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文檔簡介
1、人教版八年級數(shù)學上冊期中精選試卷專題練習(解析版)一、八年級數(shù)學全等三角形解答題壓軸題(難)1 . (1)如圖 1:在四邊形 ABCD 中,AB=AD. ZBAD=I20° , ZB 二 ZADC= 90° E、F 分別是 BC, CD上的點.且ZmF=60° .探究圖中線段旺BE, R之間的數(shù)量關系.小明同學探究的方法是:延長FD到點G.使DG=BE.連結(jié)&G,先證明ABE ADG,再 證明AAE ' AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論是(直接寫結(jié)論,不需證明):如圖2,若在四邊形ABCD中,AB=AD. Z+Z D=180o , E、F分別是BC,
2、CD上的點, 且ZEAF是ZaAD的二分之一,上述結(jié)論是否仍然成立,并說明理由.(3)如圖3,四邊形A3CD是邊長為5的正方形,ZEBF=45° ,直接寫出三角形DEF的周 長【解析】【分析】(1) 如圖1,延長FD到G,使得DG=DC,先證AABEADGf得到AE=AGfZBAE=ZDAG,進一步根據(jù)題意得ZEAF=ZGAF,再證明 AEFAGF,得到EUFG,最后 運用線段的和差證明即可. 如圖2,延長FD到點G.使DG=BE.連結(jié)AG,證得 AB駁 4DG,得到AE=AG, 上BAE=Z DAG,再結(jié)合題意得到ZEAF=Z GAF,再證明 &曰竺 AGF,得到EQFG,
3、最后運 用線段的和差證明即可.(3)如圖3,延長DC到點G,截取CG=AE.連接BG,先證 AEB旻心CG3,得到BE=BG9 ZABENCBG,結(jié)合已知條件得Z CBF+Z CBG=45。,再證明'EBF里世GBF,得到 EF=FG,最后求三角形的周長即可.【詳解】解答:(1)解:如圖1,延長FD到G,使得DG=DC在厶ABE和ZADG中,DC = DG. < ZB = ZADGAB = AD ABE 厶 ADG (SAS),/. AE=AG9 ZBAF=ZD4G,1 Z EAF=-A BAD,2 Z GAF=乙 DAG+Z DAF=乙 B&E+Z DAF=乙 BAD乙
4、 EAF=Z EAl:.Z EAF=乙 GAF,/EAAEF 和ZkGAF 中,AE = AG < ZEAF = ZGAF ,AF = AF AEF 厶 AGF (SAS), EF=FG9T FG=DGWF=BEWF9:.EF=BEWF;故答案為:EF=BEWF(2 )解:結(jié)論EF=BEWF仍然成立:理由:如圖2,延長FD到點G.使DG=BE連結(jié)AG在ZXABF和厶ADG中,DG =BE< ZB =ZADG ,AB =AD ABE厶 ADG (SAS)/. AE=AG. ZBAE=A DAG.1 Z EAF=-A BAD,2 Z GAF=Z D&G+Z DAF=A BAE
5、DAF=乙 BAD2 EAF=Z EAF、:.Z EAF=Z GAF9±,AEF 和ZkGAF 中,AE = AG < ZEAF = ZGAF tAF = AF AEF 心 AGF (.SAS), EF=FG9 FG=DGWF=BEWF,:.EF=BEWF,(3)解:如圖3,延長DC到點G,截取CG=AE,連接3G, 在ZXAEB 與 ACGB 中, AEB 厶 CGB (SAS), BE=BG9 ZABE=A CBG./ Z EBF=45o , ZABC=90c ,/. Z ABE+ Cf=45o , Z CBF+Z CBG=45° 在ZkEBF 與ZkGBF 中,
6、BE = BG. < ZEBF = AGBF ,BF = BF EBF里 GBF (SAS), EF=GF9 DEF 的周長=EF+ED+CF=AE+CF十DE+DF=AD+CD=10【點睛】本題主要考査了三角形全等的判定和性質(zhì),靈活運用全等三角形的性質(zhì)和判定是解答本題 的關鍵但本題分為三問,難度不斷增加,對提升思維能力大有好處.2(1)如圖1,在Rt ABC中,AB = AC f DS E是斜邊BC上兩動點,且 ZDAE=45c ,將ZkABE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90后,得到'肛C、連接DF.(1) 試說明:AAED AFD ;(2) 當BE=3,CE=9時,求ZBCF的度數(shù)和DE
7、的長;(3) 如圖2 , ABC和ZADE都是等腰直角三角形,ZBAC=Z DAE=90o , D是斜邊BC所在 直線上一點,BD二3,BC=8,求DE?的長.【解析】試題分析: 由MBE企AFC,得到AE = AF, ABAE = ZCAF, ZEAD = 45 ZBAE+ ZCAD = 45 , /. ZCAF + ZCAD = 45 , H卩 ZDAF = 45°. ZEAD = ZDAF,從而得到公AEDl,AFD.(2) 由ZkMZZa4FD得到Q = FD,再證明ZZ)CF = 90°,利用勾股泄理即可得出結(jié) 論.(3) 過點A作AH丄BC于H,根據(jù)等腰三角形三
