



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、家長(zhǎng)學(xué)校工作方案多篇 任何一項(xiàng)工作都需要有方案,一個(gè)人并不能完成每一樣工作,必要時(shí)需要分工安排,做好方案就顯得尤為重要,下面給大家分享一些家長(zhǎng)學(xué)校工作方案范文,希望能夠幫助大家,歡送閱讀! 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要,把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來(lái),有方案、有組織、有針對(duì)性地為家長(zhǎng)、為幼兒效勞,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康、和諧地開(kāi)展。 為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個(gè)家長(zhǎng)的心田,加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想道德教育,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。本學(xué)期將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),提升家長(zhǎng)的育人素質(zhì)。 以中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改
2、良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見(jiàn)、國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要和教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)為指針,以全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱為主要依據(jù),堅(jiān)持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長(zhǎng)學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,使之形成化、經(jīng)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化,推動(dòng)家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)開(kāi)展。 根據(jù)家長(zhǎng)學(xué)校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:x市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)章程、x市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度、x市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校章程x市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)教學(xué)管理制度、x市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)員考勤制度、x市實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件、x市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家庭教育積極分子評(píng)比條件x市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校系列管理制度等,做到辦學(xué)
3、有章可循,管理科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。 認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,標(biāo)準(zhǔn)教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氣氛和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。 、本學(xué)期初,根據(jù)班級(jí)工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)方案,做到有序?qū)嵤?、按方案認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)座談,問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改良措施落實(shí)到以后的工作中去。 、對(duì)家
4、長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。 、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文。 、每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。 、本學(xué)期,我們將通過(guò)每月一次的家長(zhǎng)會(huì)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)專題內(nèi)容,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。 家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成局部,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦
5、好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,互相補(bǔ)充,協(xié)調(diào)開(kāi)展;融思想性、知識(shí)性、實(shí)踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)立和諧校園。 家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,采用多種形式進(jìn)行教育: 為貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn),落實(shí)科學(xué)的教育開(kāi)展觀,根據(jù)濰坊市教育局有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的指示精神,努力辦好我校家長(zhǎng)學(xué)校,扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”,以提高家庭教育水平。 一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng) 家長(zhǎng)課程教學(xué)內(nèi)容主要從牽手兩代相應(yīng)學(xué)段的教材中選取。另外,班主任和授課教師也可以根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合教材確定授課主題,拓展授課內(nèi)容。 一年級(jí):學(xué)習(xí)從習(xí)慣開(kāi)始。 二年級(jí):好孩子是怎樣“煉”成的。 三年級(jí):慢慢走,欣賞孩子喲! 四年級(jí):孩子的問(wèn)題,教育的契機(jī)。 五年級(jí):孩子的煩惱,你知道嗎? 六年級(jí):為孩子的明天做準(zhǔn)備, 第一次開(kāi)課時(shí)間:20xx.4.238:30-11:30 第二次開(kāi)課時(shí)間:20xx.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腦出血穩(wěn)定期的護(hù)理查房
- 手術(shù)室的麻醉護(hù)理
- 心理健康主題班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 危重患者術(shù)中護(hù)理
- 幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
- 呼吸內(nèi)科危重患者的搶救
- 大學(xué)生全國(guó)教育大會(huì)
- 護(hù)理不良事件上報(bào)與管理流程
- 企業(yè)IT數(shù)字化轉(zhuǎn)型大數(shù)據(jù)平臺(tái)架構(gòu)設(shè)計(jì)建設(shè)方案
- 2025年金融數(shù)據(jù)加密機(jī)項(xiàng)目提案報(bào)告
- 2025年廣東省高考生物真題(解析版)
- 2024年哈爾濱市道里區(qū)執(zhí)法輔助人員招聘考試真題
- 2025年7月自考13811績(jī)效管理試題及答案含解析
- 2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)經(jīng)典案例分析及強(qiáng)化試題集(含答案)
- CGF生長(zhǎng)因子在口腔醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)安全評(píng)估報(bào)告模板(2025年7月修訂)
- 《等腰三角形的性質(zhì)》課件
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與船舶行業(yè)融合應(yīng)用參考指南 2025
- 應(yīng)征公民政治考核表(含示例)
- 南通國(guó)家級(jí)南通經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)公開(kāi)招聘招商人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解析
- 2025年廣東省深圳市中考道德與法治 總復(fù)習(xí)法治教育檢測(cè)卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論