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文檔簡介

1、班主任與教學工作計劃模板9篇班主任與教學工作計劃模板9篇 日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一定有不少可以計劃的東西吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是為大家收集的班主任與教學工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 班主任與教學工作計劃 篇1總結(jié)上學期的工作情況,經(jīng)驗教訓,根據(jù)本班實際情況,制定如下計劃:充分利用網(wǎng)上資源,豐富學習手段目前,從中央到地方電大都非常重視網(wǎng)上資源建設,并將網(wǎng)絡教學手段作為遠程教育的重要方法,而且很多重要學習資料都在網(wǎng)上發(fā)布。我班已完成了實名注冊,學生可以非常方便地登錄電大在線,天津電大網(wǎng)站。本學期,我

2、將注重引導學生利用網(wǎng)上資源進行自學,增強學習的主動性和積極性。在抓好集中上網(wǎng)環(huán)節(jié)的基礎上,鼓勵學生利用業(yè)余時間在單位或家里上網(wǎng)。通過一段時間的學習,能夠熟練掌握瀏覽,下載學習資料的方法,摒棄等,靠,要的想法,使網(wǎng)上資源確實對學生的學習,特別是自學產(chǎn)生良好的輔助作用。引導自學,探索規(guī)律開放教育強調(diào)自學的重要性,我校在壓縮面授輔導時間方面也進行了有益的探索。實踐證明,過分依賴面授輔導勢必造成學生在學習方面對教師的過度依賴,從而造成學生只重視考試過關(guān),不重視自主學習的不良后果。本學期,我將繼續(xù)利用班會時間教育學生在聽好輔導課的同時,更加注重自學,合理安排自學時間,結(jié)合小組學習,探索符合自身實際情況的

3、自學方法。充分利用上網(wǎng)學習的手段,切實搞好預習和復習,注重自學的效果和質(zhì)量。在學期末,讓自學比較成功的學生與其他同學進行經(jīng)驗交流,使大家共同進步,共同提高。加強形成性考核的管理上學期,作業(yè)的批改和上交情況比較好,但也出現(xiàn)了個別同學不按時交作業(yè)的情況,表現(xiàn)出對作業(yè)的重視程度不足。對這樣的同學,我進行了批評教育,并按學校要求扣減了形考分數(shù)。對出勤不好的同學,也嚴格按照出勤登記進行了相應扣減,較為嚴格地執(zhí)行了學校的規(guī)定。本學期,仍將重點抓好對作業(yè)的管理,切實提高學生對作業(yè)的重視程度。對抄襲作業(yè)的學生予以大幅度扣減形考分數(shù)和發(fā)回重做的處理,使學生改變只注重作業(yè)分數(shù)的想法和應付差事的舉動,做到認真,獨立

4、完成作業(yè)。使作業(yè)發(fā)揮應有的作用,對學生的學習能產(chǎn)生推動力。加強課堂紀律管理從上學期的情況看,課堂紀律整體較好。但也存在學生上課接聽手機等不良現(xiàn)象。電大學生基本上是在職學習,平常工作比較繁忙,手機在事務聯(lián)系上發(fā)揮著重要作用。但課堂上接聽手機干擾了課堂秩序,影響教師講課思路,情緒,影響其他學生聽課。本學期,我將利用班會時間對學生進行紀律教育,對經(jīng)常違反紀律的同學進行個別談心,要求他們遵守紀律,尊重教師和其他同學,避免類似行為的發(fā)生??傊?,本學期將繼續(xù)努力,完成學校交給的任務,全心全意為學生服務,克服困難,不斷進步。班主任與教學工作計劃 篇2五月份1、 迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角。2、學生常規(guī)

5、工作指導。3、舉辦學習經(jīng)驗的交流。4、加強我愛勞動教育,在家做力所能及的家務。六月份1、組織迎“六、一”活動。2、 綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。3、期末復習考試。 綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。七月份1、做好班主任總結(jié)工作。2、做好放暑假前的準備工作。班主任與教學工作計劃 篇4一、加強班風學風建設,樹立良好的學習風氣。常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有很多優(yōu)秀的學生,用她們的學習態(tài)度和精神做榜樣,影響中的其他同學。同時加強對后進生的愛護,引導這批學生自覺參加學習生活,激發(fā)他(她)們的學習激情,提高學習興趣與成績。平時充分利用課余時間對學生開展前途教育,深入學生當中做好思想教育,樹立正確的班風學

6、風。二、加強班干部隊伍建設建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。三、加強管理崗位責任制設崗位,定人員,定工作,把工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。四、加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責學習工作,開展學習競賽活動,開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動。五、加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活

7、態(tài)度。六、加強學生心理教育,促進健康成長對心理嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。班主任與教學工作計劃 篇5X年X班:XXX;為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定工作計劃:1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的公約;2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重

