《司馬穰苴傳》閱讀答案附翻譯

1、司馬穰苴傳閱讀答案附翻譯司馬穰苴傳司馬穰苴者，田完之苗裔也。齊景公時(shí)，晉伐阿、甄，而燕侵河上，齊師敗 績。景公患之。晏嬰乃薦田穰苴曰：“穰苴雖田氏庶孽，然其人文能附眾，武能 威敵，愿君試之?！本肮兖?，與語兵事，大說之，以為將軍，將兵抨燕晉之 師。穰苴曰：“臣素卑賤，君擢之閭伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不 信，人微權(quán)輕，愿得君之寵臣，國之所尊，以監(jiān)軍，乃可?！庇谑蔷肮S之，使 莊賈往。穰苴既辭，與莊賈約曰：“旦日日中會(huì)于軍門?！别谙锐Y至軍，立表下漏 待賈。賈素驕貴，以為將己之軍而己為監(jiān)，不甚急；親戚左右送之，留飲。日中 而賈不至。穰苴則仆表決漏，入，行軍勒兵，申明約束。約束既定，夕

2、時(shí)，莊賈 乃至。穰苴曰：“何后期為？ ”賈謝曰：“不佞大夫親戚送之，故留。”穰苴曰:“將受命之日則忘其家，臨軍約束則忘其親。今敵國深侵，邦內(nèi)騷動(dòng)，百姓之命 皆懸于君，何謂相送乎！ ”召軍正問曰：“軍法期而后至者云何？ ”對曰：“當(dāng) 斬。”莊賈懼，使人馳報(bào)景公，請救。既往，未及反，于是遂斬莊賈以徇三軍。 三軍之士皆振栗。久之，景公遣使者持節(jié)赦賈，馳入軍中。穰苴曰：”將在軍， 君令有所不受。”問軍正曰：“馳三軍法何？”正曰：“當(dāng)斬?！笔拐叽髴?。穰 苴曰：“君之使不可殺之?！蹦藬仄淦?，車之左駙，馬之左驂，以徇三軍。遣使 者還報(bào)，然后行。悉取將軍之資糧享士卒，身與士卒平分糧食。病者皆求行，爭 奮出為之

3、赴戰(zhàn)。晉師聞之，為罷去。燕師聞之，度水而解。于是追擊之，遂取所 亡封內(nèi)故境而引兵歸。未至國，景公與諸大夫郊迎，勞師成禮，然后反歸寢。既 見穰苴，尊之為大司馬。田氏日以益尊于齊。已而大夫鮑氏、高、國之屬害之，潛于景公。景公退穰苴苴發(fā)疾而死田乞田 豹之徒由此怨高國等其后及田常殺簡公盡滅高子國子之族至常曾孫和因自立 為齊威王用兵行威大放穰苴之法而諸侯朝齊。齊威王使大夫追論古者司馬兵法，而附穰苴于其中，因號(hào)曰司馬穰苴兵法【注釋】和：田和，人名5 .對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A既往，未及反返回E.于是遂斬莊賈以徇三軍示眾C. 賈謝曰：“不佞大夫親戚送之，故留?！敝x絕D. 君擢之閭伍之中提拔

4、6 .下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是A愿得君之寵臣，國之所尊，以監(jiān)軍以為將己之軍而己為監(jiān)B加之大夫之上于是景公許之C軍法期而后至者云何遂取所亡封內(nèi)故境而引兵歸D而附穰苴于其中旦日日中會(huì)于軍門建立威信的7.下列各句編為四組，都能直接表現(xiàn)穰苴在出征前整肅軍紀(jì)、一組是穰苴先馳至軍，立表下漏行軍勒兵，申明約束百姓之命皆懸于君，何謂相送乎莊賈懼，使人馳報(bào)景公，請救乃斬其仆，車之左駙，馬之左驂，以徇三軍身與士卒平分糧食A. E.C.D.8 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A. 莊賈是景公的寵臣，身為監(jiān)軍，在國土淪喪、前線緊急的情勢下，視軍 紀(jì)如兒戲，與親朋好友飲宴，約定正

5、午到達(dá)營門，竟日暮才到達(dá)。B. 田穰苴被委以重任后，他深感自己出身卑賤，難以服眾，便請求國君給 他派一個(gè)懂軍事、威望高的大臣來當(dāng)監(jiān)軍，齊景公滿足了他的愿望。C. 田穰苴作為將軍卻不搞特殊化，他把屬于自己的軍資物品拿出來讓士兵 享用，和士兵平分糧食，因此深受士兵愛戴，連生病的士兵也要求一同奔赴戰(zhàn)場。D. 田穰苴一方面從嚴(yán)治軍，一方面和士兵同甘共苦，軍威遠(yuǎn)揚(yáng)，入侵齊國 的晉、燕軍隊(duì)聽聞后竟不戰(zhàn)而屈，齊軍乘勢追擊，收復(fù)了失去的全部領(lǐng)土。-三揮關(guān)蟲齡三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評價(jià)減境學(xué)生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)組加雖步三:Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一學(xué)模：芯主；提急活動(dòng)按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁. 力.養(yǎng)學(xué)生檢應(yīng)用學(xué)：+混：算:數(shù)：數(shù)的；：瓷二寸芻的小的