版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第七章第七章 邏輯基本規(guī)律邏輯基本規(guī)律目錄目錄一、同一律一、同一律二、矛盾律二、矛盾律三、排中律三、排中律一、同一律一、同一律1、什么是同一律、什么是同一律在思維的同一過程中,每一思想與其自身同一在思維的同一過程中,每一思想與其自身同一 。!一、同一律一、同一律2、同一律對思維的要求、同一律對思維的要求第一,同一律要求在同一思維過程中,保持概念自身的同一。第一,同一律要求在同一思維過程中,保持概念自身的同一。違反這一要求的邏輯錯誤,稱為違反這一要求的邏輯錯誤,稱為“混淆概念混淆概念”或或“偷換概念偷換概念”。一般地說,一般地說,“混淆概念混淆概念”指無意識地違反同一律,指無意識地違反同一律,“
2、偷換概念偷換概念”指有意識地違反同一律。指有意識地違反同一律。有意識地違反邏輯規(guī)律,稱為有意識地違反邏輯規(guī)律,稱為“詭辯詭辯”。一、同一律一、同一律2、同一律對思維的要求、同一律對思維的要求第二,同一律要求在同一思維過程中,保持論題自身的同一。第二,同一律要求在同一思維過程中,保持論題自身的同一。違反這一要求的邏輯錯誤,稱為違反這一要求的邏輯錯誤,稱為“轉(zhuǎn)移論題轉(zhuǎn)移論題”或或“偷換論題偷換論題”。二、矛盾律二、矛盾律1、什么是矛盾律、什么是矛盾律在同一思維過程中,在同一思維過程中,相互否定的思想不可同真,其中必有一假。相互否定的思想不可同真,其中必有一假。!二、矛盾律1、什么是矛盾律、什么是矛
3、盾律相互否定的思想:相互矛盾相互否定的思想:相互矛盾 相互反對相互反對l兩個命題互相矛盾,是指這兩個命題不能同真,也不能同假。兩個命題互相矛盾,是指這兩個命題不能同真,也不能同假。l兩個命題互相反對,是指這兩個命題不能同真,但可以同假。兩個命題互相反對,是指這兩個命題不能同真,但可以同假。二、矛盾律2、矛盾律對思維的要求、矛盾律對思維的要求 要求不得同時肯定要求不得同時肯定相互否定的相互否定的兩個思想兩個思想。3、錯誤、錯誤 自相矛盾自相矛盾二、矛盾律有時兩個或若干個命題之間,有時兩個或若干個命題之間,并不明顯是互相矛盾或互相反對的,并不明顯是互相矛盾或互相反對的,但如果對它們同時斷定,但如果
4、對它們同時斷定,就會推出互相矛盾或互相反對的結(jié)論。就會推出互相矛盾或互相反對的結(jié)論。如果這樣,這種斷定也違反了矛盾律。如果這樣,這種斷定也違反了矛盾律。二、矛盾律4、實例、實例:“自相矛盾自相矛盾”一詞的出處一詞的出處楚國有個賣矛和盾的人,他作了兩個斷定:楚國有個賣矛和盾的人,他作了兩個斷定: 第一,我的矛能刺穿天下所有的盾;第一,我的矛能刺穿天下所有的盾; 第二,我的盾天下所有的矛都刺不穿。第二,我的盾天下所有的矛都刺不穿。有人問:用你的矛來刺你的盾,會怎樣呢?有人問:用你的矛來刺你的盾,會怎樣呢?例如例如這里,從這個楚人所作的兩個斷定中,可同時推出兩個互相矛盾的結(jié)論:這里,從這個楚人所作的
