絡(luò)中心的中心交換機(jī)通信時有 200M的

13、帶寬，足以適應(yīng)各種場合的應(yīng)用。下 一 級交換機(jī)可采用標(biāo)準(zhǔn)交換機(jī)，可以進(jìn)行堆疊，增加用戶數(shù)目 。6、多媒體教案子網(wǎng)在多媒體教案活動中，需要有大量的視頻、音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行傳輸，而基于共享工作方式的集線器，其有限帶寬、廣播式工作模式不利于這些信號的傳輸。所以推薦采用交換機(jī)作為主要設(shè)備，只有在個別用戶數(shù)目比較少、對信號質(zhì)量要求不高時，采用集線器。圖 2.5 多媒體教案子網(wǎng)多媒體教室與網(wǎng)絡(luò)中心的數(shù)據(jù)通信一般不多，但距離比較遠(yuǎn)，可以根據(jù)教室的多少，選擇合適的二級交換機(jī)，各個教室的交換機(jī)采用端口數(shù)比較多的，否則服務(wù)器設(shè)置在子網(wǎng)中，由各個教室共用。7、圖書館子網(wǎng)圖書館子網(wǎng)主要功能是在圖書館范圍內(nèi)進(jìn)行計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索

14、、電子閱讀、計(jì)算機(jī)借還系統(tǒng)以及在校園網(wǎng)上進(jìn)行文獻(xiàn)檢索等。由于圖書、文獻(xiàn)等多以文本的形式出現(xiàn)，數(shù)據(jù)量不大，可以采用集線器作為節(jié)點(diǎn)。圖 2.6圖書館子網(wǎng)圖書館子網(wǎng)中需要存儲大量數(shù)據(jù)，所以要設(shè)置專用的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器作為數(shù)據(jù)存儲、管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)存放在光盤塔、硬盤陣列等系統(tǒng)中，支持圖書館子網(wǎng)和校園網(wǎng)用戶的訪問和查詢。圖書館子網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)中心的數(shù)據(jù)通信量不大，采用10/100M 自適應(yīng)以太網(wǎng)交換機(jī)，它提供了優(yōu)良的每端口性能價(jià)格比，并支持基于端口的VLAN劃分。8、宿舍子網(wǎng)校園內(nèi)的宿舍子網(wǎng)主要用于各宿舍之間的連網(wǎng)，在宿舍樓或宿舍群之間組成內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，與外界的數(shù)據(jù) 量不大， 所以以集線器為主 構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)體系。宿舍區(qū)子網(wǎng)

15、即在學(xué)生宿舍內(nèi)部連網(wǎng)，用以直接瀏覽學(xué)校發(fā)布的信息及查閱一些電子文檔資料；后勤子網(wǎng)覆蓋范圍較大，主要用途有食堂IC 卡計(jì)費(fèi)系統(tǒng)等。由于宿舍區(qū)子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)對帶寬的要求并不高，因此將選用10/100M自適應(yīng)集線器，提供16 個雙速集線器端口，能夠自動適應(yīng)所接設(shè)備的速度(10/100Mbps)，每臺 LH 2016 背面都有 2 個堆疊口、利用這兩個堆疊口最多可堆疊 6 臺集線器，最大可用端口數(shù)為96 個。今年暑假我有辛參加了學(xué)校網(wǎng)管員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，經(jīng)過這段時期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)，不但使自己對未來校園網(wǎng)的建設(shè)有了極大的鼓舞，更對今后工作充滿了信心和期待。結(jié)合張海亮等網(wǎng)絡(luò)行家所授和自己所學(xué)知識，我對擬建的網(wǎng)絡(luò)

16、規(guī)劃了幾點(diǎn)優(yōu)化方案如下：1.利用路由器的WEB管理界面，劃分不同VLAN,計(jì)算機(jī)教室1 歸為VLAN1，網(wǎng)關(guān)為，IP分配地址為。多媒體教室劃歸VLAN2， IP分配地址為，辦公電腦子網(wǎng)劃分 VLAN3 ，IP 分配地址為。圖書館子網(wǎng)劃分 VLAN4 ，宿舍子網(wǎng)劃分 VLAN5 、 IC 卡系統(tǒng)劃分 VLAN6 。2.在路由器上對BT 等變態(tài)下載程序封閉端口，規(guī)范每臺計(jì)算機(jī)名，從而可以很快找到相應(yīng)計(jì)算機(jī)。3.通過給啟動項(xiàng)添加批處理，使每臺計(jì)算機(jī)IP 與 MAC 地址綁定。4.計(jì)算機(jī)教室主機(jī)安裝360 網(wǎng)絡(luò)防火墻，監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)ARP 欺騙和攻擊，各臺計(jì)算機(jī)安裝網(wǎng)絡(luò)版殺毒軟件，及時升級病毒庫。統(tǒng)一時間殺

