小學(xué)音樂4《彼得與狼》四年級(jí)下冊(cè)音樂-人音版(五線譜)(共12張PPT)ppt課件

1、音樂欣賞彼得與狼 人們把音樂通常分為聲樂和器樂兩大類，器樂從體裁和人們把音樂通常分為聲樂和器樂兩大類，器樂從體裁和形式上又分為：獨(dú)奏、重奏、合奏、管弦樂曲和交響曲等。形式上又分為：獨(dú)奏、重奏、合奏、管弦樂曲和交響曲等。 今天我們要欣賞的交響童話今天我們要欣賞的交響童話彼得與狼彼得與狼就是一支交響就是一支交響曲作品，交響童話是一種通過管弦樂器演奏音樂來敘述有趣曲作品，交響童話是一種通過管弦樂器演奏音樂來敘述有趣的童話故事的音樂方式。的童話故事的音樂方式。 它和交響詩如：它和交響詩如：嗄達(dá)梅林嗄達(dá)梅林（辛瀘光），音畫（辛瀘光），音畫在中在中亞細(xì)亞草原上亞細(xì)亞草原上（俄（俄. .鮑羅?。儆谕活愺w

2、裁。在這首作鮑羅丁）屬于同一類體裁。在這首作品中，出現(xiàn)了一些西洋樂器，如：西洋弓弦樂器、木管樂器、品中，出現(xiàn)了一些西洋樂器，如：西洋弓弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器。銅管樂器和打擊樂器。 下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诿恳环N分類里各舉出幾種樂器的名字。下面，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诿恳环N分類里各舉出幾種樂器的名字。 弓弦樂器：大提琴、中提琴、弓弦樂器：大提琴、中提琴、小提琴等。小提琴等。 木管樂器：長笛、單簧管、雙木管樂器：長笛、單簧管、雙簧管、大管等。簧管、大管等。 銅管樂器：小號(hào)、長號(hào)、圓號(hào)銅管樂器：小號(hào)、長號(hào)、圓號(hào)等。等。 打擊樂器：定音鼓、大鼓、小打擊樂器：定音鼓、大鼓、小軍鼓等。軍鼓等。 今天我們要欣賞的

3、交響童話今天我們要欣賞的交響童話彼得與狼彼得與狼就是一首用樂器表現(xiàn)就是一首用樂器表現(xiàn)性格特征的樂曲。它的作者是前蘇性格特征的樂曲。它的作者是前蘇聯(lián)杰出的鋼琴家、作曲家普羅科菲聯(lián)杰出的鋼琴家、作曲家普羅科菲耶夫，普羅柯菲耶夫?qū)和兄匾?，普羅柯菲耶夫?qū)和兄厥獾母星?，在他的作品中，有不少殊的感情，在他的作品中，有不少是專為兒童寫的，像交響童話是專為兒童寫的，像交響童話彼彼得與狼得與狼、童話劇、童話劇對(duì)三個(gè)橙子的對(duì)三個(gè)橙子的愛情愛情、音樂舞劇、音樂舞劇灰姑娘灰姑娘、歌、歌曲曲丑小鴨丑小鴨都是享譽(yù)世界樂壇的都是享譽(yù)世界樂壇的作品。作品。彼得與狼簡介彼得與狼簡介 樂曲樂曲彼得與狼彼得與狼寫于寫

4、于1936年的春天，年的春天，是世界上第一部交響童話，故事里的每個(gè)是世界上第一部交響童話，故事里的每個(gè)人物都是用樂器來表現(xiàn)的。樂曲講述了一人物都是用樂器來表現(xiàn)的。樂曲講述了一天清晨，少年彼得正與他的好朋友鳥兒在天清晨，少年彼得正與他的好朋友鳥兒在家中玩耍。這時(shí)在池塘嬉游的小鴨與小鳥家中玩耍。這時(shí)在池塘嬉游的小鴨與小鳥發(fā)生了爭吵，小貓趁機(jī)要捕捉小鳥，被彼發(fā)生了爭吵，小貓趁機(jī)要捕捉小鳥，被彼得阻攔。爺爺嚇唬他們說狼要來了，把彼得阻攔。爺爺嚇唬他們說狼要來了，把彼得帶回家。不久，狼真的來了，吃掉了小得帶回家。不久，狼真的來了，吃掉了小鴨，還要吃掉躲在樹后的小鳥和小貓，彼鴨，還要吃掉躲在樹后的小鳥和小

