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文檔簡(jiǎn)介

1、暑假活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),有了這樣的機(jī)會(huì),要好好記錄下來(lái)。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編精心整理的暑假活動(dòng)總結(jié)(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。暑假活動(dòng)總結(jié)1為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的假期生活,引導(dǎo)學(xué)生感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,幫助學(xué)生開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力,今年暑假,在上級(jí)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校對(duì)同學(xué)們的暑假生活作出了安排,開展了豐富多彩、有意義的暑假活動(dòng)。如,開展了“平安文明社區(qū)行”手繪卡通地圖活動(dòng)、交通文明小使者評(píng)選活動(dòng)、“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動(dòng)、“走進(jìn)二課堂快樂(lè)來(lái)爭(zhēng)章”第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、垃圾分類卡通形

2、象代言人設(shè)計(jì)大賽、“積極進(jìn)社區(qū)”社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、英美游學(xué)團(tuán)等活動(dòng)。在老師們積極落實(shí)、高度重視下,我校大多數(shù)學(xué)生都積極投入到活動(dòng)中,活動(dòng)涉及面之廣,幾乎做到人人參與。從開學(xué)反饋來(lái)看,各項(xiàng)活動(dòng)也均落到了實(shí)處,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽”這一活動(dòng),在我校參與面廣,收獲成果豐厚。我校2年級(jí)到6年級(jí)的學(xué)生,人人參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),每位學(xué)生都能發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力。目前共收到同學(xué)的作品260余幅。有的更是天馬行空,創(chuàng)意迭出。環(huán)境保護(hù)是人類文明發(fā)展永恒的主題。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展,主體在人。而提高每個(gè)公民的環(huán)保意識(shí)又是關(guān)鍵所在,通過(guò)孩子去向周圍的大人們宣傳是一種很好的途徑

3、與方法。我們的活動(dòng)目的也是在此。雖然每年社會(huì)各界提倡環(huán)保的活動(dòng)措施不勝枚舉,可真正達(dá)到的效果又不盡如人意。我們相信通過(guò)這樣的活動(dòng)一定能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保低碳意識(shí),并堅(jiān)持不懈進(jìn)行下去的。另外,在“平安文明社區(qū)行”這一活動(dòng)中,我校學(xué)生積極參與。我們學(xué)校的學(xué)生不像其他學(xué)校的學(xué)生,他們有的相隔不同城區(qū),有的甚至橫跨不同的省市,但同學(xué)們完成這項(xiàng)活動(dòng)的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周圍進(jìn)行實(shí)地考察,并在此基礎(chǔ)上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區(qū)行”手繪地圖,其中有部分質(zhì)量較高。特別是低段孩子手繪的地圖,不僅版面設(shè)計(jì)美觀、信息準(zhǔn)確,還有些都已經(jīng)把社區(qū)中最老大難停車問(wèn)題都已想好解決方案了。另

4、外,我校學(xué)生還積極參與第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)以上學(xué)生做到人人都到社區(qū)報(bào)到、參加社區(qū)活動(dòng)。并積極走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),積極開展假日小隊(duì)活動(dòng)。目前,已收到100多本假日小隊(duì)冊(cè)。此外我們學(xué)校還積極開展了“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動(dòng),許多同學(xué)在暑假認(rèn)真閱讀了相關(guān)書籍,并有感而發(fā),一篇篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進(jìn)行刊登。高年級(jí)的同學(xué),也在趁著暑期出訪英、美國(guó)家與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)這一次的游學(xué),對(duì)于許多同學(xué)都是一次難忘的歷練。暑假活動(dòng)的開展,使我們的少先隊(duì)員們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后隊(duì)員們的學(xué)習(xí)、生活中,大隊(duì)部還會(huì)開展更多有意義的活動(dòng),努力提高隊(duì)員自身素質(zhì),使每個(gè)隊(duì)員都

