
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1、、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1A可汗(k e h轡頭(p B啾啾(jiu)朔氣(su。C玄鬢(b in)金柝(tu 0D紅妝億hu mg)穿著(zhu 02。解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。同步檢測(cè)鞍蹄(jim)燕山(y m)鎧甲(k傍地(b eng)(1) 旦 辭爺娘去(2) 但 聞黃河流水鳴濺濺(3) 關(guān)山度 若飛 (4) 賞賜百千強(qiáng)(5) 出郭相扶將(6) 著 我舊時(shí)裳 3按照提示填空。(1) 寫(xiě)木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是:(2) 寫(xiě)木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是: “ (3) 描寫(xiě)木蘭萬(wàn)里迢迢奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的詩(shī)句是“ (4) 描寫(xiě)戰(zhàn)事頻繁持久, 戰(zhàn)斗激烈悲壯的詩(shī)句是: “ 4用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)
2、 軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。(2) 朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。二、閱讀理解(一)閱讀下面的文段,完成第 57題。唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞機(jī)杼聲,唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲,
3、木蘭不用尚書(shū)郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶(hù)理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén),坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。5. 寫(xiě)木蘭的征途和戰(zhàn)地生活時(shí), 詩(shī)中渲染了怎樣的氣氛?表現(xiàn)了木蘭怎樣的思想感情?6. “爺娘聞女來(lái)阿姊聞妹來(lái)小弟聞姊來(lái)”運(yùn)用的是什么修辭手法?這樣寫(xiě)有什么好處?7. “出門(mén)看火伴,火伴皆驚忙: 同行十二年, 不知木蘭是女郎” 對(duì)表現(xiàn)木蘭有什么作用?(二)閱讀下面的文段,完成第810題。齊人有好獵者齊人有好獵者,曠日 持久而不得獸,入則羞對(duì)其家室,出則愧對(duì)其
4、知友。其所以不得之故,乃狗劣也。欲得良狗,人曰: “君宜致力 于耕作。 ”獵者曰: “何為?”人不對(duì)。獵者自思,得無(wú)欲吾致力于耕作有獲而后市良犬乎?于是退而疾 耕。疾耕則家富,家富則市得良犬,于是獵獸之獲,常過(guò)人矣。非獨(dú)獵也,百事也盡然。(選自呂氏春秋有改動(dòng))【注釋】曠日:荒廢時(shí)日。致力:致:竭盡(精力)、集中(意志);集中力量從 事(某項(xiàng)事業(yè))。疾:急切從事。8. 解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)( 1)入 則羞對(duì)其家室 ( 2)入則羞對(duì)其家室( 3)君宜 致力于( 4)于是退而疾耕9. 翻譯下面的句子。1)其所以不得之故,乃狗劣也。2)得無(wú)欲吾致力于耕作有獲而后市良犬乎?10. 讀了這則故事,你受到了什么
5、啟發(fā)?四、體驗(yàn)中考11閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。木蘭詩(shī) ( 節(jié)選 )東市買(mǎi)駿馬,西市買(mǎi)鞍韉,南市買(mǎi)轡頭,北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(1) 我們使用的許多成語(yǔ)都出自古代名篇,例如 就出自木蘭詩(shī) 。(2) 全詩(shī)寫(xiě)人敘事,有時(shí)“潑墨如水” ,有時(shí)“惜墨如金” ,請(qǐng)結(jié)合節(jié)選部分的詩(shī)句分析這一手法。潑墨如水: 惜墨如金: 參考答案:1 B解析:B項(xiàng)中的“朔”讀音應(yīng)為“ shu6':2 (1) 早晨 (2) 只 (3) 過(guò)
6、 (4) 有余 (5) 扶持 (6) 穿3 (1) 東市買(mǎi)駿馬 西市買(mǎi)鞍韉南市買(mǎi)轡頭北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭(2) 朔氣傳金柝寒光照鐵衣(3) 萬(wàn)里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛(4) 將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸4 (1) 征兵的名冊(cè)有很多卷,每一卷上都有父親的名字。(2) 北方的寒氣傳送著打更的聲音,寒冷的月光照著戰(zhàn)士們的鎧甲。5寫(xiě)征途,渲染悲涼氣氛,借以烘托木蘭思念親人的感情;寫(xiě)戰(zhàn)地生活,渲染緊張森嚴(yán)的氣氛,借以烘托木蘭的豪情壯志。解析:結(jié)合景物特征和人物處境,體會(huì)氣氛與人物感情。6. 用的是排比的修辭手法。更能突出家人聞歸訊的喜悅心情。解析:結(jié)合故事背景,揣摩修辭對(duì)表現(xiàn)人物的作用。7伙伴的“驚忙”是驚奇與贊嘆,側(cè)面表現(xiàn)了木蘭的非凡智慧與才能。解析:從伙伴為什么驚忙,把握側(cè)面描寫(xiě)的作用。8. ( 1)回家 (2)妻子孩子( 3)應(yīng)該(4)努力耕田9. ( 1)他獵不到野獸的原因,是他的獵狗不好。( 2)該不會(huì)是想要我努力耕田有了收獲之后就可以買(mǎi)到好狗了吧?10. 示例:人在遇到困難時(shí),不可勉為其難,有時(shí)暫時(shí)后退是為了更好地前進(jìn)。(做任何事情不能一味蠻干,當(dāng)失敗時(shí),應(yīng)該注重考慮成功的策略。)11. (1) 撲朔迷離(2)潑墨如水:“東
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