幼兒個(gè)案觀察記錄表10293

1、班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容觀察記錄程曦李欣怡，女蓮池幼兒園幼兒個(gè)案觀察記錄表學(xué)前一班 時(shí) 間 10月29日下午 填表人幼兒姓名跳短繩-、情況說(shuō)明：李欣怡，是從中班直接升入學(xué)前班的小朋友，年齡很小，各方 面的能力和同伴小朋友比起來(lái)都要差一些，特別是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和 對(duì)數(shù)飛認(rèn)識(shí)方面，因此今天我決定觀察她在體育活動(dòng)中的表現(xiàn)，以便對(duì)她進(jìn)行單獨(dú)的輔導(dǎo)。二、活動(dòng)觀察：在做準(zhǔn)備活動(dòng)中，她很認(rèn)真，也能夠完成這些準(zhǔn)備活動(dòng)。當(dāng)單獨(dú)練習(xí)跳繩的時(shí)候，她就顯得有點(diǎn)力不從心了。只見(jiàn)她雙手將繩子甩到前面、繩子已經(jīng)到了地面，她的雙腳才開(kāi)始起跳，那感覺(jué)不是在跳繩而是跳著跨過(guò)地上的繩子。她旁邊的嚴(yán)格小朋友跳得很好，于是就教她，告訴她：“你看我是

2、怎么跳的嘛，你就這樣跳她看了嚴(yán)格跳，還說(shuō)：“你跳得好好哦?！庇谑牵约河痔似饋?lái)，結(jié)果還是那樣。這時(shí)候，楊老師過(guò)來(lái)了，她拿過(guò)李欣怡手里的繩子，耐心地對(duì)她邊示范變講解該怎么跳繩，她也看得很認(rèn)真，楊 老師走了，她又繼續(xù)練了起來(lái)。突然她發(fā)現(xiàn)了我在看她，臉一下 子紅了，不好意思起來(lái)，人也跑開(kāi)了。我找了好久，才發(fā)現(xiàn)她躲 到了北教學(xué)樓的樓道上面去了，對(duì)她的觀察也就到此為止。蓮池幼兒園幼兒個(gè)案觀察分析表觀察分析李欣怡，年齡很小，家中父母也十分的嬌慣，在家時(shí)也不是很 注重孩子的動(dòng)手能力的發(fā)展，重在發(fā)展孩子的智慧，所以，本學(xué)期 開(kāi)展的跳繩活動(dòng)，她在家時(shí)父母也沒(méi)有指導(dǎo)練習(xí)，所以，年齡小的 她就不會(huì)跳。但是，這個(gè)孩子的自尊心較強(qiáng)，對(duì)自己的事情還是希 望做得很好，所以她不停的在練習(xí)，還向同伴請(qǐng)教，希望自己能夠 跳會(huì)。老師教她的時(shí)候她也看得很認(rèn)真，也能夠自覺(jué)的進(jìn)行練習(xí)， 由此可以看出，她對(duì)做某件事情還是很認(rèn)真的，未完成的事情能夠 自覺(jué)的完成，是個(gè)好孩子。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)了老師在看她后，顯得很不好意思，那是因?yàn)樗粫?huì)跳繩，所以顯得不好意思而躲了起來(lái)和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，婉轉(zhuǎn)的提出要求她在家進(jìn)行練習(xí)，父母對(duì) 其進(jìn)行指導(dǎo)，做到讓她的父母（特別是父親）能夠接受（她 父親的觀點(diǎn)是不給孩子加壓力，要愉快的過(guò)童年） ； 在幼兒園的時(shí)候，為李欣怡找到一個(gè)會(huì)跳