8、線合一得,AH = BH=BC = DH = BH-BD = X 或 DH = BH + BD = 7,求岀 &£)的長,即可求得 DEI 試題解析:(1) aABE9zu4FC,AE = AF, ZBAE = ZCAF,. ZEAD = 4亍,ZBAC = 90 ,. ZBAE + ZCAD =:.ZCAF+ ZCAD = 45 ,即 ZDAF = 45'.AF = AE在 AEQ 和 ZVlFD 中,ZE4F = ZDAEAD = AD,AEDAFD.(2) ; MED竺“FD,. ED = FD,. AB = ACBAC = 90°. ZB = ZAC
9、B = 45。,VZACF = 45°,AZBCF = 90°.設 DE = XDF = DE = X,CD = 9-x. FC = BE = 3. FC2+ DC2 = DF2i .32+(9-x)2=x2.解得:x = 5.故 DE = 5.(3) 過點A作AH丄BC于H,根據(jù)等腰三角形三線合一得,AH = BH = LBC = 4.2DH = BH-BD = X 或 DH = BH+ BD = IAD2 =AH2+DH2 =H 或65.DE2 = 2 AD2 = 34 或 130.點睛:D是斜邊BC所在直線上一點,注意分類討論.3. 在四邊形ABCD中,E為BC邊中點
10、.(I )已知:如圖,若處平分Z BAD, Z AED=900,點F為AD上一點,AF=AB.求證:(1) ABE AFE- ( 2 ) AD=AB+CD()已知:如圖,若處平分Z BAD, DE平分ADC, AAED=I20°,點、F, G均為AD上的 點,AF=ABt GD=CD.求證:(I ) GEF 為等邊三角形;(2) AD=AB+ - BC+CD.【答案】(I) CL)證明見解析:(2)證明見解析:() (1)證明見解析;(2)證 明見解析.【解析】【分析】(I ) (1)運用SAS證明AABEAFE即可:(2) 由(1)得出ZAEB二ZAEF, BE=EF,再證明2DE
11、F9kDEC (SAS),得出 DF=DC,即可 得出結(jié)論:() (1)同(I) (1)得ABEAFE (SAS) , DGEDCE (SAS),由全等三角 形的性質(zhì)得出BE=FE, ZAEB=ZAEF, CE=GE, ZCED=ZGED,進而證明HFG是等邊三角 形:(2)由AEFG是等邊三角形得出GF=EE=BE=IBCf即可得出結(jié)論2【詳解】(I )(1) VAE 平分 ZBAD,AZBAE=Z FAE,在AABE和AAFE中,AB=AF< ZBAE=ZFAE,AE=AE'ABE竺ZkAFE (SAS),(2) VABEAFE, ZAEB=ZAEf, BE=EF,TE為BC
12、的中點,BE=CE,FE=CE,. ZAED=ZAEF+ZDEF=90%ZAEB+ZDEC=90o, ZDEf=ZDEC,在DEF和DEC中,F(xiàn)E=CE-ZDEF=ZDEC ,DE=DEDEFDEC (SAS),DF=DC,VAD=AF+DF,AD=AB+CD;() <1) TE為BC的中點,1ABE=CE=-BC,2同(I ) (I)得:ABEAFE (SAS),DEGDEC (SAS),BE=FE, ZAEB=ZAEFt CE=GE, ZCED=ZGED,VBE=CE, FE=GE./ ZAED=I20 ZAEB+ZCED=180o-120o=60o, ZAEF+ZGED=60o,Z
13、GEF=60o,EFG是等邊三角形,(2> VEFG是等邊三角形,1AGF=EF=BE=-BC,2VAD=AF+FG+G Dt1AAD=AB+CD+-BC.2【點睛】本題考查了全等三角形的判龍與性質(zhì)、等邊三角形的判左與性質(zhì)等知識:熟練掌握等邊三 角形的判定與性質(zhì),證明三角形全等是解題的關鍵.4. 如圖,ABC中,D是BC的中點,過D點的直線GF交4C于F,交AC的平行線BG于 G點,DE丄DO交AB于點&連結(jié)EG、EF(1) 求證:BG=CF;(2) 請你判斷BE+CF與FF的大小關系,并說明理由.【解析】(2) BECF>EF9 IiE明詳見解析【分析】(1) 先利用 A
14、SA HBGD CFD,從而得岀 BG=CFz(2) 利用全等的性質(zhì)可得GD=FD,再有DE丄GF,從而得到EG=EF,兩邊之和大于第三 邊從而得出BE+CF>EF.【詳解】解:(1) 9JBG/AC.: ZDBG=ZDCF.TD為BC的中點,:.BD=CD又. ZBDG=ZCDf, 任Abgd與Acfd中.ZDBG = ZDCF. BD = CDABDG = ZCDFBGDCFD (ASA):.BG=CF.(2) BE+CF>EF: HBGD竺HCFD,GD=fD> BG=CF又: DE 丄 FG,:.EG=EF (垂直平分線到線段端點的距離相等).在ZkFBG 中,BE+