5、兩個斷定中,可同時推出兩個互相矛盾的結(jié)論: 第一,我的矛能刺穿我的盾(因為我的矛能刺穿天下所有的盾);第一,我的矛能刺穿我的盾(因為我的矛能刺穿天下所有的盾); 第二,我的矛不能刺穿我的盾(因為我的盾天下所有的矛都刺不穿)。第二,我的矛不能刺穿我的盾(因為我的盾天下所有的矛都刺不穿)。因此,違反矛盾律。因此,違反矛盾律。二、矛盾律5、矛盾律排除的是同一思想自身的自相矛盾,思想矛盾律排除的是同一思想自身的自相矛盾,思想發(fā)生變化了,前后思想的不一致并不違背矛盾律發(fā)生變化了,前后思想的不一致并不違背矛盾律二、矛盾律6、根據(jù)矛盾律的推理、根據(jù)矛盾律的推理 (1)相互否定的命題不可同真;)相互否定的命題
6、不可同真; (2)如果已知其中一個命題為真,則可推出另一個)如果已知其中一個命題為真,則可推出另一個命題為假。命題為假。二、矛盾律7、自相矛盾的思想沒有客觀基礎(chǔ)、自相矛盾的思想沒有客觀基礎(chǔ)pp Pp Tpq Tp Tq T證證 明明二、矛盾律8、悖論、悖論嚴格的悖論定義為:某個句子,由它的真可以推嚴格的悖論定義為:某個句子,由它的真可以推出它為假,并且由它的假可以推出它為真。出它為假,并且由它的假可以推出它為真。因為悖論表現(xiàn)為真假互推的無窮循環(huán),所以又被因為悖論表現(xiàn)為真假互推的無窮循環(huán),所以又被人們稱為人們稱為“奇異的循環(huán)奇異的循環(huán)”。二、矛盾律8、悖論、悖論說謊者悖論說謊者悖論古希臘克里特島
7、的埃匹門尼德斷言:古希臘克里特島的埃匹門尼德斷言:“克里特人都是說謊者??死锾厝硕际钦f謊者。”麥加拉派的歐幾里德斯的學生歐布利德改為麥加拉派的歐幾里德斯的學生歐布利德改為:“我正在說的這句話是假話。我正在說的這句話是假話?!边@句話是真話還是假話?這句話是真話還是假話?例如例如1二、矛盾律8、悖論、悖論理發(fā)師悖論理發(fā)師悖論某個村子有個理發(fā)師,他給自己制定了一個規(guī)定:只某個村子有個理發(fā)師,他給自己制定了一個規(guī)定:只給那些不給自己理發(fā)的人理發(fā)。給那些不給自己理發(fā)的人理發(fā)。理發(fā)師能否給自己理發(fā)?理發(fā)師能否給自己理發(fā)?例如例如2二、矛盾律8、悖論、悖論唐唐吉柯德悖論吉柯德悖論 封地中央有條河,河上有座橋
8、,橋的盡頭有絞架。封地的主人制封地中央有條河,河上有座橋,橋的盡頭有絞架。封地的主人制定了一條法令:定了一條法令:“誰要過橋,先得發(fā)誓聲明過哪里去,去干什么。誰要過橋,先得發(fā)誓聲明過哪里去,去干什么。如果說的是真話,就讓他過去;如果撒謊,就判處死刑,在那里如果說的是真話,就讓他過去;如果撒謊,就判處死刑,在那里的絞架上處決,決不饒恕。的絞架上處決,決不饒恕?!?有個人發(fā)誓聲明,他過橋沒別的事,只求死在那座絞架上。有個人發(fā)誓聲明,他過橋沒別的事,只求死在那座絞架上。針對此人,這條法令該如何執(zhí)行呢?針對此人,這條法令該如何執(zhí)行呢?例如例如3二、矛盾律8、悖論、悖論作畫的手作畫的手例如例如4二、矛盾
9、律8、悖論、悖論上行和下行上行和下行例如例如5二、矛盾律8、悖論、悖論瀑布瀑布例如例如6二、矛盾律8、悖論、悖論“擴展了的擴展了的”說謊者悖論說謊者悖論 下面這個句子是假的。下面這個句子是假的。 上面那個句子是真的。上面那個句子是真的。例如例如7二、矛盾律8、悖論、悖論集合論悖論集合論悖論(羅素悖論羅素悖論)“ 普通的普通的 ”集合集合與與 “ 自吞的自吞的”集合集合集合集合R: 一個包括所有普通集合的集合一個包括所有普通集合的集合 R 本身是一個普通的集合還是一個自吞的集合本身是一個普通的集合還是一個自吞的集合 ? 例如例如8三、排中律1、什么是排中律、什么是排中律相互矛盾相互矛盾的思想不可
