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1、夏季幼兒園活動(dòng)教案集錦夏天來(lái)了,天氣越來(lái)越熱。以下內(nèi)容給大家,希望能幫到你。幼兒園活動(dòng)教案暑期真熱教案集錦之一活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)兒歌,感知和理解兒歌的主要內(nèi)容。2.試著根據(jù)兒歌的總句式編織出兒歌的總句。有興趣觀看和示范兒歌,愿意閱讀兒歌,參與游戲活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.用彩色油畫棒在白紙上畫出房子的一角,還有游泳、爬山、騎自行車、賣瓜、踢足球的圖畫。2.紅色太陽(yáng)娃娃的擬人化圖片,太陽(yáng)娃娃的手臂張開(kāi)。3.一支遮光筆,幾個(gè)紅色顏料,一個(gè)太陽(yáng)頭飾?;顒?dòng)流程:首先,展示例子和圖片,初步了解圖片的內(nèi)容。1.老師(舉例):看圖。圖片上是什么?人們?cè)谧鍪裁矗?.老師(出示太陽(yáng)娃娃的圖片,然后拿把刷子蘸紅漆)看誰(shuí)
2、來(lái)了。它手里拿的是什么?老師:夏天的太陽(yáng)真調(diào)皮。拿把紅刷子。它想干什么?第二,在理解兒歌主要內(nèi)容的同時(shí),示范背誦兒歌。1.老師根據(jù)內(nèi)容讀兒歌。拿一把紅色的刷子,刷在圖片上,把圖片刷成紅色。教師;兒歌說(shuō)什么/淘氣的太陽(yáng)用紅刷子刷了誰(shuí)?2.一邊操作太陽(yáng)圖一邊看兒歌。慢下來(lái)等孩子參與朗誦,讓孩子對(duì)兒歌更加熟悉。3.紅太陽(yáng)照在屋外的人身上。人是覺(jué)得熱還是覺(jué)得涼?4.老師帶領(lǐng)孩子看圖,讀兒歌2-3遍。二、啟發(fā)孩子開(kāi)展簡(jiǎn)單的兒歌模仿活動(dòng)。1.夏天太陽(yáng)下拿紅刷子,早點(diǎn)刷外面臉。想想吧。房子外面還有誰(shuí)?老師引導(dǎo)孩子用兒歌中的句型刷_ _句,引導(dǎo)孩子復(fù)述孩子模仿的句子。老師用簡(jiǎn)筆畫記錄孩子的故事,然后帶領(lǐng)大家連
3、貫完整地朗讀模仿的兒歌。三.游戲活動(dòng)夏天的太陽(yáng)真頑皮老師出事了,戴上太陽(yáng)頭飾講解怎么玩游戲。幼兒園活動(dòng)教案暑期熱教案集錦二一、活動(dòng)目標(biāo):1.在傾聽(tīng)、尋找和談?wù)撔?dòng)物的涼爽的過(guò)程中,感受小動(dòng)物度過(guò)夏天的不同方式。2.鼓勵(lì)孩子在原有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)一些給身體降溫的方法。二、設(shè)計(jì)思路:二期課改要求將課程內(nèi)容視為孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和生活體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)孩子原有的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓孩子能夠理解和體驗(yàn),讓孩子已經(jīng)有了興趣、需求和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。這次我們的主題是“小汗”。為了讓孩子儲(chǔ)備夏天的體驗(yàn),我們?cè)谇捌诓扇×艘恍┗顒?dòng):夏天很熱,找一個(gè)涼爽炎熱的太陽(yáng),通過(guò)問(wèn)卷讓家長(zhǎng)和孩子一起想辦法讓身體降溫。孩子們通過(guò)自己的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)并找
4、到了許多讓自己涼快的方法。那么,它們喜歡的小動(dòng)物是如何度過(guò)夏天的呢?根據(jù)孩子的興趣、需求和經(jīng)歷,我選擇了故事夏天真熱呀。剛開(kāi)始的時(shí)候,通過(guò)提問(wèn)討論,鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己之前的經(jīng)歷,暢所欲言,談?wù)勛屪约航禍氐姆椒?。第二部分欣賞和理解,我先讓孩子安靜地聽(tīng)故事,然后提供故事卡片,讓孩子在卡片中找到與小動(dòng)物相匹配的避暑方法,讓孩子每次找到一套卡片,就把小動(dòng)物的避暑方法完整的講出來(lái)。最后,邊看故事書邊把故事完整的聽(tīng)一遍,讓孩子在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的雙重感受下完整的梳理故事?;顒?dòng)結(jié)束,我留了一個(gè)問(wèn)題讓小朋友回家,看看有多少小動(dòng)物可以過(guò)暑假。三.活動(dòng)準(zhǔn)備:孩子們經(jīng)歷了夏日的陽(yáng)光,找到了遮蔭活動(dòng),怎樣使身體涼快問(wèn)卷故事卡