15、BG>EG即 BE+CF>EF.【點睛】本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì),要注意判立三角形全等的一般方法有:sss、SAS、AAS. ASA、HL5. 如圖,A (0, 4)是直角坐標系y軸上一點,動點P從原點O出發(fā),沿X軸正半軸運 動,速度為每秒1個單位長度,以P為直角頂點在第一象限內(nèi)作等腰RtPB.設P點的 運動時間為r秒.(2)設點A關于X軸的對稱點為A,連接AB,在點P運動的過程中,ZOKB的度數(shù)是否 會發(fā)生變化,若不變,請求出ZOA1B的度數(shù),若改變,請說明理由.(3)如圖2,當r=3時,坐標平而內(nèi)有一點M (不與A重合)使得以M、P、B為頂點的 三角形和AABP全等,請
16、直接寫出點M的坐標.【答案】(1)4; (2) ZOA1B的度數(shù)不變,ZoAB=45°,理由見解析:(3點M的坐 標為(6, - 4) ,(4, 7) ,(10, - 1)【解析】【分析】(1)利用等腰直角三角形的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì),可證明AAOP為等腰直角三角形,從 而求得答案:(2)根據(jù)對稱的性質(zhì)得:PA=PAt=PB,由ZPAB+ZPBA = 90°,結(jié)合三角形內(nèi)角和左理即 可求得 ZOB=45°(3)分類討論:分別討論當 ABPMBP. 'ABPmbMPB、ABP93PB時,點M的 坐標的情況:過點M作X軸的垂線、過點B作y軸的垂線,利用等腰直角
17、三角形的性質(zhì)及 全等三角形的判左和性質(zhì)求得點M的坐標即可.【詳解】(1)tJAB/P3為等腰直角三角形,:,ZPAB=ZPBA = ZAPO=45°,.,.OP為等腰直角三角形,.0A = 0P=4.t=4÷l=4 (秒),故t的值為4.(2)如圖2, ZOA1B的度數(shù)不變,ZoA3=45。,點q關于X軸的對稱點為a,.9.PA = PA,又 AP=PB9:.PA=PAI = PBf:.ZPAAl = ZPAlAt ZPBAt = ZPA1B.又 VZ4+ZP>4 = 90 ZPAAZPA,AZPAtBZPBAl= ISQO-(ZPAB+ ZPBA)= 180
18、6;-90°=90% ZA4,8=45o,即 ZOAB=45。;(3)當r=3時,M、P、3為頂點的三角形和AABP全等, 如圖3,若"BP9kM8P,則AP=PM,過點M作MD丄OP于點D,V ZAOP= ZPDM9 ZAPO=ZDPm,:.AOPMDP (AAS),0A = DM=4, OP=PD=39 如圖 4,若aABP9AMPB,則 AB = PM,過點M作ME丄X軸于點E ,過點3作BG丄X軸于點G ,過點B作BF丄軸于點F,VAPB為等腰直角三角形,則AMPB也為等腰直角三角形,:.ZBAP=ZMPB=45° , PA = PB Zl + Z3 =
19、90o = Z2 + Z3,Zl = Z2.,.RIAOP = RIPGB:.BG = OP = 3, PG = AO = 4V BG丄X軸,BF丄V軸四邊形BGoF為矩形,OP = BG = 3,則AF = OA-OF = 4-3 = BF = OG = OP+PG = 3+4T在 Ri SBF 和 RePME 中Z8M=45° + Z1, ZMPE=45° + Z2,:.ZBAF=ZMPE AB = PM RGABF = R2 PME: ME = BF = I PE = AF = X.M的坐標為:(4, 7), 如圖 5,若ABPAMPBt 則 AB = PM,過點M作
20、ME丄X軸于點£>,過點3作BG丄X軸于點E ,過點3作BF丄軸于點F ,VP為等腰直角三角形,則AMPB也為等腰直角三角形,. ZBAP= ZMPB=45° , PA = PBV Zl + Z3 = 90o = Z2 + Z3,Zl = Z2 RGAoP 三 RgPEB: BE = OP = 3, PE = AO = 4: BE丄X軸,BF丄)'軸.四邊形BEoF為矩形,:OP = BG = 3,則AF = OA-OF = 4-3 = BF = OE = OP+PE = 3+4 = 7 RIABF 和 RePMD 中 BF丄,軸Z4 = Z2V Z4+zAB
21、F = a+ZPMD ZABF = ZPMDJ AB = PM.,.RZABF R2 PMD MD = AF = L PD = BF = I:.M的坐標為:(10, - 1)【點睛本題考查了等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判肚和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),第(3)小題 要注意分類討論,作此類型的題要結(jié)合圖形,構(gòu)建適當?shù)妮o助線,尋找相等的量才能得出 結(jié)論二. 八年級數(shù)學軸對稱解答題壓軸題(難)6. 如圖,將兩個全等的直角三角形ABD. MCE拼在一起(圖1)MBD不動,(1)若將"CE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),連接DO M是DE的中點,連接MB、MC (圖2), 證明:MB=MC.(2)若將圖1中的