17、毒，保證網(wǎng)絡(luò)通暢。校園網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃總體架構(gòu)網(wǎng)站的頁面主架構(gòu)要求簡潔明快，盡量減少層數(shù)，以避免引起諸多不便。因此，該網(wǎng)站可采用主窗口下三層架構(gòu)的模式，在每一層中都設(shè)立明確的導(dǎo)航按鈕及統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)的省實(shí)標(biāo)識。第一層（首頁）： 以樹立省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的良好形象為出發(fā)點(diǎn)，采用友好界面，簡潔而又明快。由“省實(shí)簡介”、“省實(shí)快訊”、“網(wǎng)上校園”、“課件速遞”、 “教案論壇”、 “解難答疑”等主要功能模塊組成，而這可鏈接功能按鈕也將貫穿整個網(wǎng)站的一、二、三層，以便使瀏覽者能隨時返回主頁或跳到其他功能界面上。第二層（次頁）： 第二層頁面為網(wǎng)站各主要功能模塊的主頁，突出其內(nèi)容的全面性及功能性，在頁面反映的模糊查詢、分

18、類查詢等功能，其具體查詢的手段要齊全，如按“日期”、“時間”、“關(guān)鍵字”等條件進(jìn)行查詢，以使用戶有更多的選擇。同時，要重新設(shè)計(jì)一個基于校園內(nèi)部網(wǎng) WEB 界面信息內(nèi)容的更新和維護(hù)系統(tǒng)，在部分頁面上（如內(nèi)部 BBS 等）采用成熟的加密技術(shù)，使得各部門只能憑各自的權(quán)限進(jìn)入其相應(yīng)的欄目下進(jìn)行查閱，以確保內(nèi)部信息的安全性。第三層： 第三層頁面主要反映查詢后的結(jié)果及具體的資料文檔，在這一層面上其界面必須是友好的，使用的背景及文字顏色要柔和，格式規(guī)范、內(nèi)容豐富。命名規(guī)則全部文件名均用小寫，以便日后整個網(wǎng)站升級之用，按英文縮寫簡稱命名文 件和 目錄 ，如 ： ./school/index.html ，（每

19、個目 錄下的第 一頁 均為index.html）。文件名按日期劃分，如2008 年 3 月 28 日提交的第一篇新聞，文件名為news200832801.html， 放置在 news 新聞目錄中的2008 文件夾中；所有圖形文件的后綴用 *.gif 或*.jpg 。網(wǎng)頁規(guī)范頁面最多可使用三個Frame的結(jié)構(gòu)；頁面按照標(biāo)準(zhǔn)的800*600 的分辨度進(jìn)行設(shè)計(jì)；頁面同時支持 IE 和 NETSCAPE 瀏覽器；頁面的標(biāo)題、文字、圖案排列整齊并保持所要求的風(fēng)格，整個制作有專業(yè)美工的創(chuàng)意；圖像必須作適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)化處理；取消頁面上不必要的圖片解釋文字（ALT ）；避免調(diào)用多余的圖形文件，可適當(dāng)采用小圖標(biāo)，以

20、活潑界面；各頁面不能添加無關(guān)的信息，不將空鏈接掛在各頁面上；頁面的后臺數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一使用 MS-SQL SERVER7.0，并使用存儲過程，原則上不在 ASP 腳本中編寫復(fù)雜的數(shù)據(jù)處理過程；首頁加入 META ，使用戶能在國內(nèi)外使用 META 尋找的方法的搜索引擎中通過輸入關(guān)鍵字可以搜索到網(wǎng)站的 URL 及首頁。推廣將網(wǎng)站登陸各大中英文搜索引擎，由于首頁使用META ，使上網(wǎng)的人更容易通過輸入關(guān)鍵字可以找到網(wǎng)站的URL 及首頁。適當(dāng)在國內(nèi)知名的ICP（如：搜狐、網(wǎng)易等）投放文字鏈接或廣告條。通過不定期的推廣活動，如網(wǎng)上尋寶、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)比賽、網(wǎng)上學(xué)習(xí)競賽等提高網(wǎng)站知名度。組成構(gòu)造共分成六大部分：1、意見留言結(jié)果網(wǎng)頁guest.asp ：用來顯示家長發(fā)言與老師回復(fù)內(nèi)容，同時還具備一般模式與管理模式兩種顯示方法。2、 家長發(fā)言表單網(wǎng)頁addmsg.asp ：讓學(xué)生家長填寫發(fā)言內(nèi)容并選擇發(fā)言性質(zhì)。3、 家長發(fā)言數(shù)據(jù)處理ASP 程序 add.asp ：處理家