5、和故事書四.教材分析(一)、質(zhì)疑討論(啟發(fā)孩子根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)自由說(shuō)出讓自己冷靜的方法)1.怎么這么熱?(夏天來(lái)了)我們唱歌告訴大家好嗎?(孩子們唱孫松)2.這么熱怎么辦?(孩子們可以根據(jù)自己的經(jīng)歷自由談?wù)撊绾巫屪约簺隹煜聛?lái))3.那么,你知道小動(dòng)物是怎么度過(guò)夏天的嗎?(2)欣賞理解(學(xué)會(huì)用完整的句子告訴大家不同的暑假方法)1、完成聽(tīng)故事錄音。2.出示故事卡,讓孩子配對(duì)。_搭配后,小朋友會(huì)通過(guò)提問(wèn)的方式,引導(dǎo)小朋友完整地講述小動(dòng)物們度過(guò)夏天的方式。_太陽(yáng)照在雞(小狗、水牛、蝸牛)身上。雞(小狗、水牛、蝸牛)好熱。他們是怎么做到的?_寶寶不怕熱。他想出了什么好主意?人們?cè)诤_吀墒裁??還熱嗎?_主干道
6、很熱怎么辦?3.孩子邊看書邊聽(tīng)故事錄音_提醒孩子坐直,根據(jù)故事一頁(yè)一頁(yè)地翻書。4.總結(jié):原來(lái)小動(dòng)物很怕熱,但它們都有自己不同的避暑方法:有的躲在樹(shù)蔭下;有的伸出舌頭散熱;有的泡在水里;有些藏在殼里睡覺(jué)。但是寶寶不怕熱,就涂了防曬霜,戴了頂小涼帽出去了。5.有許多小動(dòng)物有自己度過(guò)夏天的好方法。你能回家問(wèn)問(wèn)你的父母嗎?幼兒園活動(dòng)教案暑期真熱教案集錦3孩子們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天到了)如果你站在外面,陽(yáng)光照耀著你,你會(huì)有什么感覺(jué)?(非常熱)你還能在哪里找到陽(yáng)光?(照耀買菜的人,買車的人,蓋房子的人等。)孩子們根據(jù)自己的生活經(jīng)歷自由講述。3.請(qǐng)欣賞詩(shī)夏天的太陽(yáng)很頑皮感受太陽(yáng)的炙熱。展示太陽(yáng)刷,引起孩
7、子的興趣。夏天的太陽(yáng)很調(diào)皮,像一把紅刷子,到處找人刷,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)那些被它刷的人?(2)教師在演示教具的同時(shí)背誦兒歌夏天的太陽(yáng)很頑皮。問(wèn)題:詩(shī)里夏天的太陽(yáng)刷熱了誰(shuí)?(3)教師示范教具,孩子根據(jù)詩(shī)歌表演(如游泳、爬山、騎自行車等)。)(4)一個(gè)孩子演示教具,其他孩子邊說(shuō)詩(shī)邊做各種動(dòng)作。4.引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行想象性的描述,模仿詩(shī)歌。問(wèn)題:夏天的太陽(yáng)還會(huì)刷熱誰(shuí)?(經(jīng)老師整理后)夏天的太陽(yáng)很調(diào)皮。拿個(gè)紅刷子,找人到處刷。刷房子的,買菜的,種地的,割麥子的。5.在戶外體驗(yàn)太陽(yáng)的熱量。把孩子們帶到戶外空地,和他們一起在陽(yáng)光下站一會(huì)兒。(你要控制好自己在陽(yáng)光下的時(shí)間,不能太久。)老師把兒歌里的人物換成孩子的名字或者孩子身體的一部分。如:刷_ _,刷_ _ _熱;或者刷孩子的頭,刷頭燒著了。6.了解幾種夏天防曬護(hù)膚的方法。(1)引導(dǎo)孩子討論:?jiǎn)栴}:剛才在外面感覺(jué)怎么樣?(在陽(yáng)光下燃燒)站久了會(huì)怎么樣?(曬傷皮膚)(2)夏天如何防曬護(hù)膚。啟發(fā)孩子說(shuō):夏天天氣很熱,太陽(yáng)在燃燒。怎么才能防太陽(yáng)?孩子可以根據(jù)自己的經(jīng)歷自由回答。出示掛圖,引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)夏天防曬的好方法。老師總結(jié):中午太熱最好不要出門,戴帽子、口罩、陽(yáng)傘、防曬霜。結(jié)尾部分:讓孩子們回家,把這些詩(shī)告訴他們的母親幼兒園活動(dòng)教案暑期熱點(diǎn)教案集相關(guān)張文:夏天小班真的很熱。教案范文關(guān)于幼兒園的小班,夏天到了
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