22、CE向上平移,ZCAE不變,連接DE, M是DE的中點,連接MB、MC (圖3 ),判斷并直接寫出MB、MC的數(shù)疑關系.(3)在(2)中,若ZCAE的大小改變(圖4),其他條件不變,則(2)中的MB、MC的 數(shù)量關系還成立嗎?說明理由.【答案】(1)見解析:(2) MB=MC.理由見解析;(3) MB=MC還成立,見解析.【解析】【分析】(1)連接AM,根據(jù)全等三角形的對應邊相等可得AD=AE. AB=AC,全等三角形對應角相等 可得ZBAD二ZCAE,再根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得到ZMAD=ZMAe,然后利用“邊角 邊”證明AABM和AACM全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等即可得證:(2)
23、延長DB、AE相交于E',延長EC交AD于F,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得到 BD=BE',然后求岀MBAE,再根拯兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出ZMBC二ZCAE,同理求 出MeAD,根據(jù)兩直線平行,同位角相等求岀ZBCM=ZBAD,然后求岀ZMBC=ZBCM,再根 據(jù)等角對等邊即可得證;(3)延長BM交CE于F,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得ZMDB=ZMEF, ZMBD=ZMFE, 然后利用“角角邊”證明AMDB和AMEF全等,根據(jù)全等三角形對應邊相等可得MB=MF,然 后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半證明即可.【詳解】(1)如圖(2),連接AM.由已知得ZXMD
24、竺ACE t AD=AE I AB=AC t Z BAD=Z CAE.T MD=ME I:.Z MAD=A MAE t:.Z MAD丄 BAD=A MAE CAE I即 zbam= cam.在 ZABM 和 Z4CM 中,AB=AC tZ BAM=乙 CAM rAM=AM J ABM 厶 ACM ( SAS ) f MB=MC.(2 ) MB=MC 理由如下:如圖(3),延長CM交D3于F,延長BM到G,使得MG=BMt連接CG.(3) CfIl BD t:.Z MfC=Z MDF t Z MCe=Z MFDTM是ED的中點, MD=ME. MCE 和ZkMFD 中,Z MCE=A MFD I
25、Z MEC=Z MDF IMD=ME I MCE里厶MFD ( AAS ) MF=MC.:.在厶MFB和ZkMCG中,MF=MC tZ FMB=Z CMG tBM=MG I MFB里厶MCG ( SAS ) FB=GC t Z MFB二Z MCG IA CGIl BD.即G、CX F在同一條直線上. Z GC=90o. FBC 和ZGCB 中,F(xiàn)B=GC tZ FSC=Z GCB IBC=CB , FBd GCB ( SAS ) FC=GB.11. MB=-GB=-FC=MC.22(3 ) MB=MC還成立.如圖(4),延長交CE于F,延長CM到G,使得MG=CM.連接3G.(4) CfIl
26、BD t:.Z MDB= MEF I Z MBD=Z MFE又TM是DE的中點, MD=ME.在ZkMDB 和ZMEF 中.Z MDB二Z MEF tZ MBD=Z MFE tMD=ME I:. MDB里 ' MEF (AAS ), MB=MF.T CfIl BD t:.Z FCM=Z BGM1 FCM 和 ZXBGM 中,CM=MG IZ CMUZ GMB IMF=MB t:. FCM里心 BGM ( SAS ) CF=BG f Z FCM=乙 BGM. CF/BG,即D、B、G在同一條直線上.1 CFB 和厶BGC 中,CF=BG tZ FCS=Z GBC ICB=BCt:. CF
27、B里 BGC ( SAS )BF=CG1 1 MC=-CG=-BF=MB 2 2【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),等角對等邊的性質(zhì), 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),以及三角形的中位線左理,綜合性較 強,但難度不大,作輔助線構(gòu)造出等腰三角形或全等三角形是解題的關鍵.7. (問題情境)學習探索全等三角形條件后,老師提出了如下問題:如圖,ABC 中,若AB=12, AC=S,求BC邊上的中線AD的取值范圉.同學通過合作交流,得到了如下 的解決方法:延長AD到E,使DE=AD,連接BE根據(jù)SAS可證得到ADCEDB,從而根拯"三角形的三邊關系&
