一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得(2)

1、一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得(2)一年級(jí)新生家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心得時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼女兒今年已經(jīng)6歲了，并于今年九月 份進(jìn)入了山符小學(xué)一年級(jí)2班學(xué)習(xí)，10月28日我也踏進(jìn)了 山符小學(xué)舉辦的家長(zhǎng)學(xué)校的大門，感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)提供 了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠幫助許多家長(zhǎng)走出家庭教育的 誤區(qū)。通過在家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家庭教育 在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育 觀和人才觀。我會(huì)好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子 的，在家長(zhǎng)學(xué)校上了一堂又一堂生動(dòng)而有意義的課，我深 感受益非淺。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí)， 家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過程中是多么重要，同時(shí)也使我更 加親切地體會(huì)到，

2、當(dāng)教師難，做家長(zhǎng)也難，做一個(gè)合格的 家長(zhǎng)更難。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長(zhǎng) 學(xué)校，通過她，使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí)， 在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí)，使我在各方面也有了一些不同程 度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下： 第一是教育觀念的改變。通過幾個(gè)老師的講座，使我了解了學(xué)校對(duì)孩子的要求, 知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因?yàn)槲腋杏X孩 子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認(rèn)為，我將孩子送進(jìn) 學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。 通過學(xué)習(xí)，我明白了家長(zhǎng)要積極投入到對(duì)孩子的家庭教育 之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學(xué)校和家庭之間 找到一個(gè)平衡點(diǎn)，使學(xué)校教育和家庭教育

3、能夠有機(jī)地結(jié)合 起來，以取得教育的最好效果。通過老師的講座，使我明 白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是 成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。第二掌握了家庭教育知識(shí)和方法，提高了教育能力。通過學(xué)習(xí)，明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教 育孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，家庭教育 的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng)。我們?cè)谌粘Ｉ钪?要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人, 遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子 創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛 好，我把女兒送去學(xué)習(xí)小提琴，參加星蕾藝術(shù)團(tuán)舞蹈班學(xué) 習(xí)舞蹈，經(jīng)常帶孩子參加有益身

4、心的活動(dòng)，假期帶孩子出 外旅游增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼、艱苦樸 素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育 中，對(duì)孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會(huì)到，孩 子有時(shí)的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一 定能找岀他犯錯(cuò)誤的原因，也只有這樣，對(duì)孩子的教育才 能做到標(biāo)本兼治。第三提高自身的素質(zhì)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)就時(shí)刻充當(dāng)著“老 師”的角色，因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過聽老師 的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識(shí)。知道了如 何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處 理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子 關(guān)系入手，與孩子交朋友，

5、尊重孩子。作為一名合格的家 長(zhǎng)，同樣要為人師表，這就要求我們家長(zhǎng)必須以身作則， 言傳身教！培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，給孩子限定時(shí)間可以幫 助他專心地做事情，提高學(xué)習(xí)效率。 第四培養(yǎng)孩子講究衛(wèi)生的習(xí)慣。鑒于目前甲型h1n1在全世界蔓延，防控任務(wù)越來越重 要，有不少人因得此病失去了寶貴的生命，我們要積極主 動(dòng)參與到防控隊(duì)伍當(dāng)中，積極鍛煉身體，勤洗手，不要到 人群密集的地方，在家里保持空氣流通，做好保潔工作， 注意飲食衛(wèi)生。目前已進(jìn)入冬季，要根據(jù)天氣變化情況添 減衣服。第五關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時(shí)代 要求社會(huì)造就復(fù)合型的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新型人才，我 們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、 美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求 高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個(gè)性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。 同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、 獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神，讓 孩子將來能夠成為一個(gè)健康發(fā)展的人。總之，孩子畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為 的養(yǎng)成，要來自平時(shí)生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸 的教育，對(duì)孩子要選用正