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1、.西北電建集團公司“星級班組”專業(yè)考評標準(服務型 結合陜西省電力公司考核標準制定)適用班組:星源電建賓館、物業(yè)公司收費班、物業(yè)公司衛(wèi)生所序號考評項目標準分考核內(nèi)容及要求評分標準考核方式參與考核部門實得分1班組管理40分(1)制度建設12分1、各項服務內(nèi)容明確,工作責任落實缺內(nèi)容,扣2分查資料錄工會2、服務有工作記錄,及時,完整缺失,扣2分3、服務形式標準,程序化,制度化制度完善缺失,扣4分4、班組管理“三會制度”健全,有記錄無記錄扣4分(2)服務質(zhì)量10分1、有服務質(zhì)量意見征集滿意度達95%以上,有記錄無信息收集,扣2分看資料看日志記錄查記錄2、班組服務有公約,有承諾缺未達標,扣2分3、班組
2、服務有工作日志,清晰完整缺失,扣2分4、主動服務,現(xiàn)場巡視有記錄缺失,扣2分(3)專業(yè)技能8分1、班組有服務工作標準缺失,扣2分查資料2、班組服務工作無投訴,無拖延存在拖延,扣2分3、成員專業(yè)技能資執(zhí)不斷提高有資執(zhí)未提高,扣2分4、成員間能即分工協(xié)作,又能互相交流的良好氛圍缺失,扣2分(4)組織協(xié)調(diào)10分1、組織程序化,分工職責化,團結協(xié)作缺失,扣2分看記錄2、班組成員獨立工作能力強,責任強缺失或不足,扣2分3、有師徒公約,幫扶制度缺失,扣2分4、有制度工作目標,月度工作計劃,日度安排并記錄完整,扣2分2班組建設40分(1)物料管理12分1、各類物、料、器具管理規(guī)范,帳卡相符未達要求,扣2分查
3、看記錄工程部2、物、料領用,消耗制度健全,定額標準制度、定額缺失,扣4分3、各類盤、核算、報表填寫工整、準確、及時存在缺陷,扣2分4、班組有“三節(jié)約”活動長效機制,節(jié)約有措施,數(shù)字統(tǒng)計有臺帳缺失記錄,扣4分(2)信息管理10分1、求助服務有標準,程序、要求、反饋、結果,記錄完整無信息收集,扣2分看書面制度看記錄2、信息管理規(guī)范,資料保存完整,規(guī)范??晒┳凡槿笔?,扣2分3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計準確,傳遞及時,更新快捷缺失,扣2分4、信息安全。權限制度明確缺失(3)現(xiàn)場管理6分1、每項工作有作業(yè)計劃、程序、要求擴保障措施缺失,扣2分查資料2、工作全程安監(jiān)有措施。重點設防范缺失,扣2分3、獨立工作員工,有工作日
4、志,有班長點評缺失,扣2分4、采用6S現(xiàn)場管理方法,有成效有制度,加4分(4)班組核算12分1、各類現(xiàn)場維修、項修、大修及其它業(yè)務,班組有經(jīng)濟核算指標考核,材料消耗標準缺失,扣4分看記錄2、創(chuàng)新、技改、修舊、利廢有激勵機制缺失,扣2分3、報廢物料,有回收記錄,有程序處理,有記錄臺帳缺失,扣4分4、班組成員有崗位經(jīng)濟責任制缺失,扣2分3創(chuàng)建學習型班組20分(1)目標的確立與認同4分1、班組成員有勤奮學習,拼搏進取精神缺失,扣1分看資料2、具備持續(xù)學習氛圍,形成學習工作化,工作學習化缺失,扣1分看資料3、班組有共同的愿景,和個人職業(yè)生涯設計缺失,扣1分看資料人力資源部4、擁有共同的價值觀缺失,扣1分看資料(2)班組成員學習能力5分1、有明確的班組學習目標與計劃缺失,扣2分看資料2、經(jīng)常開展各種形式的團隊學習活動缺失,扣2分看記錄3、業(yè)務技術及思想素質(zhì)明顯提高缺失,扣1分看資料(3)班組凝聚力5分1、團隊協(xié)作、和詣,遵守紀律缺失,扣1分看資料2、班組成員愛崗敬業(yè),樂于奉獻缺失,扣1分看資料3、班組管理健全、公開、公正缺失,扣1分看資料4、班組成員人人有自主管理能力缺失,扣2分看資料(4)班組創(chuàng)新能力6分1、班組提倡創(chuàng)新精神和自我超越精神缺失,扣1分看資料2、班組具有比、學、趕、幫
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