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文檔簡介
1、尚文中學“戲曲進校園”活動方案歐陽光明 (2021.03. 07 )一、指導思想:1、貫徹落實坊子區(qū)教育局文件精神,落實戲曲曲藝進校園活動,通過“戲曲曲藝進校園”實踐活動,使學生了解戲曲曲藝,感受地 方戲 曲和民族曲藝,激發(fā)學生熱愛祖國文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情 感。大力 弘揚京劇這門國粹藝術。感受古老藝術的魅力。2、學會走向社會,走向生活,培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神,培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調查等能力。3、通過實踐活動培養(yǎng)學生表演才能,挖掘學生自身潛能。二、活動要點:1、本學年讓孩子們重點欣賞京劇、呂劇、豫劇、黃梅戲等著名的唱段,通過欣賞激發(fā)孩子們的興趣。2、集體活動與小組輔導相結合,召集有興趣
2、的學生組成戲劇社團。3、重點培養(yǎng)興趣社團,通過節(jié)目匯演形式檢驗社團學習、活動成果。三、活動準備:1、聘請校外輔導員,對教師和學生進行培訓(注重對教師的培訓,逐步克服師資困難,擺脫外因的影響)。2、搜集相關資料、視頻,了解地方戲曲曲藝的基本知識(以學生自己搜集和小組合作交流為主 ) 。3、分組選擇相關曲藝類型 ( 在觀看表演的基礎上,讓學生結合自 己 特點及喜好自由選擇 ) 。4、借助網(wǎng)絡和光盤進行學習。四、活動設想:1、了解山東地方戲曲,特別是具有山東地方特色的呂劇基礎知識。通過觀看藝人表演或影像資料來培養(yǎng)學生學習和實踐的興趣。2、走出去,請進來,采訪地方曲藝藝人,接受思想和藝術教育;邀請文化
3、館工作人員、民間藝人指導學生掌握說唱的基本方法。3、把地方戲曲唱腔板式和京劇唱腔引入音樂課堂,提高學生視唱、記譜、節(jié)奏、演唱的能力。4、選擇確定學習內容,學生結合自身特點及喜好在下列內容中進行選擇,根據(jù)學生選擇情況安排具體活動時間、場所及輔導老師。(1) 、京劇一一我們的國粹。唱腔優(yōu)美,特別是一些現(xiàn)代京劇, 像紅燈記智取威虎山杜鵑山沙家浜等深受人們的 喜 愛。一些傳統(tǒng)節(jié)目一板一眼,一招一式,唱腔婉轉,優(yōu)美動聽, 但學 生接觸較少,要通過教學使學生熟知。(2) 、“呂劇”,系山東地方戲。流行于濰坊市高密,并載入 中國戲曲曲藝詞典,唱腔婉轉,悅耳動聽,是山東人民非常喜 愛的,爭取要讓學生會唱。5、在學習傳統(tǒng)曲目的基礎上,引導學生結合學習生活,進行創(chuàng)作和提高,并以小組合作的形式排練節(jié)目,以舞臺會演檢驗成果。坊子區(qū)尚文中
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