10、同假。的思想不可同假。2、排中律對思維的要求、排中律對思維的要求要求不得同時否定不可同假的兩個思想。要求不得同時否定不可同假的兩個思想。三、排中律3、錯誤、錯誤兩不可兩不可即對兩個互相矛盾的命題都加以否定。即對兩個互相矛盾的命題都加以否定。墨經(jīng)說:墨經(jīng)說:“不可兩不可不可兩不可”,如,如“或謂之牛,或謂或謂之牛,或謂之非牛,不可兩不可也之非牛,不可兩不可也”。4、實例、實例三、排中律5、排中律排除的是對相互矛盾的思想的同時否定,、排中律排除的是對相互矛盾的思想的同時否定,如果不是相互矛盾的思想,與此規(guī)律無關(guān)。如果不是相互矛盾的思想,與此規(guī)律無關(guān)。6、根據(jù)排中律的推理、根據(jù)排中律的推理 (1)相互矛盾的命題不可同假;)相互矛盾的命題不可同假; (2)如果已知其中一個命題為假,則推出另一個)如果已知其中一個命題為假,則推出另一個命題為真。命題為真。三、排中律某中學的四位老師在高考前對某理科畢業(yè)班學生的前景進行某中學的四位老師在高考前對某理科畢業(yè)班學生的前景進行推測,他們特別關(guān)注班里的兩個尖子生。推測,他們特別關(guān)注班里的兩個尖子生。l張老師說:“如果余勇能考上清華,那么方寧也能考上清華?!眑李老師說:“依我看這個班每人能考上清華?!眑王老師說:“不管方寧能否考上清華,余勇考不上清華?!眑趙老師說:“我看方寧考不上清華,但余勇能考上清華?!备呖嫉慕Y(jié)果證明,四位老師中只有一人的推測成立。高
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度高速充電網(wǎng)絡建設與維護管理合同3篇
- 二零二五版新能源汽車打膠系統(tǒng)合作協(xié)議3篇
- 二零二四外墻真石漆涂裝勞務合同模板規(guī)范版9篇
- 2025年度廠房物業(yè)管理與資產(chǎn)管理合同3篇
- 2025年度新能源汽車關(guān)鍵零部件RoHS環(huán)保協(xié)議書3篇
- 二零二四女方提出離婚協(xié)議包含債權(quán)債務清算及資產(chǎn)評估合同3篇
- 2025年度差旅服務定制化解決方案合同4篇
- 專用硅酸鹽水泥購銷合同2024版版
- 二零二五年度道路安全標志牌維護與管理合同3篇
- 2025年度咖啡廳店鋪轉(zhuǎn)讓及飲品制作服務合同3篇
- 2023年十八項醫(yī)療核心制度考試題與答案
- 氣管切開患者氣道濕化的護理進展資料 氣管切開患者氣道濕化
- 管理模板:某跨境電商企業(yè)組織結(jié)構(gòu)及部門職責
- 底架總組裝工藝指導書
- 簡單臨時工勞動合同模板(3篇)
- 聚酯合成反應動力學
- 自動控制原理全套課件
- 上海科技大學,面試
- 《五年級奧數(shù)總復習》精編課件
- TS2011-16 帶式輸送機封閉棧橋圖集
- 礦區(qū)道路工程施工組織設計方案
評論
0/150
提交評論