28、quot;可求得AD的取值范圍是.解后反思:題目中出現(xiàn)“中點”"中線"等條件,可考慮延長中線構(gòu)造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結(jié)論集合到同 一個三角形中圖1圖2圖3(直接運用)如圖,AB丄AC, AD±AE, AB二AC, AD=AE, AF是ACD的邊CD上中線求 證:BE=2AF.(靈活運用)如圖,在MBC中,ZC=90。,D為AB的中點,DE丄DF, DE交AC于點E, DF交AB于點F,連接EF,試判斷以線段AE、BF、EF為邊的三角形形狀,并證明你的結(jié)論.【答案】(1)2<AD<10;(2)見解析(3)為直角三角形,理由見解析.【解析
29、】【分析】(1) 根據(jù)EDB,得到BE=AC=8,再根據(jù)三角形的構(gòu)成三角形得到AE的取值,再 根據(jù)D為AE中點得到AD的取值;(2) 延長 AF 到 H, AF=HF,故 ADF幻 HCF, AH=2AF,由 AB丄AC, AD丄AE,得到 ZBAE+ZCAD=180° , XZACH+ ZCAH+ ZAHC=I80°,根據(jù)ZD=ZFCH, ZDAF=ZCHF,得 到ZACH+ZCAD=180% 故ZBAE=ACH,再根據(jù) AB=AC. AD=AE 即可利用 SASi正明 BAE ACH,故 BE=AH,故可證明 BE=2AR(3) 延長FD到點G,使DG=FD,連結(jié)GA,
30、 GE,證明 DBFDAGt故得到FD=GD, BF=AGZ由DE丄DF,得到EF=EGZ再求出ZEAG=90°,利用勾股圧理即可求解.【詳解】(1) V ADC EDB.ABE=AC=8,VAB=I2 12-8<AE<12+8,即 4<AEV20,TD為AE中點2<AD<10;(2) 延長 AF 到 H,使 AF=HF,由題意得2ADF9ZkHCF,故 AH=2AF>VAB±AC, AD±AE,ZBAE+ZCAD=180j t又 ZACH+ZCAH+ZAHC=180%VZD=ZFCH, ZDAF=ZCHF, ZACH+Z CA
31、D二 180°,故 ZBAE=ACHt又 AB=AC, AD=AEBAE ACH (SAS),故 BE=AH,又 AH=2AFBE= 2AF.(3) 以線段AE、BF、EF為邊的三角形為直角三角形,理由如下:延長FD到點G,使DG=FD,連結(jié)GA, GE由題意得厶DBFADG,FD=GD, BF=AGzT DE 丄 DF,ADE垂直平分GF,EF=EG,. ZC=90%ZB+Z CAB=90%又 ZB=ZDAGtZDAG+ZCAB=90oZEAG=90o,故 EG2=AE2+AG2,VEF=EGj BF=AGEF2=AE2+BFS則以線段AE、BF. EF為邊的三角形為直角三角形【點
32、睛】此題主要考査全等三角形的判立與性質(zhì),解題的關鍵是根拯題意作出輔助線,根據(jù)垂直平 分線與勾股定理進行求解.8. 知識背景:我們在第十一章三角形中學習了三角形的邊與角的性質(zhì),在第十二章 全等三角形中學習了全等三角形的性質(zhì)和判圧,在第十三章軸對稱中學習了等腰 三角形的性質(zhì)和判肚在一些探究題中經(jīng)常用以上知識轉(zhuǎn)化角和邊,進而解決問題.問題:如圖1, ABC是等腰三角形,ZBAC = 90。,D是BC的中點,以AD為腰作等 腰aADE,且滿足ZDAE = 90°,連接CE并延長交34的延長線于點F ,試探究BC與 CF之間的數(shù)量關系.圖1發(fā)現(xiàn):(1) BC與CF之間的數(shù)量關系為_探究:(2)
33、如圖2,當點D是線段BC上任意一點(除3、C外)時,英他條件不變, 試猜想BC與CF之間的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論.圖2拓展:(3)當點D在線段BC的延長線上時,在備用圖中補全圖形,并直接寫出ABCF 的形狀備用圖【答案】(1) BC = CF; (2) BC = CF ,證明見解析:(3)畫圖見解析,等腰直角 三角形【解析】【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得BC = CF ;(2)由等腰直角三角形的性質(zhì)可得.ABDACE(SASY再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)及 等角對等邊即可證明:(3)作出圖形,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)易iE.a4BD竺CE(SqS),進而根據(jù)角度的代換,得岀結(jié)論.【詳解】解:(
34、1) BC = CF.VABC是等腰三角形,且ZBAC = 90。,:.AB = AC, ZB = ZACB = 45。. ZDAE = 90° ,.DAE = BAC,. ZDAE - ZDAC = ZBAC - ZDAC,.ZBAD = ZCAE. ADE是以AD為腰的等腰三角形,.AD = AE.在 AABD 與ZACE中,AB = AC, ABAD = ACAE , AD = AE, :ABDACE(SAS),:.ZACE = ZB = Q.VZACB = 45°,. ABCF = ZACB+ZACE = 90°,.ZB + ZF = 90°,.