5、成為全面發(fā)展的四好少年。暑假活動(dòng)總結(jié)2送別繽紛燦爛的暑假,熱情的九月向我們款款走來(lái),伴著百年奧運(yùn)的召開,注定這個(gè)暑假是一個(gè)不平常的暑假,所以讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)豐富、有意義、開心、平安的暑假,是我們的目標(biāo)。又一個(gè)新學(xué)年開始啦!帶著憧憬,懷著渴望,我們攜手邁進(jìn)充滿挑戰(zhàn)、充滿機(jī)遇、充滿希望的新學(xué)年?;仡欉@個(gè)暑假,師生們都過(guò)的充實(shí)而有意義,現(xiàn)將暑假活動(dòng)總結(jié)如下:一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō),一直以來(lái)我們都倡導(dǎo)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓人欣喜的是在暑假期間,我校很多同學(xué)都做了好事,從中可以發(fā)現(xiàn)我們的同學(xué)們都繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)尊老愛幼,主動(dòng)讓座給老人,扶老人過(guò)馬路,幫鄰居照

6、顧小孩,將拾到的東西上交或歸還失主等等,同學(xué)在游玩時(shí)救了一只受傷的小鳥,并為它療傷,治愈后將它放生,讓它回到了屬于它自己的世界;積極參加社會(huì)上有意義的活動(dòng),給學(xué)生補(bǔ)課,參加文化藝術(shù)活動(dòng)等等,“一花引得百花艷,萬(wàn)紫千紅才是春”,只要我們?nèi)w同學(xué)都從身邊的小事做起,相信道德之花將會(huì)開遍中華大地。二、開展暑假師生讀書活動(dòng)為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學(xué)校就對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行讀書活動(dòng)的動(dòng)員,并利用回校日,班主任老師對(duì)學(xué)

7、生讀書情況了解,并做出指導(dǎo)和要求,強(qiáng)化學(xué)生的日記教育、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣,學(xué)生的日記內(nèi)容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每周一記”、可以是“我說(shuō)兩句”也可以是“隨心所欲”等,通過(guò)寫日記,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,達(dá)到我們預(yù)期的效果。三、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng)在暑假期間,教師積極主動(dòng)的參加教育局及教育管理區(qū)組織的各種繼續(xù)教育和培訓(xùn),并在培訓(xùn)后寫出感受和體會(huì),收獲頗豐,受益匪淺,得到教師的好評(píng)。四、集體備課在即將開學(xué)的時(shí)間里,教育管理區(qū)組織所有教師進(jìn)行集體備課活動(dòng),我們有幸坐到一起,共同來(lái)研究教材、確立目標(biāo)、設(shè)計(jì)教學(xué)方案、討論課堂教學(xué)流程和方法,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力做到更好,通過(guò)集體備課,

8、老師們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互通有無(wú),互相學(xué)習(xí),不論從教案的設(shè)計(jì)還是課堂的調(diào)控,不管從教學(xué)的創(chuàng)新還是自身能力方面都有了本質(zhì)的提高!五、假期安全工作為了確保學(xué)校度過(guò)一個(gè)安全的暑假,學(xué)校教師24小時(shí)輪流值班,嚴(yán)密的交接班制度,尤其在奧運(yùn)會(huì)期間,加強(qiáng)了值班工作,設(shè)置了奧運(yùn)安保,每天向管理區(qū)匯報(bào)學(xué)校情況,做到安全零危險(xiǎn)。六、新學(xué)期學(xué)生返校情況新的學(xué)期即將開始,在開學(xué)前的返校中,全體師生安全返回,做到開心充實(shí)過(guò)暑假,平安快樂(lè)返校園,以全新的面貌迎接新學(xué)期的開始。暑假已經(jīng)過(guò)去了,充滿希望的新學(xué)期已展現(xiàn)在我們面前。新學(xué)期的我們肩負(fù)著光榮而艱巨的使命,新學(xué)期的我們有著美好的憧憬,為了新世紀(jì)雛鷹的展翅翱翔,為了早日成為祖國(guó)

