七一城西學(xué)校九年級(jí)歷史（上）第二次月考測(cè)試卷閉卷

1、學(xué)校：- 班級(jí):- 姓名：- 考號(hào)：- 七一城西學(xué)校九年級(jí)歷史（上）第二次月考測(cè)試卷說(shuō)明：1、本試卷分第卷和第卷。第卷為選擇題，閉卷考試；第卷為非選擇題，開(kāi)卷考試。2、本試卷滿分為100分。其中選擇題為50分，材料題為50分。第卷（選擇題 閉卷50分）一、 選擇題（本大題25小題，每小題只有一個(gè)選擇符合題意，請(qǐng)將正確答案的番號(hào)填在下表）題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1、人們將改良蒸汽機(jī)視為工業(yè)革命的“靈魂”，其主要依據(jù)是（ ）A標(biāo)志著工業(yè)革命基本完成立 B為機(jī)器生產(chǎn)提供了強(qiáng)大動(dòng)力C促進(jìn)了交通運(yùn)輸業(yè)的革命 D推動(dòng)了棉紡織業(yè)的迅速

2、發(fā)展2、（2010·自貢）某班歷史興趣小組在自主學(xué)習(xí)和探究工業(yè)革命一課之后，有四人分別寫出了歷史小論文。其中說(shuō)法不正確的是（ ）A工業(yè)革命加速了歐洲城市化進(jìn)程 B英國(guó)人富爾頓在交通運(yùn)輸領(lǐng)域率先取得新突破C工業(yè)革命極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力 D工業(yè)革命是從珍妮紡紗機(jī)的使用開(kāi)始的3、舉世矚目的第四十一屆世界博覽會(huì)于2010年5月1日至10月31日在上海舉行，它充分展示了我國(guó)的綜合國(guó)力，給我國(guó)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。1851年5月1日至10月15日英國(guó)在倫敦舉辦了首屆世界博覽會(huì)，它充分展示了英國(guó)（ ）A工業(yè)革命的成果 B第二次工業(yè)革命的成果C政治民主化成果 D第三次科技革命的成果4、詹

3、姆士·布恩是一位生活在18世紀(jì)4090年代極富經(jīng)營(yíng)頭腦的英國(guó)某織布廠廠主，1785年后，他把工廠搬遷到交通便利的地方。詹姆士·布恩搬遷工廠是因?yàn)椋?）A珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明 B蒸汽機(jī)的改良C火車、輪船的出現(xiàn) D內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明5、如下圖，導(dǎo)致世界石油產(chǎn)量變化的主要原因是（ ） A發(fā)電機(jī)的問(wèn)世 A A. 發(fā)動(dòng)機(jī)的問(wèn)世 B內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用C火車、輪船的出現(xiàn) C C. 電燈的出現(xiàn) D蒸氣機(jī)的推廣使用6、“我們生活在一個(gè)充滿奇跡的時(shí)代，大車不需要馬拉，新聞通過(guò)環(huán)繞地球的電線一瞬間傳遍世界”這樣的生活最早應(yīng)出現(xiàn)在（ ）A第三次科技革命時(shí)期 B工業(yè)革命時(shí)期C第二次工業(yè)革命時(shí)期 D新航路開(kāi)辟時(shí)7

4、、下圖所示，在1870年至1900年資本主義世界工業(yè)發(fā)展迅速的主要原因是（ ）A通往亞洲新航路的開(kāi)辟 B歐美資本主義制度確立C大機(jī)器生產(chǎn)的廣泛推行 D第二次工業(yè)革命的開(kāi)展8、（2010·蘇州）世界博覽會(huì)是人類文明的驛站，是展示各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技和文化成就的重要舞臺(tái)。下列世博會(huì)相關(guān)的資料中，畫線部分有錯(cuò)誤的為（ ）1851年，倫敦舉辦了第一屆世界工業(yè)產(chǎn)品博覽會(huì)，紡織機(jī)械、蒸汽機(jī)、汽車等各種工業(yè)技術(shù)成果琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇。1876年，美國(guó)在費(fèi)城舉辦了美國(guó)歷史上第一次世界博覽會(huì)，會(huì)上展出了萊特兄弟的飛機(jī)。 A一處 B兩處 C三處 D四處9、小華嘗試用歷史坐標(biāo)來(lái)展示美國(guó)的發(fā)展歷程。下圖處所發(fā)