5、貓，彼得不顧個(gè)人安危，在小鳥的幫助下捉住了得不顧個(gè)人安危，在小鳥的幫助下捉住了狼尾巴，將它拴在樹上，這時(shí)，爺爺和獵狼尾巴，將它拴在樹上，這時(shí)，爺爺和獵人及時(shí)趕來，把狼抓進(jìn)了動(dòng)物園。樂曲中人及時(shí)趕來，把狼抓進(jìn)了動(dòng)物園。樂曲中的朗誦詞和音樂都是由他自己構(gòu)思的，這的朗誦詞和音樂都是由他自己構(gòu)思的，這首樂曲深受少年兒童的喜愛。下面，讓我首樂曲深受少年兒童的喜愛。下面，讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下故事中的人物。們一起來認(rèn)識(shí)一下故事中的人物。動(dòng)物動(dòng)物 在這個(gè)故事中有許多動(dòng)物，在這個(gè)故事中有許多動(dòng)物，如：小鳥、鴨子、狼和貓，他如：小鳥、鴨子、狼和貓，他們都是各用一種樂器來表現(xiàn)的。們都是各用一種樂器來表現(xiàn)的。下面，老

6、師分別播放四段旋律，下面，老師分別播放四段旋律，請(qǐng)同學(xué)們判斷是用什么樂器演請(qǐng)同學(xué)們判斷是用什么樂器演奏的？描述的是誰？為什么？奏的？描述的是誰？為什么？第一段旋律主題第一段旋律主題 這段旋律是用長笛演奏的，描這段旋律是用長笛演奏的，描述的是小鳥，因?yàn)殚L笛音色明述的是小鳥，因?yàn)殚L笛音色明亮，流暢的旋律形象地表現(xiàn)出亮，流暢的旋律形象地表現(xiàn)出小鳥的可愛。小鳥的可愛。 長笛明亮的音色、流暢的旋律長笛明亮的音色、流暢的旋律和高音區(qū)演奏的快速華彩的音和高音區(qū)演奏的快速華彩的音樂表現(xiàn)了活潑可愛的小鳥。樂表現(xiàn)了活潑可愛的小鳥。 第二段旋律主題第二段旋律主題 這段旋律是用雙簧管演奏的，描述這段旋律是用雙簧管演奏

7、的，描述的是鴨子，因?yàn)殡p簧管發(fā)出的嗄嗄的是鴨子，因?yàn)殡p簧管發(fā)出的嗄嗄聲使人聯(lián)想到鴨子的叫聲，從節(jié)奏聲使人聯(lián)想到鴨子的叫聲，從節(jié)奏和音調(diào)上表現(xiàn)了鴨子的蹣跚步伐。和音調(diào)上表現(xiàn)了鴨子的蹣跚步伐。 雙簧管的扁哨可發(fā)出嗄嗄聲，使人雙簧管的扁哨可發(fā)出嗄嗄聲，使人聯(lián)想到鴨子的扁嘴巴，同時(shí)在節(jié)奏聯(lián)想到鴨子的扁嘴巴，同時(shí)在節(jié)奏和音調(diào)上也形象地刻畫了鴨子的蹣和音調(diào)上也形象地刻畫了鴨子的蹣跚步伐。跚步伐。第三段旋律主題第三段旋律主題這段旋律是用單簧管演奏的，這段旋律是用單簧管演奏的，描述的是貓，因?yàn)閱位晒苎葑嗝枋龅氖秦垼驗(yàn)閱位晒苎葑嗟奶糇喾ū憩F(xiàn)出了貓的機(jī)警、的跳音奏法表現(xiàn)出了貓的機(jī)警、敏捷。敏捷。單簧管低音區(qū)演奏的跳音奏法單簧管低音區(qū)演奏的跳音奏法形象地描繪出了小貓?jiān)诓蹲将C形象地描繪出了小貓?jiān)诓蹲将C物和行動(dòng)時(shí)的那種機(jī)警神態(tài)。物和行動(dòng)時(shí)的那種機(jī)警神態(tài)。 第四段旋律主題第四段旋律主題 這段旋律是用圓號(hào)演奏的，描這段旋律是用圓號(hào)演奏的，描述的是狼，因?yàn)閳A號(hào)低沉的音述的是狼，因?yàn)閳A號(hào)低沉的音色和不和諧的音程能表現(xiàn)出狼色和不和諧的音程能表現(xiàn)出狼的兇惡和惡毒。的兇惡和惡毒。三支圓號(hào)奏出的濃重和聲效果，三支圓號(hào)奏出的濃重和聲效果，構(gòu)成了可怕的狼嚎聲，形象地構(gòu)成了可怕的狼嚎聲，形象地描繪了狼的出現(xiàn)和行動(dòng)。描繪了狼的出現(xiàn)和行動(dòng)。l 大家來考慮這樣的問題大家來考慮這樣的問題 這些角色是用什么樂器演奏的？這些角