35、 ZF = 45°,.-.ZB = ZF,BC = CF.(2) BC = CF.證明:mABC是等腰三角形,且ZBAC = 90°.:.AB = AC, ZB = ZACB = 45。. ZzME = 90。,.乙 DAE =乙 BAC,:.ZDAE - ZDC = ZBAC - ZDAC,:.ZBAD = ZCAE.APE是以AD為腰的等腰三角形,.AD = AE-在 AABr)與 AACE中,AB = AC, ZBAD = ACAE , AD = AE, .ABDACE(SASY:.ZACE = AB = SQ.VZACB = 45°,. ZBCF = ZA
36、CB+ZACE = 90°,.ZB + ZF = 90°,. ZF = 45°,.ZB = ZF,BC = CF.(3) ABCF是等腰直角三角形.提示:如圖,ABC是等腰三角形,ZBAC = 90°,:.AB = ACf ZB = ZACB = 45。. ZDAE = 90° ,.乙 DAE =乙 BAC,:.ZDAE+ZDAC = ZBAC+ZDAC ,.ZBAD = ZCAE.APE是以AD為腰的等腰三角形,.AD = AE.在 AABr)與ZVlCE中,AB = AC, ZBAD = ZCAE . AD = AE:ABDACE(SAS)
37、,:.ZACE = ZB = Q.VZACB = 45°,. ABCF = ZACB+ZACE = 90° . ZB+ ZBFC = 90°,. ZBFC = 45。,. ZB = ZBFC,BCF是等腰三角形,. ZBCF = 90。,ZCF是等腰直角三角形.【點睛】本題考查等腰三角形及全等三角形的性質(zhì),熟練運用角度等量代換及等腰三角形的性質(zhì)是 解題的關鍵.9. 如圖,已知MBC(AB < AC < BC),請用無刻度直尺和圓規(guī),完成下列作圖(不要 求寫作法,保留作圖痕跡):圖圖(1)在邊BC上找一點M ,使得:將ABC沿著過點M的某一條直線折疊,點
38、3與點 C能重合,請在圖中作出點M ;(2)在邊BC上找一點N,使得:將ABC沿著過點N的某一條直線折疊,點“能落在 邊AC上的點D處,且M)丄AC ,請在圖中作出點N .【答案】(1)見詳解;(2)見詳解.【解析】【分析】(1)作線段BC的垂直平分線,交BC于點M,即可;(2)過點B作BO丄BC,交CA的延長線于點O,作ZBOC的平分線交BC于點N,即 可.【詳解】(1)作線段Be的垂直平分線,交BC于點M,即為所求.點IVl如圖所示:(2)過點B作BO丄BC,交CA的延長線于點O,作ZBOC的平分線交BC于點N,即為 所求.點N如圖所示:【點睛】本題主要考查尺規(guī)作圖,掌握尺規(guī)作線段的中垂線
39、和角平分線,是解題的關鍵.10. 如圖,在MBC中,已知AB = AC, AD是BC邊上的中線,點E是AB邊上 一動點,點、P是AD上的一個動點.A(1)若 ZBAD = 3T > 求 ZACB 的度數(shù);(2)若 BC = 6, AD = 4, AB = 5,且 CE丄 AB 時,求 CE 的長:(3)在(2)的條件下,請直接寫出BP+EP的最小值.2424【答案】(i) ZACB = 53°.(2) CE = -(3) =【解析】【分析】(1)由已知得出三角形ABC是等腰三角形,/ACB = NABC .AD是BC邊的中線,有 AD丄BC,求岀NABC的度數(shù),即可得岀NACB
40、的度數(shù).(2)根據(jù)三角形ABC的而積可得岀CE的長(3)連接CP,有BP=CP, BP+EP=EP+CP,當點E, P, C在同一條直線上時BP+EP有最 小值,即CE的長度.【詳解】解:(1) -AB = AC,:.ZACB = ZABC,Y AD是BC邊上的中線,. ZADB = 90 ,. ZBAD = 37',. ZABC = 90 37° =53°, . ZACB = 53°.(2) VCE丄AB, /. SMC =丄 BCAD = -AB CE,2 2.BC = 6 , AD = 4» AB = 5»ACE =(3)24T【
41、點睛】三角形的而積公式等,充分利用等本題考查的知識點主要有等腰三角形的“三線合一”腰三角形的“三線合一”是解題的關鍵三. 八年級數(shù)學整式的乘法與因式分解解答題壓軸題(難)11. 利用我們學過的知識,可以導岀下而這個等式:a2 +b2 +c2 - ab -be - ac = *( 一/?),+ (b _ c)? + (C _(/)*.該等式從左到右的變形,不僅保持了結(jié)構(gòu)的對稱性,還體現(xiàn)了數(shù)學的和諧、簡潔美.(1)請你展開右邊檢驗這個等式的正確性:(2)利用上面的式子計算: 20182+20192+20202-2018x2019-2019×2020-2018×2020.【答案】
42、(1)見解析:(2) 3.【解析】【分析】(1)根據(jù)完全平方公式和合并同類項的方法可以將等式右邊的式子進行化簡,從而可以得 出結(jié)論:(2)根據(jù)題目中的等式可以求得所求式子的值.【詳解】解:(1) - (a-b) 2+ (b-c) 2+ (c-a) 22=(a2-2ab+bz+b2-2bc+c2+a2-2ac+c2)2=× ( 2a2+2 b2+2c2-2a b-2 bc-2a C )2=a2+b2+c2-ab-bcac, i½ a2+b2+c2-ab-bc-ac=- (a-b) 2+ (b-c) 2+ (c-a)勺疋確:(2) 20182+20192+20202-2018&
