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小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期幾何圖形專項(xiàng)提升北京版班級(jí)： 姓名： 1. 動(dòng)動(dòng)腦，想一想，填一填。（1）長(zhǎng)方形相對(duì)的邊_；_形四條邊一樣；平行四邊形相對(duì)的邊_。（2）硬幣面是_形；紅領(lǐng)巾是_形；課桌面是_形。2. 右面的圖形是長(zhǎng)方體的哪個(gè)面？連一連。 3. 給涂上顏色。 4. 能用七巧板拼出來的圖形畫“”，不能的畫“×”。5. 觀察圖形，填一填。大正方形被分割后（包含復(fù)合圖形）一共有_個(gè)長(zhǎng)方形，一共有_個(gè)正方形。6. 按要求涂色。 把長(zhǎng)方體涂成紅色，正方體涂成綠色，圓柱體涂成藍(lán)色，球涂成黃色7. 涂一涂，畫一畫。（1）找規(guī)律，涂一涂，畫一畫。（2）找規(guī)律，涂一涂，畫一畫。（3）找規(guī)律，涂一涂，畫一畫。8. 圖中共有（  ）個(gè)正方體。 A .4  B .5  C .6  D .79. 我來選一選。 _是長(zhǎng)方形，_是正方形，_是平行四邊形_是圓，_是三角形。10. 計(jì)算下列各式。 如果=2，=3，=5，那么+=_ +-=_ +-=_ +-=_11. 按要求涂一涂。 12. 動(dòng)動(dòng)腦，看一看，填一填。有_個(gè)圓，_個(gè)長(zhǎng)方形，_個(gè)正方形。13. 拼成的圖形中沒有用到哪種圖形？請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)里畫“”。 14. 想一想，填一填。（1）魔方的每個(gè)面都是_形，正方形的四條邊都_。（2）三角形有_條邊，長(zhǎng)方形和正方形各

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