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1、實(shí)現(xiàn)高校日常教學(xué)管理信息化戰(zhàn)略思索摘要:教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求,是 實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的有效方法,是實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的一個(gè)關(guān) 鍵因素。目前,我國(guó)很多行業(yè)實(shí)行了信息技術(shù)管理和應(yīng)用, 在全國(guó)大環(huán)境背景影響下,積極推廣現(xiàn)代信息技術(shù)融入教學(xué) 管理實(shí)現(xiàn)日常教學(xué)的信息化,是促進(jìn)教學(xué)的現(xiàn)代化改革的有 效途徑,可以促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育和教學(xué)管理改革和發(fā)展?,F(xiàn)根據(jù) 我國(guó)教學(xué)管理的信息化工作,對(duì)國(guó)內(nèi)發(fā)展滯后的原因進(jìn)行分 析,并提出實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理信息化有效對(duì)策,從而促進(jìn)教學(xué)信 息化不斷地發(fā)展。關(guān)鍵詞:信息技術(shù);高效教學(xué);教學(xué)管理;教學(xué)對(duì)策現(xiàn)今時(shí)代是"信息時(shí)代”。信息技術(shù)受到當(dāng)今世界的廣 泛應(yīng)用,信息技術(shù)是促進(jìn)
2、一個(gè)國(guó)家的社會(huì)發(fā)展的主要推動(dòng)力 之一,信息化水平的高低是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和綜合國(guó)力 的重要標(biāo)志。因此,教育和信息技術(shù)的結(jié)合發(fā)展是國(guó)家信息 化建設(shè)的一項(xiàng)重要工作?,F(xiàn)階段,多媒體技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù) 是信息技術(shù)主要的應(yīng)用和表現(xiàn)形勢(shì),已成為教育改革和發(fā)展 的突破口,教育融合信息技術(shù)已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、教 育創(chuàng)新、教育跨越發(fā)展的一個(gè)重要因素。教學(xué)管理是學(xué)校教 育的主要工作,附有信息技術(shù)教育學(xué)科要積極利用現(xiàn)代電子 信息技術(shù),大力推進(jìn)教學(xué)管理信息化改革,實(shí)行現(xiàn)代化管理, 提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)管理方法。一、實(shí)現(xiàn)高校教學(xué)管理工作信息化的必要性1.有利于提高教學(xué)管理工作的效率和質(zhì)量現(xiàn)代信息管理受到?jīng)Q策層
3、和領(lǐng)導(dǎo)層的重視,注重使用信 息互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù),信息技術(shù)的主要載體少不了衛(wèi)星通信 技術(shù)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。綜合利用現(xiàn)代信息技 術(shù),可以快速和方便地實(shí)現(xiàn)信息轉(zhuǎn)換,準(zhǔn)確地將信息傳遞和 及時(shí)有效的溝通,能夠快速地訪問(wèn)和發(fā)布各種需要的信息。 此外,發(fā)布信息可以不受時(shí)間和空間的制約,比如:通過(guò)計(jì) 算機(jī)網(wǎng)絡(luò),可以把學(xué)校行政主管部門(mén)同教師、學(xué)生融為一體, 也可以將學(xué)校同上級(jí)主管部門(mén)或者同其他大學(xué),和其他教育 組織有機(jī)地聯(lián)系在一起,從而能快速、準(zhǔn)確地上傳發(fā)布信息, 保證了較髙的效率和質(zhì)量,極大地提高管理效率。同時(shí),高 校招生相關(guān)的內(nèi)容,學(xué)生選修課程和其他和教育有關(guān)的工 作,也可以通過(guò)信息技術(shù)工具建立
