


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、小班橘畫貼蟹藝術(shù)教案螃蟹對小孩子來說并不陌生。他們吃過,抓過螃蟹。孩子們對螃蟹也充滿了濃厚的興趣。以下為大家準備以下內(nèi)容,希望對你有所幫助。小班橘畫糊蟹藝術(shù)教案范活動目標:1.在搓螃蟹的過程中,孩子可以進一步了解螃蟹的外形特征,培養(yǎng)孩子對藝術(shù)活動的興趣。2.培養(yǎng)孩子動手能力,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象在同齡人中大膽交流。3.用不同的方式和同齡人一起體驗畫畫的樂趣。4.讓孩子體驗獨立和創(chuàng)造的能力。5.培養(yǎng)孩子的技能和藝術(shù)氣質(zhì)?;顒訙蕚洌侯伭?,蘿卜,自制紙托盤,比如,真螃蟹活動流程:師生對話引出主題1.你覺得老師帶了什么?(秀真螃蟹)螃蟹是什么樣的?(引導(dǎo)孩子觀察顏色、形狀等。)2.今天老師還把螃蟹端上了盤
2、子????(舉例說明)觀察、討論、感知和理解1.觀察和討論:問題:螃蟹的殼是什么形狀?它的腿是什么樣的?螃蟹是靠什么抓飯吃的?它有幾個鉗子?是什么形狀?2.老師重點總結(jié)了搓蟹的特點(三種圖形的組合)孩子的操作和表達1、老師交待的操作要求:重點:搓澡的順序和選材;蘸顏料的方法。2.孩子的操作,老師的觀察指導(dǎo)。3.互相交流。你想吃哪只螃蟹?為什么?4.老師根據(jù)孩子的實際情況進行點評。5.老師把螃蟹送給孩子們品嘗。小班橘畫糊蟹藝術(shù)教案范活動目標:1.在觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)素描,用正方形、圓形、三角形等圖形添加螃蟹的基本形狀。2.培養(yǎng)孩子大膽繪畫和運用色彩的能力,體驗創(chuàng)造和成功的樂趣。活動準備:1
3、.多媒體課件。2.一支筆和一只紙手3.展示兒童作品的泡沫板?;顒恿鞒蹋?.展示一個長方形,變成螃蟹,激發(fā)孩子的興趣。2.請觀察討論長方形如何變成螃蟹?3.老師演示了電腦課件畫螃蟹,讓小朋友進一步了解長方形變成螃蟹的過程。根據(jù)小朋友的回答,長方形畫著八條腿,兩只大鉗子,一雙大眼睛,涂上鮮艷的顏色,變成了螃蟹。4.展示圓形、半圓形、梯形和三角形,讓孩子們討論如何把這些圖形變成螃蟹。5.電腦演示例子,進一步引導(dǎo)孩子觀察,知道螃蟹的眼睛,鉗子,八條腿可以用不同的方式畫,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。6.兒童畫,老師個別指導(dǎo),提醒孩子畫完螃蟹用彩色蠟筆加泡泡,豐富畫面。7.展示兒童作品。老師和孩子可以一起享受。請個別孩子介紹他們的螃蟹。小班橘畫糊蟹藝術(shù)教案范文三1.小班教學(xué)計劃的最新范文2.2021春季學(xué)期幼兒園小班教學(xué)計
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年陽光私募項目立項申請報告
- 音階歌教學(xué)課件
- 文庫發(fā)布:兒童畫課件
- 提高多媒體教學(xué)課件
- 幼兒舞蹈教學(xué)第四版課件
- 醫(yī)療糾紛的原因及防范及相關(guān)法律問題課件
- 教育質(zhì)量課件
- 散文匆匆教學(xué)課件
- 教育技術(shù)課件開發(fā)方案
- 【安慶】2025年安徽安慶望江縣縣域醫(yī)共體成員單位招聘28人筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 2025年廣東省高考生物真題(解析版)
- 2025年7月自考13811績效管理試題及答案含解析
- 2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育法律法規(guī)經(jīng)典案例分析及強化試題集(含答案)
- CGF生長因子在口腔醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)安全評估報告模板(2025年7月修訂)
- 《等腰三角形的性質(zhì)》課件
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與船舶行業(yè)融合應(yīng)用參考指南 2025
- 應(yīng)征公民政治考核表(含示例)
- 南通國家級南通經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)公開招聘招商人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解析
- (2025)公文寫作考試題庫(含答案)
- 劍橋少兒英語一級下冊Unit2PPT課件
評論
0/150
提交評論