高中物理上學期期末復(fù)習一電場力的性質(zhì)學案新人教版選修_第1頁
高中物理上學期期末復(fù)習一電場力的性質(zhì)學案新人教版選修_第2頁
高中物理上學期期末復(fù)習一電場力的性質(zhì)學案新人教版選修_第3頁
高中物理上學期期末復(fù)習一電場力的性質(zhì)學案新人教版選修_第4頁
高中物理上學期期末復(fù)習一電場力的性質(zhì)學案新人教版選修_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、電場力的性質(zhì)一、庫侖定律與電荷守恒定律1電荷的分配規(guī)律(1)兩個相同的導(dǎo)體球,一個帶電,一個不帶電,接觸后電荷量平分(2)兩個相同導(dǎo)體球帶同種電荷,先接觸再分離,則其電荷量平分(3)兩個相同導(dǎo)體球帶異種電荷,先接觸再分離,則其電荷量先中和再平分2對庫侖定律的深入理解(1)Fk,r指兩點電荷間的距離對可視為點電荷的兩個均勻帶電球,r為兩球心間距(2)當兩個電荷間的距離r0時,電荷不能視為點電荷,它們之間的靜電力不能認為趨于無限大【例1】兩個分別帶有電荷量Q和3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?,則兩球間庫侖力的大小為

2、()AF BF CF D12F針對訓練1真空中保持一定距離的兩個電荷量都為q的點電荷,若其中一個點電荷的電荷量增加了q,但仍然保持它們之間的相互作用力不變,則另一點電荷的電荷量一定減少了()Aq Bq Cq Dq二、庫侖力作用下的平衡1處理平衡問題的常用方法:(1)合成法,(2)正交分解法2三個自由點電荷的平衡問題三個點電荷的平衡問題具有以下三個特點:(1)要使三個自由電荷組成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),每個電荷受到的兩個庫侖力必須大小相等,方向相反(2)由庫侖力的方向及二力平衡可知,三個點電荷必須在同一直線上,且同種電荷不能相鄰(3)由Fk知,中間的異種電荷電荷量應(yīng)最小,且靠近兩側(cè)電荷量較小的那一個

3、,即“三點共線,兩同夾異,兩大夾小,近小遠大”【例2】有兩個帶電小球,電荷量分別為Q和9Q.在真空中相距0.4 m如果引入第三個帶電小球,正好使三個小球都處于平衡狀態(tài)求:(1)第三個小球帶的是哪種電荷?(2)應(yīng)放在什么地方?(3)電荷量是Q的多少倍?針對訓練2.可以自由移動的點電荷q1、q2、q3放在光滑絕緣水平面上,如圖所示,已知q1與q2之間的距離為l1,q2與q3之間的距離為l2,且每個電荷都處于平衡狀態(tài)(1)如果q2為正電荷,則q1為_電荷,q3為_電荷(2)q1、q2、q3三者電荷量大小之比是_三、點電荷的電場和電場強度的疊加電場強度是矢量,合成時遵循矢量運算法則(平行四邊形定則或三

4、角形定則),常用的方法有圖解法、解析法、正交分解法等;對于同一直線上電場強度的合成,可先規(guī)定正方向,進而把矢量運算轉(zhuǎn)化成代數(shù)運算【例3】如圖所示,以O(shè)為圓心的圓周上有六個等分點a、b、c、d、e、f.等量正、負點電荷分別放置在a、d兩處時,在圓心O處產(chǎn)生的電場強度大小為E0.現(xiàn)改變a處點電荷的位置,使O點的電場強度改變,下列敘述正確的是()A移至c處,O處的電場強度大小不變,方向沿OeB移到b處,O處的電場強度大小減半,方向沿OdC移至e處,O處的電場強度大小減半,方向沿OcD移至f處,O處的電場強度大小不變,方向沿Oe針對訓練3如圖所示,A、B、C三點為一直角三角形的三個頂點,B30