8、要;5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。我們都知道制定一個好的工作計劃對于整個學期的工作有很大的幫助。在這里我從各個地方收集了一些,放在這里進行交流交流。雖然有很多的工作要做,但寫好工作計劃是一項必須做和要認真做的工作。大家切勿輕視。班主任與教學工作計劃 篇6一、指導思想圍繞學校“率性的教育”辦學理念,依據(jù)學生工作部部門工作計劃,以“童心同行率性而歌”為教育主題,在活動中深入探討如何保護兒童的天性,尊重個性,促進社會性的發(fā)展。班集體建設以學生為主體,營造積極向上的文化氛圍;特色活動以展示學生

9、個性為基礎,強調(diào)活動育人充實心靈;家校溝通以平等互助為準則,提高實效重在發(fā)展。在推進發(fā)展過程中,進一步明確發(fā)展目標,形成班主任教師的教育風格,提高教育藝術(shù)及水平。二、發(fā)展目標1、放飛自己的夢想,明確自己個性發(fā)展的方向。2、為夢想而努力拼搏,在互幫互助中實現(xiàn)各自的夢想。3、在不斷地超越夢想中逐漸優(yōu)化自我,優(yōu)化集體。三、班風班訓(一)班風夢想引航,拼搏向上(二)班訓用知識豐富我們的頭腦,用勤勞強健我們的體魄。用禮儀文明我們的舉止,用寬容廣闊我們的胸懷。用書籍充實我們的心靈,用朝氣展現(xiàn)我們的陽光。用堅韌塑造我們的品格,用拼搏實現(xiàn)我們的夢想。四、環(huán)境建設(一)室外軟墻按照學校的要求分版塊進行布置,做到

10、內(nèi)容豐富,形式新穎。(二)室內(nèi)評比臺為每個學生設立個人評比展示圖,上面有他們所收獲的果實。(三)墻面新粘貼的壁紙,干凈美觀。五、常規(guī)管理(一)養(yǎng)成教育按照學校制定的一日常規(guī)養(yǎng)成教育規(guī)定,帶領(lǐng)學生認真執(zhí)行。努力在文明禮儀、衛(wèi)生、兩操、集會等方面表現(xiàn)出色,獲得至高無上的“衛(wèi)生免檢”“六星級”榮譽稱號。(二)班干部培養(yǎng)1、通過“公平、公正、公開”的班干部競選活動成立班委會。2、通過一周一次的班干部會議著重培養(yǎng)班干部的組織領(lǐng)導能力和協(xié)調(diào)能力。3、通過“放手”,讓班干部有更多施展拳腳的機會,培養(yǎng)班干部的獨立能力,以及創(chuàng)造性思維能力。4、通過鼓勵和肯定激發(fā)班干部工作的積極性,堅定他們克服困難的信心。(三)

11、關(guān)注科任課1、注重引導:科任課前一分鐘將引導學生“靜”下來,以良好的狀態(tài)進入新知的學習。2、注重溝通:科任課結(jié)束,將提前到達,及時與科任教師取得聯(lián)系,了解每節(jié)科任課學生表現(xiàn),爭取每位教師的協(xié)助與支持,3、注重評價:對課堂認真聽講、積極發(fā)言、專心學習的學生進行表揚,調(diào)動大家在科任課上的積極性,提高學生學習的質(zhì)量。六、特色活動1、夢想宣言:新學期伊始,以“夢想宣言”的形式將本學期的個人發(fā)展目標呈現(xiàn)出來,這樣新穎的方式讓學生更具動力。2、“追夢的腳印”演講比賽:以自己或名人追逐夢想的故事為演講內(nèi)容,激發(fā)學生追逐夢想的熱情,增強實現(xiàn)夢想的信心。3、夢想小隊每個孩子都有自己的愛好,自己的夢想,在內(nèi)把他們

12、按興趣分成不同的小隊,如“舞蹈夢”小隊、“繪畫夢”小隊、“模特夢”小隊每個小隊可以在隊長的帶領(lǐng)下,在午間休息時間開展自己的特色活動,周末也可以在家長的組織下進行集體活動。每個月,要開展“夢想秀”展示活動,各小隊要將近期的作品進行匯報演出。相信經(jīng)過每天的訓練,在團隊合作的力量之下,孩子們都能離自己的夢想更近一步。4、建立“小明星”影像庫學生可以把自己的特長展示錄成視頻,共享在QQ群里,大家可以在互相交流中互相學習,共同進步,這些影像記錄記錄了每個學生的成長歷程,也可以成為若干年后非常珍貴而美好的回憶。七、家校溝通(一)溝通及時化:必要時要用電話及時與家長聯(lián)絡,尤其是遇到突發(fā)情況,要第一時間進行通

