小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)必考題冀教版_第1頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)必考題冀教版_第2頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)必考題冀教版_第3頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)必考題冀教版_第4頁(yè)
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1、小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形專項(xiàng)必考題冀教版班級(jí): 姓名: 1. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。這是完全一樣的正方形,想一想,每個(gè)小正方形_每個(gè)小三角形。(填上“”、“”或“=”)2. 判斷正誤,在正確說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“”,錯(cuò)誤說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)(_)。2.長(zhǎng)方形的邊不一樣長(zhǎng),所以四個(gè)角也不一樣大(_)。 3.角的邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大(_)。3. 下面的圖形中,各有幾個(gè)角。4. 量一量,填一填。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_厘米,寬是_厘米,正方形的邊長(zhǎng)是_厘米。5. 想一想,填一填。(1)長(zhǎng)方形有_條邊,對(duì)邊_,有_個(gè)角,每個(gè)角都是_角。(2)正方形有_條邊,每條邊的邊

2、長(zhǎng)都_有_個(gè)角,每個(gè)角都是_角。6. 下列鐘面上時(shí)針和分針?lè)謩e成什么角? _角 _角 _角 _角7. 數(shù)一數(shù),各有幾個(gè)角?_個(gè)直角,_個(gè)銳角,_個(gè)鈍角。8. 看圖填一填。 _個(gè)角 _個(gè)角 9. 動(dòng)動(dòng)腦,做一做。1.找規(guī)律,畫(huà)一畫(huà)。2.找規(guī)律,填一填。2,3,5,8, _ ,17,23 _,_10. 觀察,填空。_個(gè)   _個(gè)   _個(gè)  _個(gè)11. 你從下邊的圖案中看到了幾個(gè)圖形?你會(huì)接著拼出來(lái)嗎?12. 動(dòng)腦筋,移一移。(1)請(qǐng)你從上面圖形中拿走2根火柴,使它有2個(gè)正方形。(2)你能移動(dòng)3根火柴,使它變成3個(gè)正方形嗎?13. 我會(huì)做判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。1.角的邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。( )2.一個(gè)45°的角在放大鏡下觀察,角度變大了。( )3. 三角板上的三個(gè)角中,最大的一個(gè)是直角。( )14. 我知道,也會(huì)填。1.一塊三角板中,有_個(gè)角,其中有_個(gè)直角。2.語(yǔ)文課本的封面有_個(gè)角。3.一個(gè)長(zhǎng)方形有_個(gè)角,有_個(gè)角是直角。15. 想一想,選一選。1.一個(gè)三角形只能有( )直角跟2個(gè)銳角。A .2 B .1 C .52.正確說(shuō)法的是( )。 A .2個(gè)直角,2

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