5、生歷史事件的主要影響是（ ） A贏得了民族獨(dú)立 B取得了二戰(zhàn)勝利C擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī) D維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一10、歷史影視作品有對(duì)歷史進(jìn)行藝術(shù)加工的成分，但必須尊重歷史事實(shí)。下列有關(guān)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影視情節(jié)與歷史事實(shí)不相符的是（ ）A1861年，南部聯(lián)盟率先挑起內(nèi)戰(zhàn) B戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果是北方取得最終勝利C林肯在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束前夕遭刺殺身亡 D林肯頒布解放黑人奴隸宣言11、如果請(qǐng)你給俄國(guó)沙皇亞歷山大二世畫像，可以選擇的歷史場(chǎng)景是（ ）A率軍擊潰查理一世的王軍 B簽署了解放黑人奴隸宣言C率軍遠(yuǎn)征西班牙和俄羅斯 D簽署了廢除農(nóng)奴制的法令12、18601890年，俄國(guó)的鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)的產(chǎn)值都增加了3倍，煤炭產(chǎn)量的增加則超過(guò)了

6、19倍，石油產(chǎn)量猛增了200多倍。上述材料反映了俄國(guó)農(nóng)奴制改革的作用是（ ）A更新了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu) B縮小了城鄉(xiāng)差別C改變了社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu) D促進(jìn)了工業(yè)發(fā)展13、（2010·聊城）俄國(guó)農(nóng)奴制改革與日本明治維新的共同之處是（ ）A擺脫了民族危機(jī) B推翻了舊的政治統(tǒng)治C解放了廣大農(nóng)奴 D走上了資本主義道路14、日本明治維新采取了很多措施，其中最能體現(xiàn)這次改革“發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)”的一項(xiàng)措施是（ ）A廢藩農(nóng)奴制度 B廢除行會(huì)制度，引進(jìn)西方技術(shù)C實(shí)行義務(wù)教育 D實(shí)行宅地法，建立大農(nóng)場(chǎng)15、（2010·孝感）學(xué)習(xí)完世界歷史上冊(cè)第二和第四單元的知識(shí)后，小明作了如下小結(jié)：資產(chǎn)階級(jí)革命或改革往往

7、是資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到了阻礙而進(jìn)行的；早期的資產(chǎn)階級(jí)革命和改革都是因?yàn)橘Y本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙進(jìn)行的；成功的資產(chǎn)階級(jí)革命或改革都會(huì)促進(jìn)資本主義的發(fā)展。小明的知識(shí)小結(jié)（ ）A正確錯(cuò)誤 B都正確C正確錯(cuò)誤 D正確錯(cuò)誤16、貝多芬為拿破侖創(chuàng)作了第三交響曲并題字“獻(xiàn)給拿破侖波拿巴”，1804年，當(dāng)他聽(tīng)到一個(gè)消息后，憤然將題字改為“英雄交響曲，為紀(jì)念一位死去的英雄而作?！边@一“消息”指（ ）A拿破侖上臺(tái) B拿破侖稱帝C拿破侖下臺(tái) D拿破侖病逝17、有人認(rèn)為：“因?yàn)橼H買了土地，他們（農(nóng)奴）就擺脫了對(duì)地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民”。這一法令（ ）A解決了農(nóng)奴的貧困問(wèn)題 B為資本主義發(fā)展提供了勞