9、的棟梁之材,我們將不斷地去開拓,去創(chuàng)新,去迎接一個(gè)更美好的未來(lái)!暑假活動(dòng)總結(jié)3愉快而有意義的暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在暑假里同學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),都過(guò)得十分充實(shí)。我校大隊(duì)部充分利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái),大隊(duì)部黑板報(bào)等各類宣傳陣地,引導(dǎo)青少年學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握自護(hù)本領(lǐng),繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大少先隊(duì)員“做品質(zhì)少年、過(guò)品質(zhì)假期”。對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行“你省、我省、大家省,節(jié)省能源為大家”的宣傳、動(dòng)員,并倡導(dǎo)各中隊(duì)收集節(jié)能、環(huán)保的信息和金點(diǎn)子。在休業(yè)式上向全校師生發(fā)出倡議:做到四個(gè)“一”即節(jié)省一度電、開高一度空調(diào)、節(jié)約一滴水、保護(hù)一份資源。暑假期間,少先隊(duì)員們以中隊(duì)、小隊(duì)、個(gè)人、家庭

10、行動(dòng)參與為主要活動(dòng)方式,以雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)為載體,深入開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)”為主題的少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)。以“節(jié)儉”為重點(diǎn),“節(jié)能”為內(nèi)容,開展各類“節(jié)儉”宣傳活動(dòng)、“節(jié)能”實(shí)踐體驗(yàn)。引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。開展“節(jié)儉”進(jìn)校園、“節(jié)儉”進(jìn)社區(qū)、“節(jié)儉”進(jìn)萬(wàn)家為內(nèi)容的“三進(jìn)”活動(dòng),引導(dǎo)青少年“提出一個(gè)節(jié)儉小建言”、“創(chuàng)作一個(gè)節(jié)儉小作品”、“實(shí)踐一個(gè)節(jié)儉金點(diǎn)子”,做一個(gè)具有節(jié)儉好習(xí)慣的品質(zhì)少年。暑期全校五百多位師生積極參與此次活動(dòng),人人都能閱讀一篇節(jié)能文章、制作一張節(jié)能的宣傳卡、出一個(gè)節(jié)能金點(diǎn)子。四、五年級(jí)各中隊(duì),制作了假日小隊(duì)暑假活動(dòng)專刊

11、。全校師生每個(gè)家庭都能制定一份家庭節(jié)能公約、做一件節(jié)能的事情、說(shuō)一句節(jié)能的話。各班的雛鷹假日小隊(duì)冒著酷暑到社區(qū)做了節(jié)能的宣傳,分發(fā)了節(jié)能卡,參加了宣傳節(jié)能的納涼晚會(huì)。炎炎夏日里許多假日小隊(duì)的同學(xué)繼續(xù)開展活動(dòng)。比如五(3)班的“假日小隊(duì)”作了錢江潮的安全調(diào)查,向行人宣傳注意安全;“楓梧小隊(duì)”作了清河坊的調(diào)查。陽(yáng)光假日小隊(duì)深入湖濱風(fēng)景區(qū)向游人宣傳杭州等活動(dòng)。在暑假生活中,許多同學(xué)還伸出了友愛之手,做了一些助人為樂(lè)的好事。暑假活動(dòng)總結(jié)4一、安全自護(hù)教育暑假前,XXXX區(qū)第五中學(xué)各中隊(duì)組織開展暑假安全教育主題隊(duì)會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員向少先隊(duì)員普及安全知識(shí)。通過(guò)觀看視頻、學(xué)唱歌曲、安全教育平臺(tái),隊(duì)員們學(xué)習(xí)防溺水

