(原創(chuàng))部編版六年級下冊語文第一單元練習試卷

1、六年級下冊語文第一單元練習作業(yè)完成時間： 100 分鐘作業(yè)總分： 100 分親愛的同學，請用心審題，仔細答題，規(guī)范書寫，為自己的語文學習生活提交一份 最美的答卷！第一部分 積累與運用（ 24 分）一、書寫展示臺。（ 2 分）中華漢字，生動形象。行書流暢，楷書端莊。我能用楷書端正、規(guī)范地抄寫 下面的詩句。、看拼音寫詞語。（ 8 分）luò tu ól àn m ànt n xi o三、選擇題i hu ìc ézèi t énàn xi àn n x nwàn b ù d 

2、33; y w每小題 1分，共 10 分）1. 下列詞語中，加點字的注音有誤的一項是（ ）D . 黃燜雞（ m n）A. 蜜餞（ji àn）B. 嫻熟（ xi án）C.熾熱（ chì）2. 下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）A.餃子眨眼板粟濃稠B.鞭炮吆喝吞噬商販C.攪和粉碎染缸腫賬D.元宵脫僵唾沫敦厚3. “牖”字的意思最可能與下面哪個詞的意思相近？（ ）A. 住宿 B. 一片 C. 窗戶 D. 店鋪4. 下列傳統(tǒng)節(jié)日與其風俗習慣對應不正確的一項是（A. 元宵賞燈 B. 端午賞花 C. 中秋賞月 D. 重陽5. 過年的時候吃年糕，寓意“年年高”，過年的時

3、候吃魚，寓意是（A. 渾水摸魚 B. 魚龍混雜 C. 魚米之鄉(xiāng) D. 年年有余6. 下列詩句中描寫春節(jié)景象的一句是（ ）A.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。B. 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C. 湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。D.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。7. 填入“”中的詞語，下面選項最恰當的一個是（干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每， 制成各樣的冰燈， 或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍，把顧客招來。A. 別有用心 B. 獨出心裁 C.變幻莫測 D. 處心積慮8. 下列對課文內容的理解有誤的一項是（A.北京的春節(jié) 作者老舍 , 文章描繪了一幅老北京春節(jié)的民風民俗畫卷。B. 臘

4、八粥作者沈從文，文章展現(xiàn)出作者對于普通百姓的無比熱愛和對家庭親情的無比眷戀。C. 迢à迢牽牛星作者是宋朝詩人蘇軾，這首詩描述了牛郎與織女被銀 河隔斷而不能相見的民間故事。D.藏戲作者是馬晨明，文章用生動傳神的語言，為我們介紹了藏戲的形成過程和其獨具特色的藝術形式。A.9. 下列句子中沒有語病的一項是（ ）能否幫助孩子們樹立正確的財富觀，是使他們形成良好人生觀的關鍵。B.C.D.保護家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化，刻不容緩。 飯豆煮得膨脹，那也是往常熬粥時常見的事。全校運動會上，小明在長跑比賽中喜獲金牌，摘得桂冠，為班級爭光。10.這是一條幽僻的路”應插入下面這段話中什么位置？（沿著荷塘，是一

5、條曲曲折折的小煤屑路。白天也少人走，夜晚更加寂寞。 荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。 路的一旁，是一些楊柳，和一些不知道名字的樹。 沒有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。 今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。A. 和之間 B. 和之間 C. 和之間 D. 和 之間 四、日積月累。（每小題 1分，共 4 分）11. 中秋佳節(jié)，皓月當空。抬頭看到天空的滿月，不禁想起王建的詩句： ，。12. 看到有些同學在學校虛度光陰還不以為然，你會用長歌行（漢樂府）的“ ， ”來勸導他。13. 迢迢牽牛星 中描寫織女織布的句子是： ， 。14. 清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，請你寫出一句與其中一個

