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文檔簡介
1、幼教團支部工作計劃書一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,團的一切活動圍繞幼兒園五十年大慶來開展, 緊跟幼兒園園務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo),加強園本內(nèi)涵 建設(shè),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,努力幫助教師 樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀,增加本園教師集體 的凝聚力、向心力。打造一支思想素質(zhì)好,教育技能高和 創(chuàng)造型教師隊伍。在抓思想,抓學(xué)風(fēng),促學(xué)習(xí)的同時,進 行素質(zhì)拓展活動,豐富團員青年的生活,體現(xiàn)團員的真我 風(fēng)采。二、工作目標(biāo)以“三個代表的重要思想和談話精神為重點,深化鄧 小平理論的學(xué)習(xí),進一步提高青年教師的思想政治工作。2、加強青年教師隊伍建設(shè),樹立當(dāng)代教師的形象。進 一步加強團員教師的理論學(xué)習(xí),不斷端正教育
2、思想,轉(zhuǎn)變 教育觀念,積極探索新形勢下年青一代教師的形象定位, 構(gòu)建主題活動中教師與幼兒之間的新型師生關(guān)系提高教師 的教育教學(xué)水平。3、豐富教師的業(yè)余生活。三、主要工作(一)制定本學(xué)期團支部計劃,落實團組織的生活內(nèi) 容,努力使團支部工作制度化,規(guī)范化,認真積累團支部 的檔案資料。(二)加強青年教師理想信念教育。組織團員青年學(xué)習(xí)黨章,積極向黨組織靠攏,堅持理 論學(xué)習(xí)和實踐教育相結(jié)合2、引導(dǎo)青年樹立正確的觀念,處理好師生、同事及與 家長的關(guān)系。3、開展談心活動,交流心得體會。(三)開展各類活動,提升團員青年素質(zhì)。以教育、教學(xué)活動為主,加大青年理想信念教育力度, 分發(fā)揮團員青年作用,積極探索有效的教
3、育教學(xué)方法,探 索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,促進幼兒主體探究能 力的發(fā)展。提高團員青年的專業(yè)水平。2、團員青年觀摩有經(jīng)驗教師的教學(xué)活動,以提高自身 的業(yè)務(wù)水平。3、積極鼓動團員青年參加園內(nèi)各項活動。4、積極參加社會活動,促進校園文化建設(shè)。(四)、開展娛樂活動,提高團員的積極性。我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動,廣泛開展青年喜聞 樂見的文體活動,豐富業(yè)余生活,不提高團員青年的綜合 素質(zhì),增強團員青年的活力。(五)、引導(dǎo)青年樹立正確的觀念,處理好正確的師生、同事及與家長的關(guān)系。四、具體安排如下二月:做好開學(xué)工作,制定團支部計劃三月:組織慶”三八節(jié)“活動四月:”我為幼兒園出一份力“主題活動(園慶)五
4、月:青年教師教學(xué)比武活動六月:參加志愿者服務(wù)九月:新教師技能創(chuàng)新大賽十月:慶”國慶“趣味運動會十一月:為家長,為幼兒服務(wù)周活動十二月:卡拉0k 活動一月:”迎新年“茶話會五、進一步加強團的自身建設(shè)完善工作制度,創(chuàng)建” 五有團支部“、”青年文明號“,工作開展情況有記載;每 月的信息做到按時報送;2、做好團費的收繳、管理和使用工作;3、做好吸收新團員的工作;4、做好團組織的資料收集和檔案管理工作。幼教團支部工作計劃的延伸閱讀:如何寫好你的工作 計劃一、為什么要寫工作計劃:1、計劃是提高工作效率的 有效手段。工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的 工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)二、積極式
5、的工 作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤) 寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自 己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作 的起點。2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)。個人的 發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員 不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小 的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝 通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā) 現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了, 問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。 計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。3、通過工作計劃變被動等事 做變?yōu)樽詣幼?/p>
6、發(fā)式的做事(個人驅(qū)動一系統(tǒng)驅(qū)動)二、怎樣寫好工作計劃:如何才能做出一分良好的工 作呢?總結(jié)當(dāng)時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要 是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素: (1 )工作內(nèi)容(做什么:what)(2)工作方法(怎么做: how )(3)工作分工(誰來做:who) (4) i作進度(什么做完: when)三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:工作計劃寫出來, 目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的”我的方 案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是 執(zhí)行人員自身的水平問題“。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況, 沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其 后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正 得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的 人
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