8、動(dòng)力C加速了俄國(guó)向亞洲擴(kuò)張 D使俄國(guó)成為發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家18、“日本人最終認(rèn)識(shí)到，鎖國(guó)政策并不可行，遂開(kāi)始研究西方的方式，并加以改變?nèi)〉昧朔欠驳某晒Α?。首先打破日本“鎖國(guó)政策”的是（ ）A英國(guó) B法國(guó)C美國(guó) D俄國(guó)19、明治政府將大部分國(guó)營(yíng)企業(yè)無(wú)償或以優(yōu)惠的價(jià)格轉(zhuǎn)讓給一些私人資本家，如三井得到了一座煤礦、一家紡織廠和一家制絲廠，三棱則獲得了一家造船廠、一座煤礦、一座銀礦和兩座金礦。材料表明明治政府（ ）A加強(qiáng)中央集權(quán) B大力扶植私人企業(yè)C工業(yè)文明的浪潮 D民族復(fù)興的道路20、某校歷史興趣小組的同學(xué)們對(duì)拿破侖的“功”與“過(guò)”展開(kāi)了討論。他們對(duì)拿破侖的下列評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是（ ）A頒布法典鞏固資產(chǎn)階級(jí)

9、革命成果 B打敗歐洲反法同盟解除外來(lái)威脅 C建立軍事帝國(guó)，維護(hù)封建專制統(tǒng)治 D發(fā)動(dòng)侵略掠奪戰(zhàn)爭(zhēng)，導(dǎo)致帝國(guó)崩潰21、下面是小雨同學(xué)制作的一個(gè)反映近代西方民主發(fā)展歷程的年代尺。人權(quán)宣言應(yīng)放在該年代尺中的（ ） 1689年 1787年 1789年 1804年A處 B處 C處 D處22、19世紀(jì)，科學(xué)的突破、技術(shù)的創(chuàng)新、新發(fā)明的涌現(xiàn)，使世界歷史進(jìn)入一個(gè)全新的、前所未有的大變革時(shí)代。第二次工業(yè)革命的中心是在（ ）A英國(guó)和法國(guó) B美國(guó)和德國(guó) C美國(guó)和蘇聯(lián) D英國(guó)和美國(guó)23、科技進(jìn)步影響著人們的生活方式。下列現(xiàn)象按其出現(xiàn)的先后順序排列正確的是（ ）機(jī)器轟鳴，鐵路速度；車馬勞頓，家書(shū)萬(wàn)金在線購(gòu)物，網(wǎng)絡(luò)訂票樓上

10、樓下，電燈電話 A、 B C D24、19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初，從紐約運(yùn)往英國(guó)的小麥，或從孟買運(yùn)往英國(guó)的棉花等主要商品的運(yùn)價(jià)降低了2/3左右。造成這種局面的根本原因是（ ）A、英國(guó)對(duì)殖民地掠奪的加劇 B、當(dāng)?shù)匦←?、棉花產(chǎn)量的提高C、收到英國(guó)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響 D、工業(yè)革命帶來(lái)運(yùn)輸業(yè)的發(fā)達(dá)25、1995年長(zhǎng)春出版社出版蒸汽機(jī)打出的天下英國(guó)工業(yè)革命，在這本書(shū)中不可能出現(xiàn)的內(nèi)容是（ ）A、通信電纜開(kāi)始鋪遍全世界各個(gè)主要地區(qū) B、英國(guó)最終確立了自己的世界霸主地位C、亞非拉地區(qū)也開(kāi)始受到工業(yè)革的影響 D、其他國(guó)家紛紛從英國(guó)引進(jìn)機(jī)器和技術(shù) 七一城西學(xué)校九年級(jí)歷史（上）第二次月考測(cè)試卷第卷（非選擇題 開(kāi)卷5

