2021年大學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告范文_第1頁
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文檔簡介

1、專業(yè)報告樣本/ professional report sample編號:1 / 72021 年大學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告the short-term results report by individuals or institutions at regular or irregular times, including analysis, synthesis, innovation, etc, will eventually achieve good planning for the future.報告人: xxxx 日期:二年月日專業(yè)報告樣本/ professional report sa

2、mple編號:2 / 72021 年大學(xué)生消費狀況的調(diào)查報告溫馨提示:本報告文件應(yīng)用在個人或機構(gòu)組織在定時或不定時情況下進行的近期成果匯報,表達方式以敘述、說明為主,內(nèi)容包含分析,綜合,新意,重點等,最終實現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯,請根據(jù)自己的需求進行套用。近年來高校大規(guī)模的擴招 , 使越來越多的學(xué)生走進了高等教育的殿堂。到_年初高校的在校人數(shù)達1800 多人, 再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù) , 總共有 2100萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點, 再窮也不能窮孩子 , 父

3、母用這樣一種觀念對教育進行投資, 也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。 如何正確面對這一消費市場, 如何了解大學(xué)生的消費情況及對社會經(jīng)濟的影響呢?為此, 我分別對駐煙的三所高校-煙臺大學(xué) , 魯東大學(xué), 山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費狀況進行了調(diào)查, 從而對當(dāng)今大學(xué)生的消費情況有了一個全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析 : 一、大學(xué)生消費的特點大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體, 有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查, 我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著以下特點。1、 消費觀念復(fù)雜 , 感性消費占優(yōu)勢大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源 , 經(jīng)濟獨立性差 , 消費沒有基礎(chǔ) ,

4、 經(jīng)濟的非獨立性專業(yè)報告樣本/ professional report sample編號:3 / 7決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少, 不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的 , 穩(wěn)定的消費觀念 , 自控能力不強 , 多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費, 沖動消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。擁有手機的大學(xué)生中, 一部分有通信的需要 , 且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要 , 但是家庭經(jīng)濟條件負(fù)擔(dān)不起的情況下趨前消費;還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條件負(fù)擔(dān)的奢侈消費。而

5、奢侈消費則是由大學(xué)生消費的示范效應(yīng) , 攀比心理導(dǎo)致的。2、 學(xué)生對品牌的忠誠度很高大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗, 如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗 , 就會堅持使用 , 從而逐步形成固定偏好 , 最終形成使用習(xí)慣 , 保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水, 感性認(rèn)識上的氣味清香 , 質(zhì)量好 , 效果明顯 , 都會促使他們繼續(xù)使用下去。3、 消費傾向多樣化21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時代, 當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的 it 產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允

6、許, 大部分學(xué)生會去旅游 , 去歌廳、酒吧消費 , 或是購買電腦 , 手機、 mp3, 反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。專業(yè)報告樣本/ professional report sample編號:4 / 7二、大學(xué)生消費的結(jié)構(gòu)和層次分析大學(xué)生的錢從哪里來 , 到哪里去 ? 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn) , 在生活費來源方面 , 有 75%的同學(xué)依靠父母 , 13%的同學(xué)依靠貸款 , 8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金 , 9%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷, 另有 1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母 , 但來源趨向于多元化。 但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等, 要是這個大頭加

7、上去 , 來自父母的比例將更高 , 可以這么說 , 大學(xué)生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。對于大學(xué)生的消費去向問題, 調(diào)查表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行, 消費金額較大的比如手機、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品 , 這從下面分析中可以看出。手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具, 高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明, 煙臺大學(xué)有 47.2%的大學(xué)生擁有手機 , 年級越高 , 手機的普及率也越高 , 如大一剛?cè)胄H有6%的學(xué)生擁有手機 , 而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達82%, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于社會群體手機平均擁有率。 約有 83%的大四學(xué)生明

8、確表示 , 購買手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話, 但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時, 他們認(rèn)為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。因此, 大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端 , 他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端 , 他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間 , 他們衣食無憂 , 生活水平居中。同時 , 從以上的分析可以清專業(yè)報告樣本/ professional report sample編號:5 / 7醒的看出 , 從錐形的上端到錐形的下端依次降低

9、, 這也鮮明的體現(xiàn)了大學(xué)生消費的層次性。三、大學(xué)生消費對家庭和社會的影響大學(xué)生消費直接影響著家庭。 作為一個純消費者 , 平均每年約一萬元的費用對于一個家庭來說 , 可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來說, 滿足一個大學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分, 特別對于農(nóng)村的家庭而言 , 更甚。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展 , 農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的提高, 生活水平得到改善 , 家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍下降, 但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的45%左右, 特別是農(nóng)村 , 可占到 80%90%。 無疑, 目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成

10、了很大的經(jīng)濟壓力 , 特別一些貧困家庭 , 在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn) , 三高校各有 20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè), 他們連自己的生活都難以保證, 更不用說這近萬元的費用了。由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達, 其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些 , 影響可謂深遠(yuǎn)。大學(xué)生的消費特點和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭, 市場上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān), 大學(xué)生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟。 目前, 大學(xué)生消費市場已經(jīng)形成, 這是高等教育發(fā)展的結(jié)果 , 也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會主義市場經(jīng)濟的

11、一個有機組成部分 , 隨著社會的發(fā)展 , 高等教育的普及 , 它將會發(fā)揮更大的作用。四、有關(guān)大學(xué)生消費的幾點建議專業(yè)報告樣本/ professional report sample編號:6 / 7大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校, 而且還是關(guān)系到整個社會的問題。現(xiàn)從個人、學(xué)校、社會三方面對大學(xué)生消費提出幾點建議。(一)對于大學(xué)生而言 , 要樹立自己合理的消費觀念, 要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者, 大學(xué)生經(jīng)濟來源大多靠家庭, 所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況 , 父母的承受能力 , 還要有自制能力 , 不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的學(xué)生消費上大手大腳, 還有沉迷于盲目消費

12、中 , 比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲, 這將大大增加自己的消費負(fù)擔(dān), 更重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己, 以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外, 大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識 , 進入大學(xué) , 已經(jīng)開始慢慢地融入社會, 社會中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止, 面對紛繁復(fù)雜的社會 , 大學(xué)生要學(xué)會維護自己的合法權(quán)利。(二)學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)。事實求是, 高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足兩課教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素, 與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重

13、要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展, 從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。(三)對于社會而言 , 要積極開拓大學(xué)生消費市場, 從產(chǎn)品的種類、 價格、服務(wù)多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求, 同時要規(guī)范市場秩序 , 為大學(xué)生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。無論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場已不再是可有可無的了 , 它已嚴(yán)重影響著高校周圍地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。專業(yè)報告樣本/ professional report sample編號:7 / 7(四)對大學(xué)生來說還應(yīng)加強合理儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特• 清崎曾經(jīng)說過 :理財與你掙了多少錢沒關(guān)系, 它是測算

14、你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。在調(diào)查時, 當(dāng)問及對理財?shù)恼J(rèn)識時 , 很多同學(xué)表示陌生。 當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時, 大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍, 甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費, 略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完, 只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。結(jié)束語大學(xué)生是一個特殊的社會群體, 有著自己特殊的消費觀念和消費行為, 一方面 , 他們有著旺盛的消費需求, 另一方面 , 他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立, 消費受到很大的制約。 消費觀念的超前和消費實力的滯后, 使得大學(xué)生消費呈現(xiàn)出不同一般的發(fā)展 , 大學(xué)生消費受到方方面面的影響, 也會影響著方方面面。對于成長中的大學(xué)生 ,其世界觀、人生觀

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