43、#215;2019-2019×2020-2018×2020 =-× (2018-2019) 2+ (2019-2020) 2+ (2020-2018) 2J2=-× (1+1+4)2 =-X6 =3.【點睛】本題考查因式分解的應用,解答本題的關鍵是明確題意,熟練掌握完全平方公式并能靈活 運用 12圖是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長方形,然后按圖的形狀拼成一個正方形.(1)請用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積:方法1: 方法2:(2)觀察圖請你寫出下列三個代數(shù)式:(m+n) 2,(m-n) 2, mn之間的等量關系._:(
44、3) 根據(jù)(2)題中的等量關系,解決:已知:a - b=5, ab= - 6,求:(a+b) ?的值:?nnn【答案】(i)(m-n) 2(m+n) 2-4mn;(2)(m-n) 2= (m+n) 2-4mn:(3) 1【解析】【分析】(1) 方法1:表示出陰影部分的邊長,然后利用正方形的而積公式列式:方法2:利用大正方形的而積減去四周四個矩形的面積列式:(2) 根據(jù)不同方法表示的陰影部分的而積相同解答:(3) 根據(jù)(2)的結(jié)論整體代入進行計算即可得解.【詳解】解:(1)方法2: 陰影部分的四條邊長都是m-n,是正方形,陰影部分的而積=(m-n) 2方法2: 陰影部分的而積=:大正方形的面積減
45、去四周四個矩形的而積陰影部分的面積=(m+n) Mmn;(2) 根據(jù)(1)中兩種計算陰影部分的面積方法可知(m-n) 2= (m+n) 2-4mn;(3) 由(2)可知(a+b) 2= (a-b) 2+4ab,.a-b=5, ab=-6, (a+b) 2= (a-b) 2+4ab=52+4× (-6) =25-24=1【點睛】本題考查幾何圖形與完全平方公式,應從整體和部分兩方而來理解完全平方公式的幾何意 義:主要圍繞圖形而積展開分析13. 仔細閱讀下而例題,解答問題:例題:已知二次三項式x2-4x + m有一個因式是(X + 3),求另一個因式以及m的值. 解:設另一個因式為(x +
46、 n),得X2 -4x + m = (x + 3)(x + n)則 X2 -4x + m = x2 +(n + 3)x÷3n!n÷3一4m = 3n .解得:n = -7, m = -21另一個因式為(X7), m的值為_21問題:仿照以上方法解答下而問題:已知二次三項式2x2+3x-k有一個因式是(2x-5),求另一個因式以及k的值.【答案】(x+4), 20.【解析】【分析】根據(jù)例題中的已知的兩個式子的關系,二次三項式2-4x + m的二次項系數(shù)是1,因式是 (x + 3)的一次項系數(shù)也是1,利用待泄系數(shù)法求岀另一個因式所求的式子2x2+3x-k 的二次項系數(shù)是2,因式
47、是(2x-5)的一次項系數(shù)是2,則另一個因式的一次項系數(shù)一泄是 1,利用待立系數(shù)法,就可以求出另一個因式.【詳解】解:設另一個因式為(x + a),得2x2 +3x-k = (2x-5)(x + a)則 2x' +3x-k = 2x2 +(2a-5)x-5a解得:a = 4, k = 20故另一個因式為(x+4), k的值為20【點睛】正確讀懂例題,理解如何利用待定系數(shù)法求解是解本題的關鍵.14. 對于任意兩個數(shù)b的大小比較,有下面的方法:當a-b>0時,一定有“>b:當 -b = 0時,一泄有a = b;當a-b< 0時,一定有a<b.反過來也成立.因此,我們
48、 把這種比較兩個數(shù)大小的方法叫做"求差法".請根據(jù)以上材料完成下而的題目:(1) 已知:A = 2y + 8y , B = t且A>B,試判斷的符號;(2) 已知:a、b、C為三角形的三邊,比較a2+c2-b2和2dc的大小.【答案】(1) y>0:(2) a2+c2-b2<2ac【解析】【分析】(1) 根據(jù)題意得到2y + 8y-8xy>O,因式分解得到2y(x-2)2>0,進而得到y(tǒng)的符 號即可;(2) 將a1+c1-b2和加C作差,結(jié)合已知及三角形的兩邊之和大于第三邊可求.【詳解】解:(1)因為A>B,所以A-B>O.即 2x
49、2y + 8y-8y >0,: 2y(x2 +4-4x) = 2y(x-2)2 >O, 因為(x-2)2O.y>O< 2)因為 a2-b2+c2-2ac=a2 + c2-2ac-b2 (a-c) 2-b2= (a-c-b)(a-c+b),Va + b>c, a<b + c.所以(a-c-b)(a-c+b) <0,所以a2-b2÷c2-2ac的符號為負., a2 +c2 -b2 < Iac【點睛】本題考查了作差法比較兩個式子的大小以及因式分解,解題的關鍵是理解題中的"求差 法”比較兩個數(shù)的大小,并熟練掌握因式分解的方法.15.
