《宋詞人物》閱讀答案

1、宋詞人物閱讀答案宋詞人物閱讀答案宋詞人物喬雨煙水迷離的秦淮河只能出現(xiàn)在夢里了，沒有哪只紅袖能拭去你流淌的清淚。 只有在夜靜人空的庭院深處才敢吐出你那聲重重的嘆息。從此，懂詞和不懂詞的人，都明白了那一江春水里流淌著的是什么?？赡氵€是無奈地走了，在一個(gè)本該是輕羅小扇撲流螢的七夕之夜，在一個(gè)本 該是絲弦弄音，聽那首霓裳羽衣曲的七夕之夜，被迫放下了你放不下的書畫 詞曲，喝下了那杯為你預(yù)備良久的鴆酒。有多少帝王的玉砌雕欄都在歷史的風(fēng)雨中灰飛煙滅， 而你在笙鶴瑤天般的吟 哦中，在用才情創(chuàng)造的終極里找到了真正的永恒。在那種冷落凄清的季節(jié)里，所有的人都會渴望一種相逢。思念在分手后開始生長，長成佇立岸邊的棵棵楊

2、柳，盼望著青衫上酒漬斑斑 的你，乘一葉扁舟從暮靄沉沉的煙波中駛來，輕訴千種風(fēng)情。那曉風(fēng)殘?jiān)乱琅f醉著，你可曾記得執(zhí)手相看的淚眼，離別里是誰與你淺斟低 唱嗎？早知道凡有井水的地方就有人吟唱你的詞， 可不曾想到，自從你把士大夫的 精雕細(xì)刻變成了一種流行之后，你筆下的那句“衣帶漸寬終不悔”竟成為銘刻古今的愛情誓言那杯你一飲而盡的黃藤酒，誰嘗了誰都說是苦的。默默看著你的那雙眼睛依 舊流淚，而你的心卻如春雨淅瀝般地滴血。渴望相逢又怕相逢，不敢再看那淚光漣漣的眸子。浸滿了淚痕的那條鮫綃依 然濕著，而你錯(cuò)莫交織的心情，都寫進(jìn)了一首叫釵頭鳳的詞里。春風(fēng)又綠宮墻柳，可那雙讓你魂?duì)繅艨M的紅酥手， 竟永遠(yuǎn)地棄你而去，

3、再也 不能與你琴瑟相對詩詞相和了。綠蘸寺橋下水波映著你的身影永遠(yuǎn)孤單，那只飛起了的驚鴻不再回轉(zhuǎn)。而沈 園那座墻壁上的斑斑墨跡已在你心中慢慢地結(jié)成了一片永遠(yuǎn)撫不去的瘢痕。四走近你的詞，每每會使人感到劍氣逼人，未曾打開劍匣便已隱隱聽到那龍吟 般的錚錚劍鳴。那把“吳鉤”呢？曾被你無數(shù)次在醉后的深夜里挑燈看過的，看那青冷的劍身在昏暗的燈火下閃爍著幽幽的光。不敢再輕易登上那落日樓頭，欄桿拍遍亦枉然。你本該是一位旌旗擁萬夫的 將軍，直到白發(fā)蒼蒼也只能在夢里布陣點(diǎn)兵。可惜你這把鋒利的劍，始終未能再飲胡虜血，一腔壯志未酬的悲憤，化作一 首首劍一般豪雄的詞，在那里，熱血撞擊你心壁的聲音清晰可辨。五每次夢見你逸懷

4、浩氣，舉首高歌，都是在一個(gè)月光如水的夜晚。清晰地看你 舞動長長的衣袖瀟灑而又孤獨(dú)。那輪曾讓你要乘風(fēng)歸去的明月常常在我將醉的時(shí)候跌落在我的酒杯中一句大江東去唱紅了關(guān)西大漢的臉， 手上的銅鈸依然鏗鏘作響，歷史的巨浪 淘盡了古今多少王侯公卿、才子佳人，卻淘不掉你詞中的一個(gè)字。你那橫空出世 的亙古曠達(dá)更使那些咬文嚼字的匠人們自慚形穢。每當(dāng)我翻到宋朝的那一頁時(shí)，你的天風(fēng)海雨般的文字便迎面撲來，抽打著我 身上的瑣屑綺俗。16. 請依次寫出這五位詞人的名字，并指出他們在文學(xué)史上的共同點(diǎn)。答：17. 這五位人物是按年代先后順序排列的嗎？作者如此排序布局謀篇的訣竅 是什么？答18. 請舉出第五位人物的兩首不同風(fēng)

5、格的詞作。作者將其放在最后的用意何在？19. 結(jié)合原文，說出下列警句的含意。你在笙鶴瑤天般的吟哦中，在用才情創(chuàng)造的終極里找到真正的永恒。 答你把士大夫的精雕細(xì)刻變成了一種流行。答【參考答案】16. 這五位宋詞人物依次是李煜、柳永、陸游、辛棄疾和蘇軾。他們都是詞賦創(chuàng)作的代表人物17. 不是。作者以詞賦為線，以人物的命運(yùn)為底蘊(yùn)，展現(xiàn)出各具風(fēng)采的詞人 形象，表現(xiàn)出一種濃郁的古典情懷。18. 詞作：念奴嬌赤壁懷古豪邁清雄；水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有飄逸 空靈。用意：蘇軾進(jìn)退自如寵辱不驚的人生態(tài)度成為后代文人景仰的范示；蘇軾的審美態(tài)度為后人提供了富有啟迪意義的審美范式。19. 李煜雖是短命皇帝，但他用曠世才情創(chuàng)作的凄美詞賦，卻千古流傳，使 其生命在藝術(shù)世界里得到了永恒。柳永變“雅”為“俗”，著意運(yùn)用通俗化的語言表現(xiàn)世俗化的市民生活情 調(diào)，具有面向市民大眾的特點(diǎn)。-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個(gè)作公正、公本著評價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗(yàn)應(yīng)用/冊：二