11、0分）26、閱讀材料回答問(wèn)題（14分）材料一：英國(guó)皇家歷史學(xué)會(huì)副主席哈里狄更斯曾說(shuō)：“17世紀(jì)這是一項(xiàng)偉大的成就，而我們是世界上第一個(gè)取得這一成就的國(guó)家。環(huán)顧當(dāng)時(shí)的世界，法國(guó)正處在君主專制的鼎盛時(shí)期；在亞洲，日本還在被封建幕府制度束縛；但是英國(guó)，這個(gè)地處邊緣的小國(guó)，卻在歷史性的的轉(zhuǎn)變中占了先機(jī)，已經(jīng)率先到達(dá)現(xiàn)代文明的入口處，即將一步步穩(wěn)健地走向世界的中心?！?大國(guó)崛起解說(shuō)詞走向現(xiàn)代（英國(guó)）材料二：18世紀(jì)60年代以后，伴隨著科技革命的發(fā)展，蒸汽機(jī)的汽笛發(fā)出了第一聲?shū)Q響，世界展現(xiàn)出一派嶄新的景象；工廠里機(jī)器在轟鳴，江河中在輪船在航行，鐵路上火車在奔馳。（1） 據(jù)所學(xué)知識(shí)，材料一中的“偉大的成就”

12、指什么？ （2分）（2） 據(jù)所學(xué)知識(shí)，材料二描述的是什么事件？它給英國(guó)人民的生活帶來(lái)哪些變化？（6分）（3） 材料一和材料二有何內(nèi)在聯(lián)系？（4分）（4） 據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)分析，從近代化的角度指出英國(guó)對(duì)世界文明作出的貢獻(xiàn)（2分）27、 19世紀(jì)60年代被歷史學(xué)家成為改革的年代，閱讀材料回答問(wèn)題（19分）材料一：中國(guó)當(dāng)時(shí)的一些有識(shí)之士受到第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中圓明園被焚的極大刺激與震撼，感到學(xué)習(xí)西方先進(jìn)軍事技術(shù)勢(shì)在必行，終于啟動(dòng)了一場(chǎng)持續(xù)30多年（19世紀(jì)6090年代）的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)從而啟動(dòng)了中國(guó)現(xiàn)代化的最初步伐。 馬克堯主編世界文明史材料二：1871年11月，日本政府派出巖倉(cāng)具視為首，包括大久保利通、伊藤

13、博文等人的大型考察團(tuán)出訪歐美，對(duì)歐美十多個(gè)國(guó)家的政治、外交、法律、軍事、經(jīng)濟(jì)、文教等情況進(jìn)行了認(rèn)真考察?？疾靾F(tuán)提出的“殖產(chǎn)興業(yè)”“富國(guó)強(qiáng)兵”“文明開(kāi)化”三大政策被奉為日本建國(guó)的指導(dǎo)方針。材料三：俄國(guó)解放農(nóng)奴后，民眾向沙皇歡呼請(qǐng)回答：（1）材料一中的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”指我國(guó)近代化探索中的什么運(yùn)動(dòng)？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么？（4分）（2）材料二講述的是日本歷史上哪一事件？與材料一中的“自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”相比，日本和中國(guó)在學(xué)習(xí)西方內(nèi)容上有何不同？（6分）（3） 你認(rèn)為材料三反映的情形是否真實(shí)？并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分）（4）據(jù)所學(xué)知識(shí)，材料中的三次改革對(duì)各國(guó)社會(huì)性質(zhì)的影響有何不同？(4分)（4） 結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，俄國(guó)、日本的崛起對(duì)我們最重要的啟示是什么？（2分）28、閱讀材料回答問(wèn)題（17分）材料一：一切人生來(lái)就是平等的，他們有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利如果遇有任何形式的政府損害這些目的，人們就有權(quán)利改變或廢除它 獨(dú)立宣言材料二：大陸會(huì)議發(fā)布獨(dú)立宣言材料三：1858年林肯說(shuō)：“一幢裂開(kāi)的房子是站不住的，我相信這個(gè)政府不會(huì)永遠(yuǎn)