12、、防火、防觸電、防等安全常識(shí)和急救知識(shí)。通過(guò)活動(dòng)的開展,使青少年們較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了防溺水、防火、防觸電、防以及消防安全的知識(shí),提升了他們對(duì)生活安全問(wèn)題的處理能力。二、我與爸媽比童年每位隊(duì)員回家后和父母召開了家庭交流會(huì),聽爸爸媽媽講講他們童年的故事。爸爸媽媽小時(shí)候玩什么玩具?他們的課本是什么樣的?他們的童年是怎么度過(guò)的呢?家長(zhǎng)和隊(duì)員們共同收集、翻閱各自童年的照片,感受不同時(shí)代的童年生活。隊(duì)員們通過(guò)交流,進(jìn)一步感受到祖國(guó)從翻天覆地的變化。主題隊(duì)會(huì)上,隊(duì)員們講述自己聽到的故事與小伙伴們交流分享,用紙筆記錄自己對(duì)祖國(guó)從“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”的深刻感悟。三、小手拉大手,共守文明交通,共建文明城市暑假里,

13、隊(duì)員們與爸爸媽媽一起到交通路口,幫助創(chuàng)城的叔叔阿姨指揮交通。隊(duì)員們主動(dòng)將公共自行車擺放整齊,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力添彩。四、動(dòng)感中隊(duì)暑假行假期里,小隊(duì)員們主動(dòng)幫助父母做家務(wù),拖地、洗碗、做飯、整理房間,樣樣在行,他們不僅是中隊(duì)的小主人,更是家里的小主人。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都沒(méi)閑著,攀高山、游大海親近大自然;小隊(duì)員王作壯在跆拳道比賽中獲得金牌,隊(duì)員時(shí)東方也收獲了優(yōu)異的成績(jī)。有的隊(duì)員參加了夏令營(yíng)活動(dòng),爬陡峰、住帳篷,每一次的體驗(yàn)都使得他們獨(dú)立、勇敢。通過(guò)一系列的活動(dòng),少先隊(duì)員既增長(zhǎng)了知識(shí),又開拓了視野,豐富了自己的暑假生活,充實(shí)了精神世界,隊(duì)員們將以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活,爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。暑假活動(dòng)總

14、結(jié)5在丹桂飄香,碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。為了了解少先隊(duì)員的暑假生活,我們302中隊(duì)圍繞暑假生活做了專門的暑假生活總結(jié)交流,現(xiàn)將情況匯總?cè)缦拢阂?、快?lè)游玩,盡情享受暑假夏日炎炎,低擋不住同學(xué)們外出游玩的興致,全家旅游,既能增進(jìn)孩子和父母的感情,也能再旅途中增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野。例如,。許涵、鄭澤浩等同學(xué)在東錢湖水上樂(lè)園體驗(yàn)了驚險(xiǎn)的水上游樂(lè)項(xiàng)目,桂詩(shī)瑜同學(xué)在父母陪同下游玩了常州恐龍樂(lè)園,水上樂(lè)園給他們留下深刻的印象。二、關(guān)注社會(huì)、用心畫出大道理假期中,同學(xué)們通過(guò)實(shí)際生活、電視新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞渠道了解了我們社會(huì)中存在的一些不道德的現(xiàn)象,用畫畫的方式生動(dòng)的反映了社會(huì)現(xiàn)象,并發(fā)表了自己

15、的看法。其中涉及了節(jié)約用水、知錯(cuò)就改、禁止焚燒、謹(jǐn)防咋騙等等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。例如,洪貝怡用漫畫的方式講述了花草動(dòng)物對(duì)人類破壞大自然的攢攢不安和對(duì)駕駛員遵守交通規(guī)則的希望;崔燁用漫畫結(jié)合標(biāo)語(yǔ)“不要從醉到罪,禁止酒后駕車”的方式提醒我們酒后駕車的危險(xiǎn)。三、看書閱讀,自我成長(zhǎng)書是人類進(jìn)步的階梯,而我們302中隊(duì)的同學(xué)們也對(duì)書情有獨(dú)鐘,除閱讀了語(yǔ)文老師布置的幾本必讀書目外,還經(jīng)常進(jìn)入新華書店盡情閱讀,挑選喜愛的圖書。班級(jí)中周瑾、許家怡、崔燁等同學(xué)閱讀了大大大和小小小歷險(xiǎn)記和親愛的笨笨豬等5本小學(xué)生勵(lì)志的書籍。四、發(fā)展特長(zhǎng)、興趣十足在自身興趣驅(qū)使下,發(fā)展成為一項(xiàng)個(gè)人特長(zhǎng)是同學(xué)們最好的假期安排,例如:多位同