6、節(jié)日有關的詩句： ， 。第二部分 語文與生活（ 8 分）“離家三里遠，別是一鄉(xiāng)風?！蔽覀兊淖鎳鶈T遼闊，民族眾多，每個地方都有自己的風俗習慣。請完成下面題目， 17、18 小題任選一題完成 。15. 根據不同民族的風俗習慣， 將下面民族對應的風俗活動或傳統(tǒng)節(jié)日填寫在橫 線上。（ 2分）傣族 蒙古族 16. 中華文化，博大精深。你知道隱藏在下面詩句中的傳統(tǒng)節(jié)日嗎？（ 3 分） 家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條 去年元夜時，花市燈如晝但愿人長久，千里共嬋娟17. * 是歷史文化名城， * 美食風味獨特。每到傳統(tǒng)佳節(jié)，我們都能吃上各 具特色的美食， 請你用幾句話介紹你在傳統(tǒng)佳節(jié)吃到的美食。 （用上修辭

7、方 法。）（ 3 分）18. 今年春節(jié)期間，我國許多地方出現(xiàn)了疫情，面對這傳染性強的疾病，有些人 不以為然，仍然走街串巷，探親訪友。對這些人，你會怎么勸說他？（ 3 分）第三部分 閱讀與欣賞（ 33 分）（一）非連續(xù)性文本閱讀（ 17 分，3+2+3+3+3+3=17分）材料一：在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。 國王的面具是紅色的，紅色代表威嚴。王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順。 巫女的面具是半黑半白，像征其兩面三刀。 妖魔的面具青面獠牙，以示壓抑和恐怖 ;村民老人的面具則用白布或黃布縫制， 眼睛和嘴唇處挖出窟窿， 以示樸實敦厚。 面具運用象征、夸張的手法，使戲劇中的

8、人物形象突出、性格鮮明，這是藏戲 面具在長期發(fā)展過程中得以保留的重要原因之一。（選自六年級下冊語文第四課藏戲）材料二：一般情況下， 京劇臉譜的譜色有相對固定的象征意義和特殊寓意， 表現(xiàn)人物 的基本性格特征。紅臉：表示忠勇耿直，有血性的勇烈人物。 紫臉：表示剛毅威武、穩(wěn)重沉著的人物。黃臉：表示武將驍勇善戰(zhàn)、殘暴。 藍臉：表示剛直勇猛、桀驁不馴的人物。 黑臉：表示忠耿正直、鐵面無私，或粗率莽撞的人物。 白臉：表示陰險奸詐、善用心計的人物。 金銀臉：一般用于神、佛、鬼怪，象征虛幻之感。（選自中國戲曲網，有刪減。）19. 【檢索】 藏戲里的紅色面具和京劇里的紅色臉譜分別代表 （ ）和（ ） A. 殘暴

9、 B. 威嚴 C. 忠勇耿直 D. 沉著穩(wěn)重20. 【理解】 下列人物中，對應于京劇里黑臉臉譜的一個是（）A. 廉頗 B. 曹操 C. 關羽 D. 包拯21. 【運用】 藏戲是我國地區(qū)的一個劇種，這里有世界上海拔最高的山 脈山脈和所處海拔最高的宮殿。22. 【評價】 結合材料，說說藏戲和京劇里的人物表演中使用面具或是臉譜有什 么作用或好處？23. 【創(chuàng)新 運用】 材料一中第點說了藏戲在長期發(fā)展過程中得以保留的原因 之一，你認為還有哪些原因使得藏戲得以保留和傳承下來？24. 【創(chuàng)新 運用】 京劇和藏戲都是我國的國家級非物質文化遺產。你還知道哪 些文化遺產？選一個自己知道的并簡單介紹。（二）連續(xù)性

10、文本閱讀（ 12分， 3+2+2+3+3+3=16分）幽默的叫賣聲夏丏尊 住在都市里，從早到晚，從晚到早，不知要聽到多少種類多少次數的叫賣聲。 深巷的賣花聲是曾經入過詩的， 當然富于詩趣， 可惜我們現(xiàn)在實際上已不大聽到。 寒夜的“茶葉蛋”“細沙粽子”“蓮心粥”等等，聲音發(fā)沙，十之七八似乎是 “老 槍”的喉嚨，困在床上聽去頗有些凄清。 每種叫賣聲， 差不多都有著特殊的情調。我在這許多叫賣者中，發(fā)現(xiàn)了兩種幽默家。一種是賣臭豆腐干的。 每日下午五六點鐘， 弄堂口常有臭豆腐干擔歇著或是 走著叫賣，擔子的一頭是油鍋，油鍋里現(xiàn)炸著臭豆腐干，氣味臭得難聞。賣的人 大叫“臭豆腐干！”“臭豆腐干！”態(tài)度自若。我

