2021中學(xué)生學(xué)習(xí)體會

1、中學(xué)生學(xué)習(xí)體會我的學(xué)習(xí)體驗(yàn)每個(gè)人對學(xué)習(xí)都有不同的見解，對于學(xué)習(xí)，我有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：1.學(xué)前預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)前要先把學(xué)習(xí)的內(nèi)容看幾遍，對其內(nèi)容有大概的了解，或者先了解文章的作者介紹，寫作背景等，對學(xué)習(xí)新課有一個(gè)基石。2.課堂做筆記。在課堂上，老師講的大多都是重點(diǎn)難點(diǎn)，要認(rèn)真聽講，分析，對其能理解并也能做好筆記，方便以后翻看復(fù)習(xí)。3.學(xué)后復(fù)習(xí)。對于舊的知識有的會因?yàn)闀r(shí)間逐漸淡忘，因而時(shí)常復(fù)習(xí)，回憶，對鞏固知識有很大作用。4.選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。我們要選擇一個(gè)有利于我們學(xué)習(xí)的方式，可以是同學(xué)之間交流，也可以自學(xué)等，恰當(dāng)?shù)姆绞侥苁箤W(xué)習(xí)更有興趣。5.多閱讀課外書籍。教材中的內(nèi)容有限，作為一名中學(xué)生，我們可

2、以閱讀界面更廣的書籍，知識不會被局限往，從中也可以得到更廣的書籍，從中也可以得到更多的啟發(fā)和知識。學(xué)習(xí)總是酸甜苦辣樣樣具備的，我們從中可以品嘗到獨(dú)特的滋味，體驗(yàn)也是無窮的。個(gè)人的學(xué)習(xí)心得“短跑與長跑的不同點(diǎn)在于，短跑在于沖刺的那一瞬間，而長跑是在于有耐力與不放棄。”這就是我的座右銘。初中的學(xué)習(xí)生活就像是在進(jìn)行一次艱難的長跑比賽，只要耐心地跑，認(rèn)真地跑，毫不放棄，你終會抵達(dá)成功的彼岸。我不敢說我在學(xué)習(xí)與生活中比其他人更加認(rèn)真、更加刻苦，但我是懷著一種愉悅的心情去對待學(xué)習(xí)與生活中的每一件事的。因?yàn)橹挥杏糜鋹偟男那閷Υ龑W(xué)習(xí)，才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的種種樂趣，才能體會到別人所不能體會到的樂趣。大家都知道，上課

3、應(yīng)學(xué)得有效率，但當(dāng)聽到枯燥煩悶的地方每個(gè)人都會走神，當(dāng)然，我也不例外。但如果走神的話，就會落下一些知識點(diǎn)。所以每當(dāng)你走神的時(shí)候，要記得隨時(shí)提醒自己。還有最重要的一點(diǎn)，就是應(yīng)有樂觀的精神，而我恰巧就是一個(gè)樂觀主義者，只有樂觀，才能笑對成敗。我時(shí)刻提醒自己：要認(rèn)真、要努力、要樂觀，不能放棄！追求完美乃人之天性，但不必過分地苛求自己，只要盡力了，你就是最棒的！從起點(diǎn)開始，往前跑沖，但不要到最該沖刺的地方落了下來，要保持心態(tài)的平衡，不要放棄，請認(rèn)真地對待每一次比賽！我的學(xué)習(xí)體會自我踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的第一天起，我便深深地感覺到：這所學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)，要想在眾多莘莘學(xué)子中脫穎而出，著實(shí)不容易。對于這個(gè)問題，我冥思

4、苦想了幾天，終于找到了一個(gè)解決方法那便是制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以此來提高自己的成績，鞏固自己入學(xué)時(shí)名列前茅的位置！就在這個(gè)期中考試，我的努力得到了回報(bào)我取得了班級第一名的好名次。高興之余，我非常慶幸自己制定了一份適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并且按要求去執(zhí)行它。而此時(shí)，我也樂于與同學(xué)分享我是如何取得好成績的就像我以上所說的，要想擁有好成績，制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。古人說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”因?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂戰(zhàn)，就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力。首先，我們要擁有正確的學(xué)習(xí)目的；其次，我們必須養(yǎng)成課前自習(xí)的好習(xí)慣；第三，上課時(shí)要專心致志；第四，課后的及時(shí)復(fù)習(xí)對每一個(gè)中學(xué)生來說都是必不可少的；第五，經(jīng)過自己頭腦的獨(dú)立思考而去完成作業(yè)，是至關(guān)緊要的，而往往這個(gè)方面就是我們最為忽視的。第六，解決疑難，例如，在我獨(dú)立完成作業(yè)的過程中，自認(rèn)為是做對了的題目，但經(jīng)老師批改后，卻發(fā)現(xiàn)實(shí)際上是做錯(cuò)的。那么就要找出錯(cuò)的原因了。進(jìn)一步的去解決它；最后一點(diǎn)，便是課外學(xué)習(xí)了。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，光學(xué)好課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最好是多參加一些有益的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)（包括閱讀課外書籍和報(bào)刊、參觀訪問、.調(diào)查、科技活動(dòng)和科學(xué)競賽等）。在運(yùn)用上述學(xué)習(xí)方法時(shí)，我們應(yīng)注意到，要真實(shí)的落實(shí)到行動(dòng)中去，切不可只做表面功夫。當(dāng)然，每個(gè)環(huán)節(jié)中的細(xì)節(jié)，應(yīng)結(jié)合每個(gè)同學(xué)自身的