5、6;,現(xiàn)在A、B兩點放置兩點電荷qA、qB,測得C點場強的方向與AB平行(如圖),則qA帶_電荷,qB帶_電荷,qA、qB的比值為_.課時訓練1. A、B、C三點在同一直線上,ABBC12,B點位于A、C之間,在B處固定一電荷量為Q的點電荷當在A處放一電荷量為q的點電荷時,它所受到的靜電力為F;移去A處電荷,在C處放一電荷量為2q的點電荷,其所受靜電力為()AF/2 BF/2 CF DF2兩個半徑相同的金屬小球,帶電荷量之比為17,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來的位置上,則相互作用力可能為原來的()A B C D3. 如圖所示,足夠大的光滑絕緣水平面上有三個帶電質(zhì)點,A和C圍繞B做勻速圓周

6、運動,B恰能保持靜止,其中A、C和B的距離分別是L1和L2.不計三質(zhì)點間的萬有引力,則A和C的比荷(電量和質(zhì)量之比)之比應(yīng)是()A()2 B()2 C()3 D()34如圖所示,兩根細線掛著兩個質(zhì)量相同的小球A、B,原來兩球不帶電時,上、下兩根細線的拉力分別為FA、FB,現(xiàn)在兩球都帶上同號電荷,上、下兩根細線的拉力分別為FA、FB,則()AFAFA,F(xiàn)BFB BFAFA,F(xiàn)BFBCFAFA,F(xiàn)BFB DFAFA,F(xiàn)BFB5AB和CD為圓上兩條相互垂直的直徑,圓心為O.將電荷量分別為q和q的兩點電荷放在圓周上,其位置關(guān)于AB對稱且距離等于圓的半徑,如圖所示要使圓心處的電場強度為零,可在圓周上再放

7、一個適當?shù)狞c電荷Q,則該點電荷Q()A應(yīng)放在A點,Q2q B應(yīng)放在B點,Q2qC應(yīng)放在C點,Qq D應(yīng)放在D點,Qq6如圖所示,分別在A、B兩點放置點電荷Q12×1014 C和Q22×1014 C在AB的垂直平分線上有一點C,且ABACBC6×102 m如果有一電子靜止放在C點處,則它所受的庫侖力的大小和方向如何? 7如圖所示,把一帶電量為Q5×108 C的小球A用絕緣細繩懸起,若將帶電量為q4×106 C的帶電小球B靠近A,當兩個帶電小球在同一高度相距30 cm時,繩與豎直方向成45°角,取g10 m/s2,k9.0×10

8、9 N·m2/C2,且A、B兩小球均可視為點電荷,求:(1)A、B兩球間的庫侖力;(2)A球的質(zhì)量8在電場強度為E的勻強電場中,取O點為圓心,r為半徑作一圓周,在O點固定一電荷量為Q的點電荷,a、b、c、d為相互垂直的兩條直線和圓周的交點當把一檢驗電荷q放在d點恰好平衡(如圖所示,不計重力)問:(1)勻強電場電場強度E的大小、方向如何?(2)檢驗電荷q放在點c時,受力Fc的大小、方向如何?(3)檢驗電荷q放在點b時,受力Fb的大小、方向如何?答案精析【例1】【答案】C【解析】兩帶電金屬小球接觸后,它們的電荷量先中和后均分,由庫侖定律得:Fk,F(xiàn)kk.聯(lián)立得FF,C選項正確針對訓練1【

9、答案】C【解析】因為一個點電荷增加了,則q1q1,根據(jù)庫侖定律的公式F=k知,若庫侖力不變,則q2q2,即另一電荷減小了故B正確,ABD錯誤故選C【例2】【答案】(1)帶負電 (2)放在Q和9Q兩個小球連線之間,距離Q 0.1 m處 (3)倍【解析】根據(jù)受力平衡分析,引入的第三個小球必須帶負電,放在Q和9Q兩個小球的連線之間設(shè)第三個小球帶電量為q,放在距離Q為x處,以第三個帶電小球為研究對象,由平衡條件和庫侖定律有:解得x0.1 m以Q為研究對象:得q針對訓練2.【答案】(1)負負(2)()21()2【解析】(1)q2處于平衡狀態(tài),則q1、q3對它的靜電力等大反向,所以q1、q3帶同種電荷;q

