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![小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文第二冊(cè)期中試題[人教版]_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/26/c037260c-7618-4306-a776-184f40bd296a/c037260c-7618-4306-a776-184f40bd296a3.gif)
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1、班級(jí):姓名:檢測(cè)答題要求:分:要仔細(xì)認(rèn)真,讀懂題目要求,按要求答題,書(shū)寫(xiě)要工整。、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)li hua huang he yi jing chang cheng()zhuan xinqing kuai)(五、組詞(10分)鮮()房()夜()愛(ài)()綠()常()校()想()放()師()六、找一找,下面哪兩個(gè)字合起來(lái)可以組成另一個(gè)字,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)(10 分)牙里幾女羊口門(mén)令尸日木魚(yú)立鳥(niǎo) 蟲(chóng) 耳西云向寸shuohualaodong wu ya)(zuguo)(七、在)里填上合適的字二、讀下面的字的讀音,村(cun chun )時(shí)(si用“shi )”將不正確的音劃掉(5分)手鮮花)書(shū) 一)瓜
2、地(4分)牛 一)小兔)白菜響(xang xiang ) 呢(ne ne )進(jìn)(jin jing塊(kui kuai) 歲(shui sui )最(zui zhui )角(jiao jao) 領(lǐng)(leng ling )八、同音字組詞()位三、看拼音,猜謎語(yǔ)(不會(huì)的字,用拼音)(2分)1、zi se shu ,kai zi hua,zi hualuo le jie zi gua ,zigualimian you zhima .(caiyizhong shu cai)()zumu()立sheng:((4分)光zhi)頭九、在橫線后面填上意思相反的字詞(不會(huì)的享用拼音)(5分)前一冷一快一馬虎一細(xì)2
3、、kan ta shi lu de, qie kai shi hong de,tu chu shi ying de .(da yi()四、字的筆順、筆畫(huà)和書(shū)寫(xiě)練習(xí)(6分)例:才:(3畫(huà))路:(樹(shù):(院:(chi ta shi xi de, zhong shui guo)十、選詞填空(2分)快塊做作1、太陽(yáng)()要落山了。1、我寫(xiě)完()業(yè)了。2、爸爸給了我1一()錢(qián)。2、他()事總是那么認(rèn)真。、把搭配合適的詞語(yǔ),用線連起來(lái)(4分)果樹(shù)盛開(kāi)柳樹(shù)醒了雪花桃花來(lái)了柳枝開(kāi)花燕子紅了鮮花飛舞青蛙綠了十二、把下列詞語(yǔ)組成句子,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(6分)1、敵人 放牛 在山坡上 王二小 就叫他 看見(jiàn) 帶路2、他是
4、小八路 一個(gè) 愛(ài)學(xué)習(xí)的勇敢的十三、用下面的標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)兩句話(4分)1、!2、?十四、古詩(shī)練習(xí)(9分)1、默寫(xiě)本學(xué)期所學(xué)過(guò)的一首詩(shī),不會(huì)的享用拼音(5分)驢馱著我,已經(jīng)夠累了,再把包袱放在它身上,不把毛驢給壓壞了嗎?”1、 用“一一”畫(huà)出騎毛驢的人說(shuō)的話。(0.5分)2、 用“”畫(huà)出別人說(shuō)的話。(0.5分)3、 選擇正確答案,在括號(hào)中填序號(hào)。(2分)(1)、“自以為是”的意思是()A、 認(rèn)為自己的做法正確,不接受別人的意見(jiàn)。B、 別人認(rèn)為他的做法很對(duì)(2)、“再把包袱放在它身上”中的“它”是指()A、騎驢人 B 、別人 C 、驢4、這個(gè)騎驢的人到底是聰明,還是傻?為什么?(2分)十七、用“ O和“匚口兩個(gè)圖形各畫(huà)一幅畫(huà)(10分)2、把詩(shī)詞和意思及詩(shī)名和作者用直線連起來(lái)(4分)眠再草王之渙榮占 兀春曉白居易盡睡覺(jué)古朗月行孟浩然更草木茂盛登鸛雀樓李白十五、造句(4分)用“有的有的還有的”寫(xiě)一句話十六、閱讀短文,回答問(wèn)題(5分)一個(gè)自認(rèn)
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