16、學(xué)練習(xí)了書法、崔燁堅(jiān)持學(xué)習(xí)了現(xiàn)代舞蹈等等。五、自覺學(xué)習(xí)、迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中,許多同學(xué)自覺的借來(lái)了三年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或英語(yǔ),在家長(zhǎng)的幫助下認(rèn)真的了解了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),為迎接三年級(jí)而做了充分的準(zhǔn)備。暑假歸來(lái),孩子們升入二年級(jí),這個(gè)暑假同學(xué)們根據(jù)學(xué)校和班級(jí)安排過(guò)得充實(shí)而又有意義。在這個(gè)暑假,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期,學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市,爭(zhēng)做文明學(xué)生”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為此進(jìn)行了周密部署、安排扎實(shí),通過(guò)一個(gè)假期的鍛煉,學(xué)生身心均得到了很大收獲。1、學(xué)生制定了切實(shí)可行的暑假生活計(jì)劃,并能按制定計(jì)劃安排自己的生活,學(xué)習(xí)、鍛煉、修身兩不誤,85%的學(xué)生積極參加了讀書活動(dòng):比如會(huì)

17、思想的書、小男生杜歌飛、一年級(jí)的小豌豆等書籍,并寫出了精彩的讀書心得。2、根據(jù)學(xué)校暑假綜合實(shí)踐安排,參加“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐活動(dòng)。內(nèi)容包括:a、志存高遠(yuǎn),為夢(mèng)插上理想翅膀。b、增長(zhǎng)知識(shí),為夢(mèng)補(bǔ)充強(qiáng)勁能量。c、鍛煉意志,為夢(mèng)鑄就堅(jiān)實(shí)后盾。同時(shí)我們也取得了一定的成績(jī),例如我們班鄒冰玥同學(xué)蠟筆畫作品鱷魚與鳥的友誼發(fā)表在20*年7月29日寧波晚報(bào)小記者周刊上,蠟筆畫作品未來(lái)的烏龜發(fā)表在20*年8月25日寧波晚報(bào)小記者周刊上,張喆水彩畫作品節(jié)約資源,從我做起發(fā)表在20*年8月11日寧波晚報(bào)小記者周刊上。3、除按照自己計(jì)劃認(rèn)真完成暑假作業(yè),還有許多學(xué)生參加了課外輔導(dǎo)班,如舞蹈、英語(yǔ)、語(yǔ)數(shù)、樂(lè)器、武術(shù)

18、、書法等輔導(dǎo)班,為了開闊孩子的眼界,許多家長(zhǎng)還帶領(lǐng)孩子游覽了祖國(guó)的名勝古跡,領(lǐng)略了大好河山的風(fēng)采,既充實(shí)了學(xué)生的暑期生活,又增長(zhǎng)了課外知識(shí)。例如我們班的鄒彬玥同學(xué)參加了宜昌三峽旅游。4、學(xué)生們利用假期,主動(dòng)幫助父母做些力所能及的事,做爸爸媽媽的小助手,每天幫助父母做一件事,打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣,做出了自己的努力。有些小朋友積極參加了農(nóng)村的農(nóng)家活,從中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛。例如田雨軒、崔可渝同學(xué)等。5、在假期中孩子們積極開始“節(jié)能減排,收舊利廢”的活動(dòng),為社會(huì)節(jié)約資源,讓我們的環(huán)境變地更美、更干凈。例如張喆、楊書涵同學(xué)等。6、孩子們?cè)谑罴傩菹⒅?,也在積極爭(zhēng)做好人好事,如公交

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