11、以為這很有意思?！罢f真方，賣假藥”，“掛羊頭，賣狗肉”，是世間一 般的毛病，以香相號召的東西， 實際往往是臭的。 賣臭豆腐干的居然不欺騙大眾， 自叫“臭豆腐干”，把“臭”作為口號標語，實際的貨色真是臭的。言行一致， 名副其實，如此不欺騙別人的事情，怕世間再也找不出來了吧！我想?！俺舳垢?！ ”這呼聲在欺詐橫行的現(xiàn)世， 儼然是一種憤世嫉俗的激越的諷 刺！還有一種是五云日升樓賣報者的叫賣聲， 那里的賣報的和別處不同， 沒有十 多歲的孩子，都是些三四十歲的老槍癟三，身子瘦得像臘鴨，深深的亂頭發(fā)，青 屑屑的煙臉，看去活像個鬼。早晨是看不見他們的，他們賣的總是夜報。傍晚坐電車打那兒經過，就會聽到一片發(fā)沙

12、的賣報聲。 他們所賣的似乎都是兩個銅板的東西， 如新夜報時報號外之類。叫賣的方法很特別，他們不叫“剛剛出版××報”，卻把價目和重要新聞標題連 在一起，叫起來的時候， 老是用“兩個銅板”打頭， 下面接著 “要看到”三個字， 再下去是當日的重要的國家大事的題目，再下去是一個“哪”字。 “兩個銅板要 看到十九路軍反抗中央哪！”在福建事變起來的時候，他們就這樣叫。 “兩個銅 板要看到日本副領事在南京失蹤哪！”藏本事件開始的時候，他們就這樣叫。在他們的叫聲里任何國家大事都只要花兩個銅板就可以看到， 似乎任何國家 大事都只值兩個銅板的樣子。我每次聽到，總深深地感到冷酷的滑稽情味?！俺舳?/p>

13、腐干！” “兩個銅板要看到××××哪！”這兩種叫賣者頗有幽默家 的風格。前者似乎富于熱情，像個矯世的君子；后者似乎鄙夷一切，像個玩世的 隱士。（本文選自采桑子主編的經典散文讀本，北方文藝出版社）25. 【檢索】 文中“幽默的叫賣聲”指的是（ ）和（ ）A. 賣臭豆腐干的 B. 賣假藥的 C. 賣狗肉的 D. 賣報紙的26. 【理解 運用】“深巷的賣花聲是曾經入過詩的，當然富于詩趣，可惜我們現(xiàn) 在實際上已不大聽到?！边@里所說的“賣花聲”對應的詩句應該是（ ） A.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花B. 小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花C. 若待上林花似錦，出門俱

14、是看花人D. 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來27. 【理解】 “臭豆腐干”的吆喝聲是名副其實的，理解最正確的一項是（）A.臭豆腐干是油鍋里現(xiàn)炸的，氣味臭得難聞B. 以香相號召的東西，實際往往是臭的C. 把“臭”作為口號標語，實際的貨色真是臭的D. “臭豆腐干”的吆喝聲是一種憤世嫉俗的諷刺28. 【理解】 作者對賣報紙的吆喝聲感到“冷酷的滑稽情味”的原因是什么？29. 【評價】 本文行文小巧，闡發(fā)個人感悟，請你分析本文語言上的特色。30. 【創(chuàng)新 運用】 走在街頭巷尾，我們總能聽到各式各樣的叫賣聲、吆喝聲，它 們都有著特殊的情調。 請你自選一種商品， 設計屬于它的 “吆喝聲”“叫賣聲第四部分 表達與交流（ 35 分）31. 根據要求寫一則招領啟事。（ 5 分）（1）2020年1月 15日六年級（ 1）班張欣同學在學校拾到書包一個（2）書包內有課本、課外書等（3）請失主到班