4、服務(wù)平臺(tái)。2.有利于教學(xué)管理工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化的建立是現(xiàn)代管理的一個(gè)重要因素。有標(biāo)準(zhǔn)才能使教學(xué)過(guò)程規(guī)范化的管理,使各級(jí)學(xué)校教學(xué)單位有關(guān)的管理 部門(mén)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo),以確保高效率和高品質(zhì)的程序,使 管理工作制度化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化。it和計(jì)算機(jī)規(guī)范化的管 理軟件為我們的教學(xué)提供了可能性。我們可以建立標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理系統(tǒng),必須按照規(guī)定的程序和要求的開(kāi)展工作,從 而實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的計(jì)算機(jī)教育管理信息系統(tǒng),比如:排課、選 課系統(tǒng)、成績(jī)查詢(xún)系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、教學(xué)效果評(píng)價(jià)系統(tǒng), 考試制度和各種通知報(bào)告系統(tǒng),形成整個(gè)學(xué)校的教育行政管 理部門(mén)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化的管理信息,通過(guò)在網(wǎng)站上完成教學(xué)管 理,使復(fù)雜的工作既規(guī)范又標(biāo)
5、準(zhǔn),而且傳遞快速準(zhǔn)確。3有利于師生共同參與學(xué)校管理現(xiàn)代大學(xué)的教育管理應(yīng)該是一個(gè)開(kāi)放透明的管理,工作 人員和學(xué)生基本是民主的。學(xué)生的檔案管理,教學(xué)過(guò)程的模 式,修改和選定課程,教學(xué)項(xiàng)目等重大決策,要使教師和學(xué) 生及時(shí)了解,同時(shí)對(duì)于社會(huì)生活中遇見(jiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)都可以 通過(guò)建立bbs論壇網(wǎng)站進(jìn)行留言回復(fù)等交流,也可以實(shí)行網(wǎng) 絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查的形式,調(diào)查教師和學(xué)生參與討論的內(nèi)容,參與 決策并且反饋,從而有效地收集教師和學(xué)生的處理意見(jiàn)和建 議,增強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí),建設(shè)和諧校園。二、推進(jìn)教學(xué)管理信息化的對(duì)策1. 更新觀念,完善制度教學(xué)管理信息化建設(shè)的關(guān)鍵是完好制度的建設(shè),信息技 術(shù)需要良好的應(yīng)用程序,促進(jìn)教學(xué)管理
6、信息去除陳舊的教學(xué) 管理模式,開(kāi)展全新的教學(xué)管理理念模式,學(xué)習(xí)應(yīng)用的方法 和手段,客觀分析信息技術(shù)帶來(lái)的重大影響,從而實(shí)現(xiàn)先進(jìn) 的現(xiàn)代教育管理模式,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),結(jié)合信息電 子技術(shù)以改變傳統(tǒng)的教育思想,實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新。教學(xué)管理信 息系統(tǒng)的應(yīng)用可能會(huì)受到部分人的抵觸,可能會(huì)造成實(shí)施過(guò) 程有一些阻力,需要通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)負(fù)責(zé)人出面給予支 持,同時(shí)加大人力和財(cái)力投入,確保完善制度建設(shè)。2. 明確信息化建設(shè)目標(biāo)隨著大學(xué)的擴(kuò)招和信息時(shí)代的到來(lái),信息化管理的方法 會(huì)在學(xué)校教育上成熟,學(xué)校要加快改革,適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)的發(fā) 展,不斷提高管理水平和效率。創(chuàng)建基于官方web的教學(xué)信 息管理系統(tǒng),實(shí)施信息管理服務(wù),以教育事業(yè)的發(fā)展為核心, 從而不斷地提高教學(xué)管理信息化水平,拓展系統(tǒng)的應(yīng)用功 能,為學(xué)校的教學(xué)管理作出貢獻(xiàn)。注:基金項(xiàng)目:本文為2012年江蘇省高等教育學(xué)會(huì)高 校實(shí)驗(yàn)室研究委員會(huì)批準(zhǔn)項(xiàng)目“適應(yīng)多層次人才培養(yǎng)的航 海類(lèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究”(課題編號(hào):gs2012yb14) 的階段性研究
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