50、閱讀材料:要把多項式am+an+bm+bn因式分解,可以先把它進行分組再因式分解: am+an+bm+bn= (am+an) + (bm+bn) =a (m+n) +b (n+n) = (+b)(m+n), 這種因式分解的方法叫做分組分解法.(1)請用上述方法因式分解:×2-y2+×-y< 2)已知四個實數(shù) a、b、c、d 同時滿足 a2+ac=12k, b2+bc=12k. c2+ac=24k, cf+ad=24k, 且 ab, cd, k0 求a+b+c的值; 請用含a的代數(shù)式分別表示b、c、d【答案】(2)(x-y) (x+y+l) : (2) d+b + C
51、= O :/? = 3d, C = M ,d=-3a【解析】【分析】(1) 將Jy2分為一組,x-y分為一組,前一組利用平方差公式化為x+y)(×-y),再提取公因 式即可求解.(2) 已知a2+ac = b2+bc=12k,可得a2-b2+ac-bc = 0將等號左邊參照(1)因 式分解,即可求解.由 a2+ac=12k. c2+ac=24k 可得 2(a2+ac)= c2+ac,即可得岀 c=2a,同理得岀 b = 3d、d = -3a【詳解】(1) ×2-y2+×-y = (x? -,)+(x-y)=(x+y)(x-y)+(x-y)=(x-y)(x+y+l)
52、故答案為:(×-y)(×+y+l)(2) / + CIC = b' + be =12ka2 -IyL +ac-bc = 0(-b)( + Z? +C) = OT a Kb: d+b+C = O/a2+ac=12k, c2+ac=24k2(a2+ac)= c2+ac2a2+ac- c2=0得(2a-c)(a+c)=0Va2+ac=12k0 即 a(a+c)Oc=2a, a2=4kV b2+bc=12k: b2+2ba=3a2則(-b) (3+b) =OVab° b = 3d同理可得 d2+ad=24kt c2+ac=24kd2+ad=c2+ac(d-c) (
53、+d+c) =O9cd: a + d + c = 0: d = 3a故答案為:a+b+c = O: b = 3a, c = 2d, d = -3c【點睛】本題考查了用提取公因式法、運用公式法、分組分解法進行因式分解.四、八年級數(shù)學分式解答題壓軸題(難)W -1 a.x+12x16. 已知:M = r N =2 x + (1) 當X > O時,判斷M-N與O的關系,并說明理由;(2) 設y = +N M 當y = 3時,求X的值; 若X是整數(shù),求y的正整數(shù)值.【答案】(I)見解析;(2)1;4或3或1【解析】【分析】(1) 作差后,根據(jù)分式方程的加減法法則計算即可;(2 ) (DffiM、
54、W代入整理得到八解分式方程即可;2把煙形為:y = 2 +丄,由于X為整數(shù),y為整數(shù),則兀+ 1可以取±2 ,然后一一檢 x+1驗即可【詳解】(1 )當X>0時t N0 .理由如下:M-N=x + 1 2x2x + = IiZIr2(x + l)t X >0 , :. (x-l)20 , 2(x+l)>O ,學丄02(x + l)M-OZ 、g= z_4 2x 2x + 4(2) 依題意,得:y =+=x+1x+1 +12 v4當y = 3 ,即- = 3時,解得:X = I經(jīng)檢驗,X = I是原分式方程的解,當尸3 x + 1時,X的值是1 .2x + 4 2x + 2 + 2 C 2=2 +x+1x+x+12 $ y是整數(shù), 是整數(shù),x+可以取±2x + l當x+l=l f 即 X = O 時,2嚴2 +廠4>02當÷l= - 1 時,即x = -2時,y = 2- = 0 (舍去);) = l>0當x+l=2時z即兀=1時, 當+l= - 2時,即 X =-3 時,
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