10、1處于平衡狀態(tài),則q2、q3對它的靜電力等大反向,所以q2、q3帶異種電荷因此,q1、q3都帶負電荷(2)對q1列平衡方程:kk對q3列平衡方程:k聯(lián)立解得:q1q2q3()21()2.【例3】【答案】C【解析】設(shè)正、負點電荷各自在圓心處產(chǎn)生的場強大小為E,當兩電荷分別在a、d兩點時場強疊加,大小為E02E;a處點電荷移至c處,由平行四邊形定則可求合場強大小為E1EE0,方向沿Oe,A錯誤;a處點電荷移至b處,由平行四邊形定則可求合場強大小為E2EE0,方向沿eOd的角平分線,B錯誤;a處點電荷移至e處,由平行四邊形定則可求合場強大小為E3EE0,方向沿Oc,C正確;a處點電荷移至f處,由平行

11、四邊形定則可求合場強大小為E4EE0,方向沿cOd的角平分線,D錯誤針對訓練3【答案】qA帶負電;qB帶正電18課時訓練1.【答案】B【解析】根據(jù)同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引,分析可知電荷量為-2q的點電荷在C處所受的電場力方向與F方向相同設(shè)AB=r,則有BC=2r則有:F=k,故電荷量為-2q的點電荷在C處所受電場力為:FC=k= F/2,故選B。2【答案】CD【解析】設(shè)兩小球的電荷量分別為q與7q,則由庫侖定律可知原來相距r時的相互作用力Fkk,由于兩球的電性未知,接觸后相互作用力的計算可分為兩種情況:(1)兩球電性相同相互接觸時兩球電荷量平分且平均分布,每球帶電荷量為4q,放回原處

12、后的相互作用力為F1kk,故,D正確(2)兩球電性不同相互接觸時電荷先中和再平分,每球帶電荷量為3q,放回原處后的相互作用力為F2kk,故,C正確3.【答案】C【解析】根據(jù)B恰能保持靜止可得:kk,且A、C帶同種電荷,B與A、C帶異種電荷,A做勻速圓周運動,kkmA2L1.C做勻速圓周運動,kkmC2L2.聯(lián)立解得A和C的比荷(電量與質(zhì)量之比)之比()3,C正確4【答案】B【解析】選取A、B整體為研究對象,在兩種情況下有FA(mAmB)g,F(xiàn)A(mAmB)g,所以FAFA;選取B為研究對象,當A、B不帶電時,F(xiàn)BmBg;當A、B帶上同號電荷時,F(xiàn)BmBgF庫,所以FBFB.5【答案】C【解析】

13、根據(jù)平行四邊形定則,求出q和q在O點產(chǎn)生的合場強,大小等于其中一個點電荷在O點產(chǎn)生的場強的大小,方向水平向右,要使圓心處的電場強度為零,可在C點放一個電荷量Qq的點電荷,C選項正確6【答案】8.0×1021 N方向平行于AB連線由B指向A【解析】電子帶負電荷,在C點同時受A、B兩點電荷的作用力FA、FB,如圖所示由庫侖定律Fk得FAk9.0×109× N8.0×1021 NFBk8.0×1021 N由矢量的平行四邊形定則和幾何知識得靜止放在C點的電子受到的庫侖力FFAFB8.0×1021 N,方向平行于AB連線由B指向A.7【答案】(1)0.02 N(2)2×103 kg.【解析】(1)由庫侖定律得:FABk代入數(shù)據(jù):F庫0.02 N.故A、B兩球間的庫侖力為0.02 N.(2)由牛頓第三定律知,B所受庫侖力與A所受庫侖力大小相等,對A受力分析如圖所示:根據(jù)物體平衡得:F庫mgtan 代入數(shù)據(jù):m2×103 kg.故A球的質(zhì)量為:m2×103 kg.8【答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論