13、知。(二)溝通細致化:對于某些節(jié)假日作業(yè)的詳述,某一階段知識的重難點梳理,解決某些教育疑難問題的良方,某些活動需要配合的介紹等要使用QQ群和飛信進行溝通。(三)溝通貼心化:學生在學校參加互動的照片可通過微信發(fā)給家長,可以讓家長更多地了解孩子的成長軌跡。(四)溝通親情化:通過家訪了解更多信息,能夠更加有效的教育學生。這份親情式的交流也會濃厚“一家人”的感情。八、學生評價(一)學校評價將學生的個人評價和小組評價結(jié)合起來,將學業(yè)評價和養(yǎng)成教育評價結(jié)合起來,成績會體現(xiàn)在評比臺上。(二)家庭評價為了讓學生的家庭教育與學校教育進行有效銜接,每個學生在家里也要建立自己的個性化評比臺,可以根據(jù)自己的成長目標設

14、立板塊,如作業(yè)、讀書、自理、禮貌等等。評比規(guī)則和獎懲制度要和家長一同制定,并每周給老師反饋信息。班主任與教學工作計劃 篇7一、指導思想:為了切實搞好工作,本學期繼續(xù)以幼兒園教育指導綱要的基本精神為指導,結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著已幼兒為本,服務家長的目標開展工作,促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。二、幼兒基本情況本班幼兒共25人,女孩9名,男孩16名,1、身體發(fā)展情況:大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào),手的精細動作差,控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好,能自如地上下滑梯。2、認知發(fā)展情況:本班幼兒的認知水平不平衡,個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心。3、社會

15、性發(fā)展情況:在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產(chǎn)生侵犯性行為。三、工作:1、做好新生入園工作具體措施:(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。(2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流,使家長了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習,使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。2、做好管理工作具體措施:(1)認真

16、學習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執(zhí)行。(2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。(3)養(yǎng)成良好的習慣,將用過的物品隨手放回原處。(4)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。(5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費。3、做好幼兒大體檢工作具體措施:(1)加強戶外體育鍛煉,動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。(2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。(3)特殊幼兒重點關(guān)注。四、保教工作:1、學習、貫徹幼兒園教育指導綱要具體措施:從思想上提高認識,更新觀念,認真學習綱要精神,并把它貫徹到實際工作中去,結(jié)合綱要查找不足。2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的

17、各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。3、積極參與教學研討活動,并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難。4、環(huán)境創(chuàng)設具體措施:(1)學習評優(yōu)標準、要求。明確工作目標。(2)讓幼兒參與創(chuàng)設,體現(xiàn)師幼互動。(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,節(jié)約材料。5、家長半日觀摩活動具體措施:(1)認真制定活動計劃,針對本班幼兒年齡特點,選材新穎、適當。(2)加強保教的配合工作。(3)環(huán)境創(chuàng)設,并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。(4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。(5) 配合活動,制作道具吸引幼兒及家長。(6) 環(huán)境創(chuàng)設,營造新年氣氛。7、加強幼兒

18、戶外鍛煉具體措施:(1)保證活動時間和活動量的基礎上,對個別幼兒進行指導,保證幼兒體格達標100。(2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,包括集體游戲和分散活動兩個方面。(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點,且安全的戶外活動玩具。(4)指導幼兒充分利用戶外玩具,進行游戲,達到真正鍛煉的目的。8、按時完成備課內(nèi)容,認真開展教育活動。具體措施:(1)按時、按要求完成備課內(nèi)容。備課時間不談論與備課無關(guān)的話題。(2)提前準備教具,按計劃完成各項教育活動。五、家長工作具體措施:1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務工作,有問題及時向家長進行溝通,達成共識。2、主動分擔家長們的困難,用我們的誠心來換回他們的滿意。3、

19、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動,并提供一些育兒知識及保健常識,及時更換內(nèi)容。4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進行必要的家訪。5、對待個別問題家長,要有耐心,不厭其煩地為他們服務。六、衛(wèi)生保健工作:1、做好各種傳染病的防控工作。具體措施:(1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。2)認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。3、月底進行一次大掃除。4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。七、安全工作:1、提高安全意識,及時檢查

20、班內(nèi)的不安全隱患。2、加強責任心,時刻把幼兒的生命放在第一位。3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品,4、戶外活動時,加強責任心,在保證活動量的同時,關(guān)注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生。班主任與教學工作計劃 篇8新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是小學三年級的班主任,這個是我從一年級帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下

21、:一、常規(guī)教育方面:三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī)、小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通

22、過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、紀律方面一個,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)

23、化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做游戲、拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個

24、小隊長,每天定時向匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。班主任與教學工作計劃 篇9本學期我擔任了三年級一班的班主任工作。通過幾年的班主任工作,我深深體會到小學是人的成長起步階段,班主任工作至關(guān)重要,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,小學三年級是重要時期,要建成良好的班風班紀,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面的綜合素質(zhì)。根據(jù)本班情況制定計劃如下:一、本班學生基本情況分析:本班現(xiàn)有學生45人,女:21人,男24人。這批孩子已經(jīng)帶了一年,性格特點基本上已經(jīng)了解,班內(nèi)大部分學生文明守紀,勤奮上進。但個別學生學習目的性不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需師生共同努力,促進進步。二、工作目標1、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。2、面對全體學生,要顧

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